21年7月川大《小组工作(1)》21春在线作业2

所属学校:四川大学 科目:小组工作(1) 2021-07-04 09:00:11 在线 作业 川大 小组 工作
小组工作(1)-[四川大学]《小组工作(1)》21春在线作业25Tu傲朋学习网
试卷总分:100    得分:1005Tu傲朋学习网
第1题,母亲小组聚会的时间最好选择在:5Tu傲朋学习网
A、周六晚上5Tu傲朋学习网
B、周三白天5Tu傲朋学习网
C、周日白天5Tu傲朋学习网
D、周日晚上5Tu傲朋学习网
正确答案: 5Tu傲朋学习网
第2题,减低老年人的孤独感最适合运用:5Tu傲朋学习网
A、社会目标模式5Tu傲朋学习网
B、互惠模式5Tu傲朋学习网
C、治疗模式5Tu傲朋学习网
D、发展性模式5Tu傲朋学习网
正确答案: 5Tu傲朋学习网
第3题,次小组一般由几个人组成:5Tu傲朋学习网
A、两三人组成5Tu傲朋学习网
B、三四人组成5Tu傲朋学习网
C、四五人组成5Tu傲朋学习网
D、五六人组成5Tu傲朋学习网
正确答案: 5Tu傲朋学习网
第4题,在小组工作中,冲突实际上就是:5Tu傲朋学习网
A、利益冲突5Tu傲朋学习网
B、人格冲突5Tu傲朋学习网
C、兴趣冲突5Tu傲朋学习网
D、目标冲突5Tu傲朋学习网
正确答案: 5Tu傲朋学习网
小组前的工作准备阶段称为:5Tu傲朋学习网
A、小组的筹备5Tu傲朋学习网
B、小组中期5Tu傲朋学习网
C、小组初期5Tu傲朋学习网
D、小组后期5Tu傲朋学习网
正确答案: 5Tu傲朋学习网
第6题,适合于各种人群运用的是:5Tu傲朋学习网
A、社会目标模式5Tu傲朋学习网
B、互惠模式5Tu傲朋学习网
C、治疗模式5Tu傲朋学习网
D、发展性模式5Tu傲朋学习网
正确答案: 5Tu傲朋学习网
第7题,所有非西方国家社会工作发展过程中的一个热点话题是:5Tu傲朋学习网
A、社会工作本土化5Tu傲朋学习网
B、社会工作中国化5Tu傲朋学习网
C、社会工作非西方化5Tu傲朋学习网
D、社会工作专业化5Tu傲朋学习网
正确答案: 5Tu傲朋学习网
第8题,在小组工作中,被证明小组工作有效性的最科学的方法是:5Tu傲朋学习网
A、小组测量方法5Tu傲朋学习网
B、小组评估方法5Tu傲朋学习网
C、小组研究方法5Tu傲朋学习网
D、小组治疗方法5Tu傲朋学习网
正确答案: 5Tu傲朋学习网
第9题,贯穿在小组工作价值观的两个基本概念是互助和:5Tu傲朋学习网
A、个人具有改变的潜能5Tu傲朋学习网
B、助人5Tu傲朋学习网
C、个人具有遗传能力5Tu傲朋学习网
D、个人性格不可塑5Tu傲朋学习网
正确答案: 5Tu傲朋学习网
小组工作被正式纳入社会工作专业中是在:5Tu傲朋学习网
A、1907年5Tu傲朋学习网
B、1946年5Tu傲朋学习网
C、1955年5Tu傲朋学习网
D、1964年5Tu傲朋学习网
正确答案: 5Tu傲朋学习网
第11题,小组的核心要素是:5Tu傲朋学习网
A、目标5Tu傲朋学习网
B、机构5Tu傲朋学习网
C、成员5Tu傲朋学习网
D、工作者5Tu傲朋学习网
正确答案: 5Tu傲朋学习网
现实中小组工作理想沟通状态之所以难以达到,主要因为对话中存在:5Tu傲朋学习网
A、权力关系5Tu傲朋学习网
B、经济关系5Tu傲朋学习网
C、政治关系5Tu傲朋学习网
D、文化关系5Tu傲朋学习网
正确答案: 5Tu傲朋学习网
第13题,以下不是小组的外部结构要素的是:5Tu傲朋学习网
A、规模5Tu傲朋学习网
B、空间5Tu傲朋学习网
C、成员5Tu傲朋学习网
D、机构5Tu傲朋学习网
正确答案: 5Tu傲朋学习网
第14题,小组工作的最高境界就是在小组中达到:5Tu傲朋学习网
A、理想的沟通技巧5Tu傲朋学习网
B、理想的冲突5Tu傲朋学习网
C、理想的沟通情境5Tu傲朋学习网
D、良好的人际关系5Tu傲朋学习网
正确答案: 5Tu傲朋学习网
最早尝试采用小组的方式以实现助人目的是:5Tu傲朋学习网
A、拉策尔5Tu傲朋学习网
B、戴维斯5Tu傲朋学习网
C、马希5Tu傲朋学习网
D、普拉特5Tu傲朋学习网
正确答案: 5Tu傲朋学习网
第16题,最早开始香港小组工作的组织是:5Tu傲朋学习网
A、香港大学5Tu傲朋学习网
B、孤儿院5Tu傲朋学习网
C、香港政府5Tu傲朋学习网
D、基督教男女青年会5Tu傲朋学习网
正确答案: 5Tu傲朋学习网
第17题,帮助小组成员使其技能和行为进一步巩固和持久化的必要方法是:5Tu傲朋学习网
A、解决冲突5Tu傲朋学习网
B、跟进服务5Tu傲朋学习网
C、小组评估5Tu傲朋学习网
D、问卷调查5Tu傲朋学习网
正确答案: 5Tu傲朋学习网
第18题,以下不是小组的内部结构要素的是:5Tu傲朋学习网
A、目标5Tu傲朋学习网
B、.机构5Tu傲朋学习网
C、成员5Tu傲朋学习网
D、工作者5Tu傲朋学习网
正确答案: 5Tu傲朋学习网
第19题,工作人员被案主所激发的意识反应或潜意识反应称为:5Tu傲朋学习网
A、情感转移5Tu傲朋学习网
B、情感反应5Tu傲朋学习网
C、反情感转移5Tu傲朋学习网
D、同感5Tu傲朋学习网
正确答案: 5Tu傲朋学习网
围绕小组目标实现过程中产生的冲突是:5Tu傲朋学习网
A、真实冲突5Tu傲朋学习网
B、非真实冲突5Tu傲朋学习网
C、实质冲突5Tu傲朋学习网
D、情感冲突5Tu傲朋学习网
正确答案: 5Tu傲朋学习网
第21题,小组的筹备具体而言有以下主要工作:5Tu傲朋学习网
A、小组的组合5Tu傲朋学习网
B、小组的聚会5Tu傲朋学习网
C、开组前的面谈5Tu傲朋学习网
D、目标确定5Tu傲朋学习网
E、需求评估5Tu傲朋学习网
正确答案:,E 5Tu傲朋学习网
第22题,马斯洛的需要层次理论包括:5Tu傲朋学习网
A、生理需要5Tu傲朋学习网
B、安全需要5Tu傲朋学习网
C、归属和爱的需要5Tu傲朋学习网
D、尊重的需要5Tu傲朋学习网
E、自我实现的需要5Tu傲朋学习网
正确答案:,B,C,D,E 5Tu傲朋学习网
第23题,小组工作的专业化时期影响最大的四部专著是:5Tu傲朋学习网
A、《小组心理治疗》5Tu傲朋学习网
B、《社会小组工作实务》5Tu傲朋学习网
C、《以儿童为对象的治疗性小组工作》5Tu傲朋学习网
D、《社会小组工作》5Tu傲朋学习网
E、《小组工作对美国青年的服务》5Tu傲朋学习网
正确答案:,C,D,E 5Tu傲朋学习网
第24题,以下属于小组促进和干预的技巧有:5Tu傲朋学习网
A、引导互动5Tu傲朋学习网
B、积极倾听5Tu傲朋学习网
C、鼓励和支持5Tu傲朋学习网
D、融合5Tu傲朋学习网
E、对质5Tu傲朋学习网
正确答案:,D,E 5Tu傲朋学习网
柏恩斯把小组领导分为:5Tu傲朋学习网
A、专权式5Tu傲朋学习网
B、商议式5Tu傲朋学习网
C、座谈式5Tu傲朋学习网
D、民主式5Tu傲朋学习网
E、放任式5Tu傲朋学习网
正确答案:,D,E 5Tu傲朋学习网
第26题,小组评估常用的测量工具有:5Tu傲朋学习网
A、小组进度笔记5Tu傲朋学习网
B、个人自我报告5Tu傲朋学习网
C、问卷5Tu傲朋学习网
D、分析报告5Tu傲朋学习网
E、小组过程录音和录像5Tu傲朋学习网
正确答案:,B,C,D,E 5Tu傲朋学习网
第27题,小组评估的两种基本类型是:5Tu傲朋学习网
A、事前评估5Tu傲朋学习网
B、事后评估5Tu傲朋学习网
C、过程评估5Tu傲朋学习网
D、结果评估5Tu傲朋学习网
E、组前计划评估5Tu傲朋学习网
正确答案:,D 5Tu傲朋学习网
第28题,在制定小组规范时,需要遵循的原则主要有:5Tu傲朋学习网
A、开放5Tu傲朋学习网
B、平等5Tu傲朋学习网
C、尊重5Tu傲朋学习网
D、保密5Tu傲朋学习网
E、非批评和团结合作5Tu傲朋学习网
正确答案:,B,C,D,E 5Tu傲朋学习网
第29题,小组工作的类型中,根据组员的参与,可分为:5Tu傲朋学习网
A、自愿小组5Tu傲朋学习网
B、非自愿小组5Tu傲朋学习网
C、基本小组5Tu傲朋学习网
D、非基本小组5Tu傲朋学习网
E、正式小组5Tu傲朋学习网
正确答案:,B 5Tu傲朋学习网
艾丽丝和费希的小组动力系统的过程因素主要包括:5Tu傲朋学习网
A、问题解决的方法5Tu傲朋学习网
B、小组程序5Tu傲朋学习网
C、沟通模式5Tu傲朋学习网
D、凝聚力5Tu傲朋学习网
E、工作与参与5Tu傲朋学习网
正确答案:,C,D,E 5Tu傲朋学习网
第31题,小组工作在中国的运用的原则有:5Tu傲朋学习网
A、程序性原则5Tu傲朋学习网
B、知情权原则5Tu傲朋学习网
C、保密原则5Tu傲朋学习网
D、尊重组员的选择权原则5Tu傲朋学习网
E、理论联系实践的原则5Tu傲朋学习网
正确答案:,B,C,D,E 5Tu傲朋学习网
第32题,有效的小组领导者的个人特质有:5Tu傲朋学习网
A、自我察觉和自我了解5Tu傲朋学习网
B、自我接纳、自爱自信5Tu傲朋学习网
C、真诚、愿意对质自己5Tu傲朋学习网
D、敏感与及时的回应5Tu傲朋学习网
E、温暖、关怀与尊重他人的能力5Tu傲朋学习网
正确答案:,B,C,D,E 5Tu傲朋学习网
第33题,小组中的沟通方式有:5Tu傲朋学习网
A、链状沟通地位5Tu傲朋学习网
B、丫状沟通角色5Tu傲朋学习网
C、轮状沟通5Tu傲朋学习网
D、环状沟通5Tu傲朋学习网
E、开放式沟通5Tu傲朋学习网
正确答案:,B,C,D,E 5Tu傲朋学习网
第34题,小组领导者在小组中扮演的角色和起到的作用与以下因素相关的有:5Tu傲朋学习网
A、小组历史5Tu傲朋学习网
B、小组类型5Tu傲朋学习网
C、小组目标5Tu傲朋学习网
D、小组过程5Tu傲朋学习网
E、小组形态5Tu傲朋学习网
正确答案:,C,D,E 5Tu傲朋学习网
第35题,小组成熟时的特点有:5Tu傲朋学习网
A、小组形成最有效的管理模式和解决冲突的方法,组员之间有充分的默契5Tu傲朋学习网
B、小组有足够的能量达成目标5Tu傲朋学习网
C、小组的概念更加深入5Tu傲朋学习网
D、权力结构趋于稳定5Tu傲朋学习网
E、成员会比以前拥有更大的自主性,但彼此之间的依赖性更强5Tu傲朋学习网
正确答案:,B,C,D,E 5Tu傲朋学习网
第36题,艾丽思和费希的小组动力系统主要有哪三个变项:5Tu傲朋学习网
A、输入因素5Tu傲朋学习网
B、影响因素5Tu傲朋学习网
C、过程因素5Tu傲朋学习网
D、模型因素5Tu傲朋学习网
E、输入因素5Tu傲朋学习网
正确答案:,C,E 5Tu傲朋学习网
第37题,发展性模式的理论基础主要有:5Tu傲朋学习网
A、发展心理学5Tu傲朋学习网
B、社会关系和社会结构理论5Tu傲朋学习网
C、小组动力学5Tu傲朋学习网
D、镜中我理论5Tu傲朋学习网
E、发展社会学理论5Tu傲朋学习网
正确答案:,B,C 5Tu傲朋学习网
第38题,以下属于小组的内部构成要素的有:5Tu傲朋学习网
A、成员5Tu傲朋学习网
B、工作者5Tu傲朋学习网
C、目标5Tu傲朋学习网
D、协议5Tu傲朋学习网
E、活动节目5Tu傲朋学习网
正确答案:,B,C,D,E 5Tu傲朋学习网
第39题,小组冲突的特点有:5Tu傲朋学习网
A、异议性5Tu傲朋学习网
B、同理性5Tu傲朋学习网
C、不相容性5Tu傲朋学习网
D、对立性5Tu傲朋学习网
E、匮乏性5Tu傲朋学习网
正确答案:,C,D,E 5Tu傲朋学习网
第40题,徐西森的小组动力模型包含的变项有:5Tu傲朋学习网
A、小组成员5Tu傲朋学习网
B、小组情境5Tu傲朋学习网
C、运作过程5Tu傲朋学习网
D、个人发生的变化5Tu傲朋学习网
E、小组发生的变化5Tu傲朋学习网
正确答案:,B,C,D,E
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