14春福建师范大学《史学理论与方法》在线作业二

福师《史学理论与方法》在线作业二
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
多选题
判断题
一、多选题（共 20 道试题，共 40 分。）
V
1. 19世纪，西方主要史学流派兰克学派的主要特征是：
A. 历史学家在研究历史时应当“消灭自我”，持不偏不倚的态度
B. 制定严整的“史料批判”的方法
C. 重叙述，排斥分析
D. 重分析，排斥叙述
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2. 人类与历史的关系是：
A. 人类的存在是历史的存在
B. 历史就是人类存在的连续性
C. 历史就是人类的活动过程
D. 历史就是人类进步的客观过程
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3. 说历史是一门艺术是因为：
A. 历史的思维象艺术活动一样离不了形象思维，离不了对于具体、个别、多样的认识对象的形象的思维
B. 指历史同艺术一样离不开形象思维
C. 历史是艺术的演变
D. 历史和艺术是相互依存的
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4. 关于历史事实的说法正确的是
A. 已经过去了的历史事实，一般来说可以复原起来的
B. 以历史学家的主体意识为转移的客观存在
C. 指历史上已经发生过的事件或过程
D. 不以历史学家的主体意识为转移的客观存在
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5. 逻辑思维在历史思维活动中有着重要的作用，表现在：
A. 表现在历史认识从具体上升到抽象，再从抽象上升到思维中的具体，认识的这种升华正是逻辑思维作用的结果
B. 表现在揭示历史活动自身的内部联系，离不开逻辑思维方式
C. 表现在史料的汇集、整理、考辩都必须充分运用逻辑思维
D. 表现在给历史认识者提供认识历史的一整套概念、命题、原理、范式，一整套话语系统
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6. 下列 哪些说 法是正确的：
A. 信史原则是历史编撰中的根本性原则
B. 历史主义是人们考察和说明历史发展过程中一切现象、问题、人物的原则与方法
C. 历史编撰中的历史主义与当代意识的统一是它的历史品格与现实品格的统一
D. 优秀的历史撰述，大多在语言表述上反映出史学家的良好的素养
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7. 编次与整列历史事实应该大体遵循如下基本的原则与常用的方法：
A. 以时间为基本线索
B. 应该注意空间观念
C. 应遵循系统性、完整性原则
D. 运用科学的分类方法，依据内容的性质，分门别类地编次与整列历史事实
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8. 实现历史学的社会功能，推进对于主客观世界的改造，需要做到：
A. 积极参与各项决策
B. 积极参与历史知识的普及和历史教育
C. 引导人们通过读史引发主体意识的觉醒
D. 积极学习史学知识
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9. 历史比较研究的运用程序一般包括：
A. 确定可比性主题
B. 分别研究可比项各方面的特点、过程与根本属性
C. 综合研究材料，比较异同
D. 提出命题假设，揭示历史的本质与规律
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10. 社会实践的发展水平对历史的作用
A. 决定着三者互相作用的总方向、总水平、总限度
B. 决定着历史实际显现的程度
C. 决定着历史资料存留的情况及范围的大小
D. 决定着历史认识者思维方式及研究手段的时代水平
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11. 历史思维中形象思维的作用：
A. 能够整体性或者说立体化地把握与再现历史上个别的人和事
B. 能借助于残缺不全的有些资料去复原历史形象
C. 能借助于精神的沟通与感情的共鸣去理解历史实际
D. 能使得历史抽象化
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12. 历史认识是一种三极思维活动，其中三极是指
A. 历史时期
B. 历史认识者
C. 历史资料
D. 历史实际
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13. 关于史学方法说法正确的是：
A. 是历史认识过程中主客体经由中介到统一的具体手段
B. 是历史认识过程中主客体经由中介到统一的工具
C. 是历史认识过程中主客体经由中介到统一的规则
D. 它的科学化是整个历史研究科学化的可靠保证
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14. 历史学的概论性著作就具有的目的：
A. 讲述关于历史学本身的基本理论问题
B. 讲述关于客观历史的基本理论问题
C. 给初学历史的人一个基本的指南
D. 使学习历史的人了解历史学的基本概念和理论
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15. 下列那些说法正确的是：
A. 中外历史学发展历程就专职治史而言，大致经历里巫史、史官、史家与公众自我参与四个阶段
B. 在文字产生之前， 传递历史记忆与生活经验的主要方法是口耳相传
C. 族类记忆，即是关于氏族与部落起源及其所经历的重大事件的历史记忆
D. 文字产生之初的历史记录，也多属于这种族类记忆
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16. 历史的联系、 历史的发展、历史的积淀在人类现实存在中具有决定性的意义：
A. 物质生产的历史连续性，决定了人类的存在必然是历史的存在
B. 精神生产的历史连续性，决定了人类的存在必定是历史的存在
C. 社会关系的生产与再生产所具有的历史连续性充分证明人类的存在必然是历史的存在
D. 历史的存在决定着人类的生存
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17. 下列说法正确的 是：
A. 人类的存在是一种历史的存在，现实的人类
B. 自然界的存在是一种历史的存在
C. 历史的联系、 历史的发展、历史的积淀在人类现实存在中不具有决定性的意义
D. 在人类发展进程中不会出现多样性和变异性
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18. 下列说法错误的是：
A. 治史的目的是维护和强化国家的统治秩序
B. 马克思主义历史唯物主义的诞生标志着历史学一个新的发展阶段，即公众自我参与的公众记忆阶段的真正开始
C. 现代历史学的学科体系是以史料为研究对象的诸分支学科
D. 现代历史学的学科体系是以客观历史为研究对象的诸分支学科
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19. 专职治史大致经历
A. 里巫史阶段
B. 史官阶段
C. 史家阶段
D. 公众自我参与阶段
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20. 历史比较研究对于史学发展有颇多的积极意义：
A. 有助于冲破史学研究领域僵化、教条、沉闷的局面，促进史论的进一步结合
B. 有助于克服史学研究的片面性、狭隘性，便于在比较广阔的历史背景中发现历史现象之间的因果关系与同异关系
C. 可以起到“间接实验法”的作用
D. 便于从整体上把握历史的全局与局部的同异关系，以进一步探求历史发展的普遍规律与特殊规律
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福师《史学理论与方法》在线作业二
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
多选题
判断题
二、判断题（共 30 道试题，共 60 分。）
V
1. 撰写信史是历史撰述思想的根本原则
A. 错误
B. 正确
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2. 历史学家的社会责任而言,首先是对自身工作社会价值的主体意识
A. 错误
B. 正确
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3. 历史比较研究对于史学发展有助于冲破史学研究领域僵化、教条、沉闷的局面，促进史论的进一步结合
A. 错误
B. 正确
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4. 还原历史事实工作的第一步是确定方法
A. 错误
B. 正确
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5. 马克思主义历史唯物主义的诞生标志着世界记忆完全超越基于传统地域性联系的族类记忆与国家记忆
A. 错误
B. 正确
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6. 具体历史认识中的感性阶段的认识既反映了客观历史运动自身的内在联系，又表现了历史认识者在特定时代环境中形成的范畴、模式在认识历史中的制约作用
A. 错误
B. 正确
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7. 修史所关注的内容不包括关系王朝兴亡盛衰的政治、 经济、 社会、文化活动
A. 错误
B. 正确
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8. 历史事实是不以主体意识为转移的客观存在
A. 错误
B. 正确
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9. 信史原则是人们考察和说明历史发展过程中一切现象、问题、人物的原则与方法。
A. 错误
B. 正确
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10. 历史不是人类充满矛盾的活动与成长过程
A. 错误
B. 正确
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11. 历史计量方法的本来意义，是运用描述性的统计资料所形成的数据以论证或说明历史问题
A. 错误
B. 正确
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12. 历史比较研究是现代史学科学地分析与解释历史的根本方法之一
A. 错误
B. 正确
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13. 可比性原则不是进行历史比较的先决条件
A. 错误
B. 正确
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14. 自然界的存在是一种历史的存在
A. 错误
B. 正确
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15. 微观、中观、宏观的历史考察，都只能在一个又一个、一代又一代有限的历史思维种得到充实、修正与发展
A. 错误
B. 正确
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16. 历史学不具有认识功能
A. 错误
B. 正确
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17. 客观世界既有共性，又有个性，这构成了比较研究的客观基础
A. 错误
B. 正确
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18. 历史学家的责任是要将其研究所得即对于历史的认识转化为全社会的知识财富。
A. 错误
B. 正确
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19. 针对史学观，英国著名的历史学家卡尔所提出的“对话”论
A. 错误
B. 正确
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20. 历史认识按照认识范围的不同，大体形成微观、中观、宏观等几种类型，其区别同时间及空间跨度的大小有一定关系，但主要区别还在于内涵
A. 错误
B. 正确
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21. 定量分析是确定历史的性质，给历史以合理的解释，揭示历史的本质与规律的史学方法。
A. 错误
B. 正确
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22. 马克斯・韦伯以“文明”位单位，考察了全部人类文明史。
A. 错误
B. 正确
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23. “独断之学”，是指历史学家好学深思、富于学术个性和原创性、坚持独识卓见的专门之学。
A. 错误
B. 正确
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24. 历史学家的社会责任与献身精神，是历史研究主体的社会性在认识上和实践上的集中表现。
A. 错误
B. 正确
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25. 20世纪，马克斯?韦伯通过《新教伦理与资本主义精神》，重点研究了西方资本主义的主要特征及其产生过程
A. 错误
B. 正确
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26. 统史学主要把历史方法论与历史认识论统一起来，吸收、借用科学发展进程中所推出的各种新方法、新手段，使历史研究走向科学化、现代化
A. 错误
B. 正确
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27. 结构分析的“同时态”原则，揭示社会结构的联系和特点
A. 错误
B. 正确
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28. 4、 人类作为历史的存在
A. 错误
B. 正确
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29. 在阶级社会里， 阶级关系是社会关系中最根本的关系， 是社会历史的根本内容之一
A. 错误
B. 正确
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30. 历史认识的真理性在史料、 科学认识总体及社会实践三个层面上接受检验。
A. 错误
B. 正确
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