2014春第一次在线作业
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 14 道试题，共 35 分。）
V
1. 自学辅导法在教学中分为五个基本步骤：提出课题、（ ）、答疑 解难、整理和小结和巩固和应用。
A. 学生提问
B. 学生自学
C. 小组讨论
D. 教师提问
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
2. 小学数学课程目标是回答小学数学学科“（ ）”的问题。
A. 为什么教
B. 教什么
C. 怎么教
D. 教的程度
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
3. （ ） 是由常州市教育科学研究所的邱学华最早设计和提出的。
A. 发现法
B. 谈话法
C. 试验法
D. 尝试教学法
此题选: D 满分：2.5 分
4. （ ） 是一种具有把平面的静止图像放大功能的教学仪器。
A. 幻灯
B. 计算机
C. 奎逊耐彩棒
D. 几何体模型
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5. 1978年的教学大纲第一次把“（ ）”改为“小学数学”。
A. 小学算术
B. 小学算学
C. 小学代数
D. 小学数字
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6. 尝试教学法的基本程序分为五个步骤：即，出示尝试题；（ ）；尝试练习；学生讨论；教师讲解 。
A. 教师提问
B. 学生讨论
C. 自学课本
D. 小组活动
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7. “在‘大众数学’的意义下，课程改革的重点要实现
A. 人人了解数学
B. 人人掌握数学
C. 人人学习数学
D. 人人用数学
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8. （ ） 是指将学生置于构造好的环境中，并提供其探索、分析和掌握新概念或原理的工具及让学生自己获取新知识的教学策略 。
A. 练习模式
B. 发现学习模式
C. 指导模式
D. 虚拟试验室模式
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9. 发现法优点：（1）使学生增强学习的信心（2）培养学生解决问题的能力（3）提高学生的智慧，发挥学生的潜力，培养学生优良的思维品质。（4）
A. 提高学生学习成绩
B. 培养学生实践能力
C. 提高教学质量
D. 有利于学生对知识的记忆和巩固
此题选: D 满分：2.5 分
10. 自学辅导的实验研究开始是借鉴西方的（ ）的原理，实行小步子、多反馈的教学原则。
A. 程序教学
B. 直观教学
C. 实物教学
D. 计算机辅助教学
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11. 下列不属于电化教学手段的是
A. 电视
B. 幻灯
C. 投影
D. 算盘
此题选: D 满分：2.5 分
12. 作为学科的小学数学是数学科学的一部分，包括数与计算、空间与图形、、统计与概率初步知识，以及与这些知识有关的技能和方法等，这些内容与数学科学有密切的关系。
A. 几何初步
B. 函数初步
C. 代数初步
D. 微积分初步
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13. 小学数学作业从（ ）上可以分为课内作业和课外作业。
A. 内容
B. 性质
C. 时间
D. 空间
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14. 一般来讲 ，（ ） 的工作程序是按由大到小、由粗到细的过程进行的 。
A. 上课
B. 备课
C. 结课
D. 教学
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2014春第一次在线作业
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单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 10 道试题，共 25 分。）
V
1. 作为学科的小学数学是数学科学的一部分，包括（ ）、空间与图形、代数初步、（ ），以及与这些知识有关的技能和方法等 ，这些内容与数学科学有密切的关系。
A. 数与计算
B. 微积分初步知识
C. 统计与概率初步知识
D. 函数知识
E. 统计初步知识
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2. 2001年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中从（ ）上将九年义务教育阶段作为一个整体来设计，分为（ ）学段。
A. 内容
B. 结构
C. 五个
D. 三个
E. 四个
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3. “大众 数学 ”包含以下三层涵义：
A. 人人学有价值的数学
B. 人人掌握数学
C. 人人了解数学
D. 人人学习简单的数学
E. 不同的人学习不同的数学
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4. 教师对学生的回答作出反应要注意：
A. 反应要及时
B. 反应要延时
C. 反应要快
D. 评价要科学
E. 评价要及时
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5. 制作几何钉板时,在一块边长25厘米的正方形木板或胶合板上,等距地钉（ ）排五列共（ ）个小钉,并相应地画出25个正方形。准备若干个彩色橡皮条,以备在钉板上拉出各种图形。
A. 二
B. 三
C. 五
D. 25
E. 20
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6. 下列属于结合有关内容设计的教具 、学具的有
A. 计算机
B. 计算的小棒
C. 插板
D. 几何形体模型
E. 投影仪
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7. 根据师生间的关系，班级授课的具体形式大体可分为三种：
A. 全班授课
B. 班内小组教学
C. 小组活动
D. 班内个别指导
E. 聚众演说
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8. 数学彩条有
A. 乌黑色
B. 橙色
C. 绿色
D. 紫色
E. 白色
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9. （ ）是由（ ）市教育科学研究所（ ）的 最早设计和提出的。
A. 尝试教学法
B. 常州
C. 情境教学法
D. 邱学华
E. 李吉林
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10. 以下属于计算机辅助教学的模式的是
A. 个别指导
B. 发现学习
C. 模拟
D. 计算机支持合作学习
E. 虚拟实验室
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多选题
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三、判断题（共 16 道试题，共 40 分。）
V
1. 幻灯机有手动式、自动式和声画同步式。
A. 错误
B. 正确
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2. 课程内容是指按照一定要求制定的各门学科中特定事实、观点、原理 、方法和问题，以及处理它们的方式。
A. 错误
B. 正确
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3. 教师对学生的回答作出反应要注意：(1)反应要延时(2)评价要科学
A. 错误
B. 正确
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4. 根据系统论原理，教师的反应是对学生反馈的一种调控，是保持系统正常运行的必要手段
A. 错误
B. 正确
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5. 小数认识操作卡属于教具与学具类。
A. 错误
B. 正确
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6. 现场教学的教学人员必须是任课教师.
A. 错误
B. 正确
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7. 几何钉板制作方法是,在一块边长25厘米的正方形木板或胶合板上,等距地钉五排五列共25个小钉,并相应地画出25个正方形。准备若干个彩色橡皮条,以备在钉板上拉出各种图形。
A. 错误
B. 正确
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8. 小学数学作业从内容上可以分为课内作业和课外作业 。
A. 错误
B. 正确
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9. 复习课的一般结构是归纳整理 、提问 、总结、布置作业。
A. 错误
B. 正确
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10. 学校教育要为社会发展需要服务，数学课程目标的制定要考虑社会发展对学生未来数学素养的需求，这是学校教育的功能决定的。
A. 错误
B. 正确
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11. 操作灵活，可变性强是谈话法的特点。
A. 错误
B. 正确
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12. 2001年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中规定的我国小学数学课程内容结构将原大纲的内容进行了整合，并增加了数与代数内容。
A. 错误
B. 正确
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13. 现场教学的教学人员必须是任课教师
A. 错误
B. 正确
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14. 游戏模式也称为教学游戏，是指用计算机产生一种竞争性的学习环境，而游戏的内容和过程都与某种教学目标紧密相连 ， 让学生熟练地使用一套规则，掌握某种技巧，通过竞争或合作游戏的形式达到掌握知识训练技能的目的。
A. 错误
B. 正确
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15. 计算的小棒、插板等,几何形体模型等是结合有关内容设计的教具、学具。
A. 错误
B. 正确
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16. 根据师生间的关系，班级授课的具体形式大体可分为三种：小组活动、班内小组教学、班内个别指导。
A. 错误
B. 正确
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单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 14 道试题，共 35 分。）
V
1. 自学辅导法在教学中分为五个基本步骤：提出课题、（ ）、答疑 解难、整理和小结和巩固和应用。
A. 学生提问
B. 学生自学
C. 小组讨论
D. 教师提问
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
2. 小学数学课程目标是回答小学数学学科“（ ）”的问题。
A. 为什么教
B. 教什么
C. 怎么教
D. 教的程度
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3. （ ） 是由常州市教育科学研究所的邱学华最早设计和提出的。
A. 发现法
B. 谈话法
C. 试验法
D. 尝试教学法
此题选: D 满分：2.5 分
4. （ ） 是一种具有把平面的静止图像放大功能的教学仪器。
A. 幻灯
B. 计算机
C. 奎逊耐彩棒
D. 几何体模型
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5. 1978年的教学大纲第一次把“（ ）”改为“小学数学”。
A. 小学算术
B. 小学算学
C. 小学代数
D. 小学数字
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6. 尝试教学法的基本程序分为五个步骤：即，出示尝试题；（ ）；尝试练习；学生讨论；教师讲解 。
A. 教师提问
B. 学生讨论
C. 自学课本
D. 小组活动
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7. “在‘大众数学’的意义下，课程改革的重点要实现
A. 人人了解数学
B. 人人掌握数学
C. 人人学习数学
D. 人人用数学
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8. （ ） 是指将学生置于构造好的环境中，并提供其探索、分析和掌握新概念或原理的工具及让学生自己获取新知识的教学策略 。
A. 练习模式
B. 发现学习模式
C. 指导模式
D. 虚拟试验室模式
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
9. 发现法优点：（1）使学生增强学习的信心（2）培养学生解决问题的能力（3）提高学生的智慧，发挥学生的潜力，培养学生优良的思维品质。（4）
A. 提高学生学习成绩
B. 培养学生实践能力
C. 提高教学质量
D. 有利于学生对知识的记忆和巩固
此题选: D 满分：2.5 分
10. 自学辅导的实验研究开始是借鉴西方的（ ）的原理，实行小步子、多反馈的教学原则。
A. 程序教学
B. 直观教学
C. 实物教学
D. 计算机辅助教学
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
11. 下列不属于电化教学手段的是
A. 电视
B. 幻灯
C. 投影
D. 算盘
此题选: D 满分：2.5 分
12. 作为学科的小学数学是数学科学的一部分，包括数与计算、空间与图形、、统计与概率初步知识，以及与这些知识有关的技能和方法等，这些内容与数学科学有密切的关系。
A. 几何初步
B. 函数初步
C. 代数初步
D. 微积分初步
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
13. 小学数学作业从（ ）上可以分为课内作业和课外作业。
A. 内容
B. 性质
C. 时间
D. 空间
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
14. 一般来讲 ，（ ） 的工作程序是按由大到小、由粗到细的过程进行的 。
A. 上课
B. 备课
C. 结课
D. 教学
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
2014春第一次在线作业
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单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 10 道试题，共 25 分。）
V
1. 作为学科的小学数学是数学科学的一部分，包括（ ）、空间与图形、代数初步、（ ），以及与这些知识有关的技能和方法等 ，这些内容与数学科学有密切的关系。
A. 数与计算
B. 微积分初步知识
C. 统计与概率初步知识
D. 函数知识
E. 统计初步知识
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
2. 2001年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中从（ ）上将九年义务教育阶段作为一个整体来设计，分为（ ）学段。
A. 内容
B. 结构
C. 五个
D. 三个
E. 四个
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
3. “大众 数学 ”包含以下三层涵义：
A. 人人学有价值的数学
B. 人人掌握数学
C. 人人了解数学
D. 人人学习简单的数学
E. 不同的人学习不同的数学
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
4. 教师对学生的回答作出反应要注意：
A. 反应要及时
B. 反应要延时
C. 反应要快
D. 评价要科学
E. 评价要及时
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
5. 制作几何钉板时,在一块边长25厘米的正方形木板或胶合板上,等距地钉（ ）排五列共（ ）个小钉,并相应地画出25个正方形。准备若干个彩色橡皮条,以备在钉板上拉出各种图形。
A. 二
B. 三
C. 五
D. 25
E. 20
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
6. 下列属于结合有关内容设计的教具 、学具的有
A. 计算机
B. 计算的小棒
C. 插板
D. 几何形体模型
E. 投影仪
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
7. 根据师生间的关系，班级授课的具体形式大体可分为三种：
A. 全班授课
B. 班内小组教学
C. 小组活动
D. 班内个别指导
E. 聚众演说
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
8. 数学彩条有
A. 乌黑色
B. 橙色
C. 绿色
D. 紫色
E. 白色
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
9. （ ）是由（ ）市教育科学研究所（ ）的 最早设计和提出的。
A. 尝试教学法
B. 常州
C. 情境教学法
D. 邱学华
E. 李吉林
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
10. 以下属于计算机辅助教学的模式的是
A. 个别指导
B. 发现学习
C. 模拟
D. 计算机支持合作学习
E. 虚拟实验室
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2014春第一次在线作业
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 16 道试题，共 40 分。）
V
1. 幻灯机有手动式、自动式和声画同步式。
A. 错误
B. 正确
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2. 课程内容是指按照一定要求制定的各门学科中特定事实、观点、原理 、方法和问题，以及处理它们的方式。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
3. 教师对学生的回答作出反应要注意：(1)反应要延时(2)评价要科学
A. 错误
B. 正确
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4. 根据系统论原理，教师的反应是对学生反馈的一种调控，是保持系统正常运行的必要手段
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
5. 小数认识操作卡属于教具与学具类。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
6. 现场教学的教学人员必须是任课教师.
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
7. 几何钉板制作方法是,在一块边长25厘米的正方形木板或胶合板上,等距地钉五排五列共25个小钉,并相应地画出25个正方形。准备若干个彩色橡皮条,以备在钉板上拉出各种图形。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
8. 小学数学作业从内容上可以分为课内作业和课外作业 。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
9. 复习课的一般结构是归纳整理 、提问 、总结、布置作业。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
10. 学校教育要为社会发展需要服务，数学课程目标的制定要考虑社会发展对学生未来数学素养的需求，这是学校教育的功能决定的。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
11. 操作灵活，可变性强是谈话法的特点。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
12. 2001年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中规定的我国小学数学课程内容结构将原大纲的内容进行了整合，并增加了数与代数内容。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
13. 现场教学的教学人员必须是任课教师
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
14. 游戏模式也称为教学游戏，是指用计算机产生一种竞争性的学习环境，而游戏的内容和过程都与某种教学目标紧密相连 ， 让学生熟练地使用一套规则，掌握某种技巧，通过竞争或合作游戏的形式达到掌握知识训练技能的目的。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
15. 计算的小棒、插板等,几何形体模型等是结合有关内容设计的教具、学具。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2.5 分
16. 根据师生间的关系，班级授课的具体形式大体可分为三种：小组活动、班内小组教学、班内个别指导。
A. 错误
B. 正确
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