东师《思想政治教育概论》2014秋第一次在线作业(随机)

所属学校:东北师范大学 科目:思想政治教育概论 2015-03-17 18:27:49
2014秋第一次在线作业
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 10 道试题,共 20 分。)
V
1. 弱势群体最主要的特征是()
A. 失业
B. 贫穷
C. 社会地位低
D. 生活水准低
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2. 剥削阶级思想政治教育的价值主体是()。
A. 剥削阶级
B. 人民大众
C. 最高统治者
D. 全体社会成员
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3. 市场调节方式对置身于其中的人们的影响从环境的影响方式来看属于()
A. 强迫方式
B. 约束方式
C. 规范方式
D. 感染和渗透方式
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4. 思想政治教育客体的层次性特点决定了思想政治教育必须具有()要求。
A. 实效性
B. 主导性
C. 主动性
D. 针对性
此题选: D 满分:2 分
5. 确定思想政治教育目标、内容和方法的客观依据是()
A. 客体的群体和个体倾向性问题
B. 客体的内部结构和相互关系状况
C. 客体的个体和群体差异
D. 不同人群的思想倾向和心理特点
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6. 2004年2月中共中央为了加强青少年思想政治教育颁布了()的重要文件
A. 《青少年思想政治教育方案》
B. 《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》
C. 《爱国主义实施纲要》
D. 《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》
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7. 人的思想品德生长、发展的基础是()
A. 社会生产方式
B. 生产力
C. 经济制度
D. 所有制关系和分配方式
此题选: D 满分:2 分
8. 马克思主义认为价值的本质在于其()
A. 阶级性
B. 实践性
C. 科学性
D. 人民性
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9. 目前全社会的共同理想是()
A. 建设中国特色社会主义
B. 建设社会主义现代化
C. 实现共产主义
D. 实现社会主义高级阶段
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10. 建国初的中苏政治蜜月期使得很多中国人向往苏联的生活,对待苏联朋友胜似手足的友谊以及高度认同苏联的体制等倾向都表明了()对人们思想品德的作用和影响。
A. 国家性质
B. 国际形势
C. 国内形式
D. 民族关系
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2014秋第一次在线作业
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 10 道试题,共 20 分。)
V
1. 思想政治教育主体的机构主体结构主要包括()
A. 领导决策机构
B. 职能管理机构
C. 群团组织
D. 研究咨询机构
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2. 思想政治教育的社会价值主要表现为()
A. 经济价值
B. 文化价值
C. 管理价值
D. 教育价值
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3. 在社会主义条件下,思想政治教育价值主体有了更加广泛的构成,其中包括:()
A. 无产阶级政党组织和国家政权组织
B. 社会
C. 一般社会组织
D. 生活在社会中的个人
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4. 我国西周时期较为系统的思想政治教育得以形成,其主要内容是()
A. 建立适应宗法制度的政治伦理规范
B. 将道德教育融入思想政治教育之中
C. 提出“君权神授”思想
D. 政治上实行宗法制度
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5. 人的本质特征主要表现为()
A. 社会性
B. 历史性
C. 阶级性
D. 发展性
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6. 思想政治教育的价值中介包括()
A. 载体中介
B. 工具中介
C. 过程性中介
D. 环境性中介
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7. 思想政治教育主体的特点是()
A. 阶级性
B. 主体性
C. 实践性
D. 广泛性
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8. 在现代社会里,思想政治教育的外延包括()
A. 思想政治教育实践
B. 思想政治教育理论
C. 思想政治教育理念
D. 受教育者的德行
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9. 思想政治教育环境的影响方式可以分为()
A. 强迫方式
B. 约束方式
C. 规范方式
D. 感染和渗透方式
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10. 研究思想政治教育客体的意义在于()
A. 客体间的差距是确定教育目标、内容和方法的依据
B. 客体是教育活动的主动行为方
C. 客体的不同倾向性是加强思想政治教育的主要依据
D. 客体的内部结构和相互关系是确定教育对象重点的依据
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2014秋第一次在线作业
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 20 道试题,共 60 分。)
V
1. 大革命时期,党在农民中开展思想政治教育的主要形式是开办农民运动讲习所。
A. 错误
B. 正确
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2. 理论活动是思想政治教育价值实现中最重要的中介。
A. 错误
B. 正确
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3. 正确认识和处理人民内部矛盾的学说是我们确定思想政治教育方针、原则和方法的直接理论依据。
A. 错误
B. 正确
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4. 所有制关系和分配方式决定经济地位。
A. 错误
B. 正确
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5. 现代社会中非政治性思想问题与政治性思想问题的区分是绝对的。
A. 错误
B. 正确
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6. 矛盾的普遍性原理是社会历史观的基本问题。
A. 错误
B. 正确
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7. 文化将会潜移默化的改变或影响人们的生活方式、行为方式、价值取向和思维方式。
A. 错误
B. 正确
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8. 思想作风是思想政治教育主体思想观念、思想方法在实践中的外化。
A. 错误
B. 正确
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9. 文化环境是人的政治社会化得以实现的主要客观条件。
A. 错误
B. 正确
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10. 原始社会掌管公共权力的机关是氏族酋长。
A. 错误
B. 正确
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11. 社会主义精神的核心是热爱祖国。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:3 分
12. 现代思想政治教育既指学校教育活动中的德育也包括对全体社会成员进程的思想教育。
A. 错误
B. 正确
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13. 思想政治教育社会价值的属性、客观性是由社会政治、经济、文化等领域占统治地位的阶级、政治集团的性质决定的。
A. 错误
B. 正确
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14. 《古田会议决议》的发表标志着中国共产党思想政治工作理论、原则、方法的形成。
A. 错误
B. 正确
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15. 与一定社会生产方式相对应的是社会环境。
A. 错误
B. 正确
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16. 知识分子是工人阶级的一部分。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:3 分
17. 思想政治教育的现实环境内含着历史环境的痕迹,未来环境的因子
A. 错误
B. 正确
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18. 1939年7月,刘少奇发表的《论共产党员的修养》,系统地论述了共产党员的思想修养的必要性、主要内容和基本要求。
A. 错误
B. 正确
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19. 思想政治教育环境对思想政治教育系统的影响是主观的、偶然的。
A. 错误
B. 正确
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20. 在各个微观环境中学校是对人的影响最早、最持久的单元。
A. 错误
B. 正确
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