13春四川农业大学《统计学(本科)》在线作业

川农《统计学(本科)》在线作业
试卷总分：100
单选题
一、单选题（共 20 道试题，共 100 分。）
V
1. 鉴别计算算术平均数的方法是否正确的标准，是其公式应符合( )
A. 标志总量除以总体总量
B. 总体总量除以标志总量
C. 标志总量乘以总体总量
D. 标志总量开项数方根
满分：5 分
2. 抽样调查的目的在于( )
A. 计算抽样指标
B. 补充全面调查的不足
C. 了解样本情况
D. 从数量上推断总体
此题选: D 满分：5 分
3. 调查某市职工家庭的生活状况，调查对象是（ ）
A. 所有职工
B. 职工家庭
C. 职工
D. 该市所有的职工家庭户
此题选: D 满分：5 分
4. 在其它条件相同的情况下，不重复抽样的平均误差( )
A. 大于重复抽样的平均误差
B. 小于重复抽样的平均误差
C. 等于重复抽样的平均误差
D. 既可大于、也可小于、也可等于重复抽样的平均误差
满分：5 分
5. 分配数列分组的依据是( )
A. 标志值(变量值)
B. 数量标志
C. 品质标志
D. 标志
此题选: D 满分：5 分
6. 典型调查的资料( )
A. 一般不宜于推算全面数字
B. 一般宜于用来推算全面数字
C. 能否用来推算数字由调查才决定
D. 用来推算全面数字绝对可信
满分：5 分
7. 众数是( )。
A. 居于数列中间位置的标志值
B. 数列中的最大次数
C. 数列中出现次数最多的标志值
D. 居于数列中间的次数
满分：5 分
8. 序时平均数与一般(静态)平均数相比较，它的特点在于( )
A. 均抽象了各单位的差异
B. 二者可根据同一数列资料计算
C. 序时平均数表明现象在某―段时间内的平均发展水平，一般平均数表明现象在某一具体历史条件下的平均水平
D. 严格说来，序时平均数不能算为平均指标
满分：5 分
9. 欲使调和平均数指数的计算结果、经济内容与综合指数相同、其权数是（ ）
A. q0p0
B. q1p0
C. q0p1
D. q1p1
此题选: D 满分：5 分
10. 如果用p表示商品价格，用q表示商品销售量，则Σq1p1-Σq1p0综合反应（ ）
A. 商品价格和商品销售量变动的绝对额
B. 商品销售额变动的绝对额
C. 多种商品价格变动使商品销售额变动的绝对额
D. 由于销售量的变动对销售额变动的影响程度
满分：5 分
11. 在分组时，凡遇到某单位的标志值正好等于相邻两组上、下限数值时。一般是将该值（ ）
A. 归入下限所在组
B. 归入上限所在组
C. 归入下限所在组或上限所在组均可
D. 另立一组
满分：5 分
12. 某商店在价格不变的条件下，报告期销售量比基期增加10％报告期商品销售额就比基期增加( )
A. l％
B. 5％
C. 10％
D. 3%
满分：5 分
13. 劳动生产率与单位产品成本之间的关系是（ ）
A. 函数相关
B. 相关关系
C. 正相关
D. 零相关
满分：5 分
14. 统计表是表现( )的基本形式，
A. 调查对象填报资料
B. 统计资料整理结果
C. 调查项目计划
D. 统计调查方案
满分：5 分
15. 强度相对数是（ ） 量
A. 平均每个工人的工业总产值
B. 平均每个农村居民的农业总产值
C. 平均每个售货员的商品销售额
D. 平均每亩粮田的粮产
满分：5 分
16. 标准差系数抽象了( )
A. 总体指标数值大小的影响
B. 总体单位数多少的影响
C. 标志变异程度的影响
D. 平均水平高低的影响
此题选: D 满分：5 分
17. 当已知变量值及各组标志总量计算平均数时，应该采用的方法是( )
A. 加权算术平均
B. 简单算术平均
C. 调合平均 ④几何平均
满分：5 分
18. 平均指标是说明总体各单位某一（ ）在一定时空条件下一般水平的综合指标
A. 品质标志
B. 数量标志
C. 数量标志值
D. 品质标志观
满分：5 分
19. 直接消耗系数表示第j个部门每生产一单位产品( )
A. 消耗的第i个部门产品的数量
B. 完全消耗第i个部门产品的数量
C. 消耗的所有部门产品的数量
D. 完全消耗所有部门产品的数量
满分：5 分
20. 社会经济统计研究的对象是社会经济现象的( )
A. 质量方面
B. 质量与质量的关系
C. 数量与质量的差异
D. 数量方面
此题选: D 满分：5 分