12秋四川大学《护理教育学》1511第1次作业

《护理教育学》第1次作业
试卷总分：98
单选题
判断题
多选题
一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）
V
1. 护理教学过程的构成要素不包括（ ）
A. 教师与学生
B. 教学手段
C. 教学大纲
D. 教学内容
满分：2 分
2. 核心课程主张以什么为中心编排课程？
A. 学科知识体系
B. 社会问题
C. 学生兴趣和动机
D. 教学活动
满分：2 分
3. 动作技能的学习过程不包括（ ）
A. 认知阶段
B. 联系形成阶段
C. 自动化阶段
D. 巩固阶段
此题选: D 满分：2 分
4. 下列哪种类型的师生关系会导致学生情绪不稳定，纪律松弛，学习效率极低（ ）
A. 民主型
B. 管理型
C. 挚爱型
D. 放任型
此题选: D 满分：2 分
5. 世界上最早的一部教育学专著是（ ）
A. 大教学论
B. 普通教育学
C. 史记
D. 自由学习
满分：2 分
6. 以下哪项是教学过程的核心？
A. 激发学习动机
B. 感知教材
C. 理解教材
D. 检查学习结果
满分：2 分
7. 下列关于德育过程说法错误的是（ ）
A. 德育过程永无终结
B. 思想品德由知、情、意三个部分构成
C. 道德意志是调节道德行为的精神力量
D. 思想品德的形成是受外部影响形成的
满分：2 分
8. 以下哪项不属于学生学业成绩评定的主要依据？
A. 教学大纲
B. 教学目标
C. 教学方法
D. 评价目的
满分：2 分
9. 护理专业教师职业的重要特征是（ ）
A. 强烈的事业心
B. 热爱学生
C. 努力进取
D. 为人师表
此题选: D 满分：2 分
10. 动作技能的学习过程不包括（ ）
A. 认知阶段
B. 联系形成阶段
C. 自动化阶段
D. 动机阶段
此题选: D 满分：2 分
11. 教师职业道德的核心是（ ）
A. 热爱教育事业
B. 热爱学生
C. 尊重其他教师
D. 以身作则
满分：2 分
12. 下列对区分度的描述，正确的是（ ）
A. 区分指数越大，试题区分度越好
B. 区分度指数不能为负数
C. 理想的难度会带来理想的区分度
D. 区分指数为0.20，则该题区分度过小
满分：2 分
13. 美育的原则不包括（ ）
A. 多样化原则
B. 寓教于乐原则
C. 与现实生活相联系原则
D. 个体化原则
满分：2 分
14. 教学目标的功能不包括 （ ）
A. 标准
B. 导向
C. 鉴定
D. 整合
满分：2 分
15. 教学媒体的基本特征不包括（ ）
A. 能动性
B. 机动性
C. 重复性
D. 组合性
满分：2 分
16. 护理教育中学校的德育教育者是（ ）
A. 护士
B. 教师
C. 病人
D. 管理者
满分：2 分
17. 为改进教学、了解学生学习情况，宜采用（ ）
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价
D. 准备性评价
满分：2 分
18. 运用陶冶的教学方法最重要的是（ ）
A. 教师的教学风格
B. 教师的语言表达能力
C. 创设实现教学任务的情境
D. 教学的周密计划
满分：2 分
19. 教师通过实物或直观教具的演示、组织教学性参观等使学生学习知识，形成正确认识的方法是以什么为主的教学方法？
A. 语言传递
B. 直接知觉
C. 实际训练
D. 陶冶
满分：2 分
20. 以下哪项是社会主义全面发展教育的方向?
A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 美育
满分：2 分
《护理教育学》第1次作业
试卷总分：98
单选题
判断题
多选题
二、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
V
1. 环境是影响个体发展的决定性因素。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 学生学习动机越强烈，其学习效果越好。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 教学能力是护理专业教师应当具备的最基本能力。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 讲授法是教学的一种最基本的方法。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 最好的品德评价方法是学生自我评价。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 教学目标描述的应是期望的学生行为的变化。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 自主性是个性化教育最显著的特征。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
8. 信度是保证效度的必要条件。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 教学目标应陈述教师的教学行为和结果。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 讨论法使用过程中，对发言过多以及过少者，事先应制定相应的讨论规则进行管理。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
11. 肯定性评价和否定性评价均可激发学生的学习动机。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
12. 肯定性评价有利于激发学生学习动机，而否定性评价对学生学习动机形成无促进作用。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
13. 实习学生必须在带教老师的指导下书写护理记录，其书写的护理记录必须亲自签名。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
14. 临床见习带教应以床边为主，教学方式以教师讲解和示范为宜。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
15. 教学大纲和教材都是教师教学工作和学生学习的依据。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
16. 教学操作能力是整个教学能力结构的基础。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
17. 教学目标应陈述学生的学习行为和结果。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
18. 难度指数越大，试题难度越小。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
19. 为提高教学效果，应尽量多选择现代化教学媒体进行授课。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
20. 反思性小组讨论会和记录反思日记均属于经验学习法。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
《护理教育学》第1次作业
试卷总分：98
单选题
判断题
多选题
三、多选题（共 9 道试题，共 18 分。）
V
1. 下列关于德育方法的陈述，错误的是（ ）
A. 榜样示范法是最基本的方法
B. 在讲解中，教师应该保持中立的态度
C. 道德意志是调节道德行为的精神力量
D. 思想品德的形成是受外部影响形成的
E. 在对学生进行品德评价时应公平
满分：2 分
2. 护理教学过程包括（ ）
A. 激发学习动机
B. 感知教材
C. 理解教材
D. 巩固知识
E. 运用知识
满分：2 分
3. 下列关于德育过程说法错误的有（ ）
A. 品德形成的过程就是德育的过程
B. 思想品德由知、情、意三个部分构成
C. 道德意志是调节道德行为的精神力量
D. 思想品德的形成是受外部影响形成的
E. 德育过程永无终结
满分：2 分
4. 以下哪几项是制定教育目的的客观依据？
A. 社会发展需要
B. 人的身心发展规律
C. 个人本为论
D. 社会本位论
E. 马克思主义关于人的全面发展学说
满分：2 分
5. 关于动作技能练习，以下说法哪几项正确？
A. 进步速度开始快后期慢
B. 心理练习应与身体练习并用
C. 分解练习效果一般优于综合练习
D. 集中练习效果一般优于分散练习
E. 应先求精确，后求速率
满分：2 分
6. 以下哪几项是制定教育目的的理论依据？
A. 社会发展需要
B. 人的身心发展规律
C. 个人本为论
D. 社会本位论
E. 马克思主义关于人的全面发展学说
满分：2 分
7. 以下哪几项属于教育计划的内容？（ ）
A. 学习年限
B. 学时数
C. 学分数
D. 周学时
E. 教学时序安排
满分：2 分
8. 护理专业教师的劳动的创造性体现在以下哪些方面？
A. 因材施教
B. 改革教学内容
C. 改进教学方法
D. 随机应变
E. 为人师表
满分：2 分
9. 护理教学过程包括（ ）
A. 激发学习动机
B. 感知教材
C. 理解教材
D. 巩固知识
E. 评定学习结果
满分：2 分