四川大学《健康评估1505》13春在线作业2

川大《健康评估1505》13春在线作业2
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 30 道试题，共 60 分。）
V
1. 护理病历首页主要是对患者（ ）的记录
A. 入院后的第一次护理
B. 首次进行的系统的健康评估
C. 制定的健康教育方案
D. 主要健康问题
E. 主要护理措施
满分：2 分
2. 内生肌酐清除率试验要求患者检查前连续3天蛋白应限制在（ ）以下。
A. 25g
B. 30g
C. 35g
D. 40g
E. 45g
此题选: D 满分：2 分
3. （ ）是指学会对特定的内部或外部刺激模式进行辨认和判断。
A. 模式识别
B. 功能固着
C. 定势
D. 问题解决
满分：2 分
4. 斯金纳用自己发明的一种学习装置“斯金纳箱”实验创立了（ ）学习理论.
A. 操作性条件反射
B. 经典性条件反射
C. 联结派
D. 认知派
满分：2 分
5. （　）最简单的解释是个人主体自我对客体自我的看法。
A. 自我概念
B. 自我评价
C. 自尊
D. 自我肯定
满分：2 分
6. 意识障碍伴瞳孔散大可见于（ ）
A. 颠茄类中毒
B. 吗啡类中毒
C. 巴比妥类中毒
D. 有机磷农药中毒
E. 毒蕈类中毒
满分：2 分
7. 初次住院病人最易发生下列哪种角色适应不良？
A. 病人角色消退
B. 病人角色冲突
C. 病人角色缺如
D. 病人角色强化
E. 病人角色模糊
满分：2 分
8. 桶状胸常见于（ ）
A. 肺结核
B. 肺气肿
C. 佝偻病
D. 胸腔积液
E. 大叶性肺炎
满分：2 分
9. 维果茨基提出的（ ）是指儿童现有的发展水平与在有指导的情况下借助成人的帮助才能达到的水平之间的差距。
A. 最近发展区
B. 潜能
C. 提升空间
D. 可教性
满分：2 分
10. 华生根据经典性条件反射的原理做了一个著名的（ ）实验。
A. 饿猫实验
B. 恐惧形成
C. 印刻
D. 狗的唾液腺分泌
满分：2 分
11. 强调社会文化背景对人格发展的作用，认为发展是一个生物的人在一定社会文化背景中的适应，提出了自己的心理社会发展八阶段理论的心理学家是（ ）
A. 皮亚杰
B. 艾里克森
C. 桑代克
D. 斯金纳
满分：2 分
12. 生理情况下不出现的叩诊音是（ ）
A. 鼓音
B. 清音
C. 实音
D. 浊音
E. 过清音
满分：2 分
13. （ ）就字面意思而言，是指（原因的归属），即：将行为和时间的结果归属于某种原因。
A. 归因
B. 归因风格
C. 认知风格
D. 习得性无助
满分：2 分
14. 以下关于护理诊断的描述不正确的是:（ ）
A. 护理诊断的服务对象可以是家庭和社会
B. 护理诊断侧重于对疾病的本质作出判断
C. 在疾病的发展过程中护理诊断可以发生改变
D. 护理诊断是对现存的健康问题所作的临床判断
E. 同一种疾病,因人而异可能有不同的护理诊断
此题选: D 满分：2 分
15. 意识障碍伴瞳孔缩小可见于（ ）
A. 颠茄类中毒
B. 有机磷农药中毒
C. 酒精中毒
D. 氰化物中毒
E. 癫痫
满分：2 分
16. 以下研究者不属于联结学习理论的学者是（ ）
A. 桑代克
B. 华生
C. 斯金纳
D. 布鲁纳
此题选: D 满分：2 分
17. 重度代谢性酸中毒时，病人容易出现以下哪种呼吸（ ）
A. 深快呼吸
B. 潮式呼吸
C. 间停呼吸
D. 叹气样呼吸
E. 双吸气呼吸
满分：2 分
18. （ ）是指在学习知识过程中，符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和非人为性的联系的过程。
A. 有意义学习
B. 发现学习
C. 知识学习
D. 动作技能学习
满分：2 分
19. 惊厥伴脑膜刺激征可见于的疾病，但除外（ ）
A. 脑膜炎
B. 脑膜脑炎
C. 假性脑膜炎
D. 肝性脑病
E. 蛛网膜下腔出血
此题选: D 满分：2 分
20. （ ）是指人们通过对他人行为受到奖惩的观察而相应地调整自己的行为过程。
A. 自我强化
B. 替代强化
C. 正强化
D. 负强化
满分：2 分
21. 触诊腹肌有无抵抗感，首选触诊方法为（ ）
A. 滑动触诊法
B. 双手触诊法
C. 深压触诊法
D. 冲击触诊法
E. 浅部触诊法
满分：2 分
22. 下列哪项是正确的？
A. 每日咯血 150ml为小量咯血
B. 一次咯血量在250－500ml为大咯血
C. 咯血前患者常有胸闷，恶心，呕吐
D. 咯出的血液常呈碱性
E. 咯血的血液颜色常为暗红色
此题选: D 满分：2 分
23. 认为教育的目标应该是以学生为中信，以促进学生个性的发展呢和潜能的发挥，使他们能够愉悦地、创造性的学习和工作为目的的理论流派是（ ）
A. 认知学习理论流派
B. 联结派
C. 格式塔主义
D. 人本主义
此题选: D 满分：2 分
24. 教育心理学作为心理学的分支学科具有较强的理论性，作为指导教育实践活动的学科又具有极为鲜明的( )
A. 实践性
B. 应用性
C. 实践性和应用性
D. 实用性
满分：2 分
25. 下列哪一项是肾源性水肿的特点（ ）
A. 水肿与体位有明显关系
B. 首先发生于下肢水肿
C. 常为全身性水肿
D. 非凹陷性水肿
E. 早期于晨起时眼睑水肿
满分：2 分
26. 体格检查中应注意的事项不恰当的是（ ）
A. 按序进行查体
B. 注意保护患者隐私
C. 仪表大方、态度端庄
D. 对危重患者也应系统检查
E. 尽可能减少翻动患者的次数
此题选: D 满分：2 分
27. 濒死状态病人的瞳孔为（ ）
A. 双侧瞳孔散大
B. 双侧瞳孔缩小
C. 双侧瞳孔散大、对光反射减弱
D. 双侧瞳孔散大、对光反射消失
E. 双侧瞳孔缩小、对光反射消失
此题选: D 满分：2 分
28. 在Duvall的家庭生活周期模式中，父母独处至退休的阶段被称为（ ）
A. 退休期
B. 老年期
C. 独处期
D. 空巢期
E. 重适期
此题选: D 满分：2 分
29. 大水泡音主要发生在下列哪一部位（ ）
A. 主支气管
B. 细支气管
C. 小支气管
D. 终末支气管
E. 肺泡
满分：2 分
30. 奥苏贝尔根据有意义学习任务的复杂程度，把有意义学习分成有层次组织的类型，基本的有意义学习有代表性学习、概念学习和（ ）
A. 命题学习
B. 知识运用学习
C. 问题解决学习
D. 创造性学习
满分：2 分
川大《健康评估1505》13春在线作业2
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 5 道试题，共 30 分。）
V
1. 从内容来看，心理健康教育包括（ ）两项任务
A. 心理素质培养
B. 心理健康维护
C. 发展性教育
D. 补救性教育
E. 心理治疗
满分：6 分
2. 针对教育心理学研究对象的特殊性，在进行研究时应注意以下原则：（ ）
A. 客观性原则
B. 系统性原则
C. 理论联系实际的原则
D. 教育性原则
E. 伦理性原则
满分：6 分
3. 教师职业角色的形成经过的阶段有（ ）
A. 角色认知
B. 角色认同
C. 角色信念的形成
D. 角色评价
E. 角色反馈
满分：6 分
4. 从动作的特点及其关系来划分，可以吧动作技能的迁移划分为以下几种迁移形式（ ）
A. 双侧性迁移
B. 语言-动作迁移
C. 动作-动作的迁移
D. 单侧性迁移
E. 顺向迁移
满分：6 分
5. 吉尔福特认为评价创造性思维水平的指标有（ ）
A. 流畅性
B. 变通性
C. 新异性
D. 多样性
E. 及时性
满分：6 分
川大《健康评估1505》13春在线作业2
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 5 道试题，共 10 分。）
V
1. 溶血性黄疸可出现血红蛋白尿和白陶土色大便。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 患者痊愈出院，其所有的护理诊断也得到了解决。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. CT是诊断肿瘤骨转移的首选方法。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 门脉高压腹静脉曲张,血流方向由下向上。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 因食用过多肉类、猪肝、动物血所致黑便，此类黑便隐血试验呈阴性。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分