四川大学《组织行为学1024F》13春在线作业2

川大《组织行为学1024F》13春在线作业2
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 16 道试题，共 48 分。）
V
1. 大型组织拥有的成员一般在多少人左右（ ）。
A. 3―30人
B. 30―1000人
C. 1000―45000人
D. 45000人以上
满分：3 分
2. 赫兹伯格认为，激励员工的关键在于（ ）。
A. 提供给员工更高的工作报酬
B. 加强对员工的监督和控制
C. 设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务
D. 创造良好的工作条件
满分：3 分
3. 被称为研究组织内部人的行为的里程碑是：（ ）。
A. 1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会
B. 霍桑试验
C. 1914年利莲•吉尔布雷斯出版的《管理心理学》
D. 泰罗的《科学管理原理》
满分：3 分
4. 明确目的，自觉支配行动的性格属于：（ ）。
A. 理智型
B. 情绪型
C. 意志型
D. 中间型
满分：3 分
5. 任务角色多而维护角色少的群体属于（ ）。
A. 人际群体
B. 团队集体
C. 无序群体
D. 任务群体
此题选: D 满分：3 分
6. 表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的（ ）。
A. 尊重需要
B. 交往需要
C. 安全需要
D. 生理需要
满分：3 分
7. 具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于：（ ）。
A. 能力低下
B. 一般能力
C. 天才
D. 才能
满分：3 分
8. 某公司年终进行奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是（ ）。
A. 公司没有做到奖罚分明
B. 奖励不够及时
C. 公司没有做到奖人所需、形式多变
D. 员工太挑剔
满分：3 分
9. 如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A会采取以下哪种行为（ ）。
A. 增加自己的投入
B. 减少自己的投入
C. 努力增加B的报酬
D. 使B减少投入
满分：3 分
10. 目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是（ ）。
A. 强制
B. 开诚合作
C. 妥协
D. 回避
满分：3 分
11. 以期望理论为基础的波特―劳勒模型表明：职务工作中的实际成绩（ ）。
A. 主要取决于所作的努力
B. 主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)
C. 主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度)
D. 在很大程度上受所作的努力的影响
此题选: D 满分：3 分
12. 当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是（ ）。
A. 惩罚
B. 正强化
C. 自然消退
D. 消极强化
满分：3 分
13. 老心理分析论的代表人物是：（ ）。
A. 荣格
B. 阿德勒
C. 麦迪
D. 弗洛依德
此题选: D 满分：3 分
14. 管理方格图中，最有效的领导方式有（ ）。
A. 贫乏型
B. 任务第一型
C. 俱乐部型
D. 团队式
此题选: D 满分：3 分
15. 麦克利兰的研究表明，对主管人员而言，比较强烈的需要是（ ）。
A. 成就需要
B. 权力需要
C. 社交需要
D. 安全需要
满分：3 分
16. 任务角色和维护角色多的群体属于（ ）。
A. 人际群体
B. 团队集体
C. 无序群体
D. 任务群体
满分：3 分
川大《组织行为学1024F》13春在线作业2
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。）
V
1. 下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有（ ）。
A. 计件工资
B. 计时工资
C. 计件超产奖
D. 月度奖
E. 年终分红
满分：2 分
2. 行为测量量表有：（ ）。
A. 名称量表
B. 等级量表
C. 等距量表
D. 比率量表
E. 等值量表
满分：2 分
3. 科学的研究方法应遵循的原则是：（ ）。
A. 研究程序的公开性
B. 收集资料的客观性
C. 分析方法的系统性
D. 观察与实验条件的可控性
E. 所得结论的再现性
满分：2 分
4. 勒温认为存在着（ ）的领导工作方式。
A. 专制方式
B. 协商方式
C. 民主方式
D. 独立方式
E. 放任自流方式
满分：2 分
5. 组织行为学的特点有：（ ）。
A. 边缘性
B. 综合性
C. 两重性
D. 多层次性
E. 实用性
满分：2 分
6. 需要层次论的内容有：（ ）。
A. 生理需要、安全需要、友爱和归属需要
B. 尊重需要
C. 自我实现的需要
D. 工作和工作条件的需要
E. 文艺、文化娱乐生活的需要
满分：2 分
7. 知觉偏差主要表现有：（ ）。
A. 知觉防御
B. 晕轮效应
C. 首因效应
D. 近因效应
E. 定型效应
满分：2 分
8. 斯托迪尔指出领导可以按（ ）分成不同的类型。
A. 生理特性
B. 社会背景
C. 智力和个性
D. 与工作相关的特性
E. 社会特性
满分：2 分
9. 组织行为学研究的层次有：（ ）。
A. 个体
B. 群体
C. 组织
D. 集体
E. 环境
满分：2 分
10. 根据奥德弗的ERG理论，员工的相互关系需要主要包括（ ）。
A. 社交需要
B. 自我实现需要
C. 安全需要
D. 人际关系和谐的需要
E. 相互尊重的需要
满分：2 分
11. 麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有（ ）。
A. 成就需要
B. 生存需要
C. 安全需要
D. 权力需要
E. 社交需要
满分：2 分
12. 管理方格图中，典型的领导方式有（ ）。
A. 贫乏型
B. 任务第一型
C. 俱乐部型
D. 团队式
E. 中间型
满分：2 分
13. 在行为研究中，对变量处理的方式有：（ ）。
A. 置之不顾
B. 随机化和不加控制
C. 保持衡定
D. 匹配
E. 规定特定的标准和范畴
满分：2 分
14. 过程型激励理论主要有哪几种（ ）。
A. 赫兹伯格的双因素理论
B. 弗罗姆的期望理论
C. 麦克利兰的成就需要理论
D. 亚当斯的公平理论
E. 斯金纳的强化理论
满分：2 分
15. 影响人的行为的因素有：（ ）。
A. 个人主观内在因素
B. 心理因素
C. 客观外在环境因素
D. 生理因素
E. 人群团体因素
满分：2 分
16. 领导连续流理论是（ ）提出的。
A. 勒温
B. 坦南鲍母
C. 利克特
D. 施密特
E. 沙特尔
满分：2 分
17. 鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是（ ）。
A. 合作精神
B. 决策能力
C. 领导能力
D. 敢于创新
E. 尊重他人
满分：2 分
18. 影响因素主要有：（ ）
A. 先天遗传因素
B. 家庭
C. 后天社会环境因素
D. 文化传统
E. 社会阶级和阶层
满分：2 分
19. 个性的特点是：（ ）。
A. 社会性
B. 组合性
C. 独特性
D. 稳定性
E. 倾向性
满分：2 分
20. 气质差异的应用应遵循的原则是：（ ）。
A. 气质绝对原则
B. 气质互补原则
C. 气质合理安排原则
D. 气质发展原则
E. 阈值原则
满分：2 分
川大《组织行为学1024F》13春在线作业2
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 4 道试题，共 12 分。）
V
1. 领导者的特质是天生的，因此没有这种特质的人永远当不上领导。
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
2. 两个能力相当的员工，其工作的效果也是相同的。
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
3. 决策总是追求最优。
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
4. 霍桑实验表明，人不是"经济人"，而是“复杂人”。
A. 错误
B. 正确
满分：3 分