《小学生心理咨询》14秋在线作业3
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
V
1. 控制小学生的愤怒时不能使用 :
A. 情境转移法
B. 评价推迟法
C. 身体放松法
D. 情感宣泄法
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
2. 心理测验是
A. 通过测量人的少数有代表性的行为，对贯穿在人的全部行为活动中的心理特点作出推论和数量分析的科学手段
B. 根据心理诊断的目的和任务，通过与来访者面对面的交谈方式，直接收集诊断资料的方法
C. 通过书面的形式，以设计的题目或问题为中介收集诊断资料的一种方法
D. 利用标准化的测验量表对儿童的心理品质进行测定
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
3. “一个人在个人欲望得不到满足而对造成这种现象的对象所产生的一种不服气、不愉快、自惭、怨恨的情绪体验”指的是
A. 猜忌
B. 愤怒
C. 嫉妒
D. 自卑
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
4. 行为主义疗法的目标是
A. 异常行为习惯同正常行为一样，都是学习的结果
B. 消除不良行为，并代之以更有效能的行为
C. 一种状态对抗另一种状态
D. 研究、分析行为的内在动机
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
5. 创造力是一种
A. 个性品质
B. 提出有价值的新问题、新点子、新想法造新事物的认知能力
C. 后天培养的学习能力
D. 学习策略
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
6. 小学生道德心理训练可以采用 .
A. 讨论法
B. 想象力训练
C. 小组同伴式活动
D. 道德法庭
此题选: D 满分：3 分
7. 适应性咨询解决的问题是 .
A. 适应性咨询的工作侧重于学习指导、交往指导、生活指导、升学就业指导等方面，主要解决在这些方面学生所遇到的各种心理问题，也涉及一些心理障碍方面的问题。
B. 着重处理或解决的问题，是学生的正常需要与其现实状况之间的矛盾冲突，大部分工作是在咨询对象的认识水平上加以帮助。
C. 着重解决的问题，是引导学生在一个更新的层面上认识自我，开发自我潜能。
D. 指导学生调节和控制情绪、改善精神状态、建立自我信心
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8. 影响性摘要含义是.
A. 咨询教师将自己所谈的主题、观点、意见等信息，经整理组织后，以简明扼要的形式表达给来访学生。
B. 使来访学生系统、清晰地了解咨询教师的意见、建设和咨询要点
C. 暗示着一个会谈阶段或一个主题的结束
D. 摘要并非一定由咨询教师做出，可以由咨询教师向来访学生具体提出一些问题，由来访学生做出回答
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
9. 下面对真诚的理解错误的是
A. 真诚要讲表达的方式、时机和程度
B. 真诚要服从这样一条基本原则，即对来访学生负责、对来访学生有助益
C. 真诚不是坦率、开诚布公、直截了当
D. 真诚等于咨询教师毫无顾忌地直来直去
此题选: D 满分：3 分
10. 《中国比内测验》是 :
A. 智力测验
B. 能力测验
C. 心理健康测验
D. 人格测验
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《小学生心理咨询》14秋在线作业3
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
V
1. 巩固与结束阶段的任务有 :
A. 巩固效果
B. 总结咨询经验
C. 指导来访学生真正认识到自己的进步
D. 追踪调查
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2. 合理情绪想象技术的基本步骤包括 :
A. 选择安静、优雅的环境
B. 让学生生动地想象引起其情绪困扰的情景，体验这种情景下不适的情绪反应，并报告此时的感受
C. 保持想象这一情景，但帮助他把消极的情绪改变为适度的情绪
D. 停止想象，要求学生讲述他是怎样想才使发生变化的
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3. 行为疗法的基本假设是 .
A. 既然人的行为习惯可以通过学习获得，同样也可以通过学习而改变或消除
B. 心理问题是不适应的条件反射造成的，是错误学习的证据
C. 异常行为习惯同正常行为一样，都是学习的结果
D. 直接消除或纠正适应不良或异常行为，不研究、分析行为的内在动机
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4. 三栏目技术采取的三个步骤是 .
A. 三栏目技术理论学习
B. 训练学生自己认识到并记录下内心的自责思想
C. 弄清这些思想失真的根源
D. 练习对它们进行反击，并发展出一个更加现实的自我评价系统
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5. 应对紧张可以采取
A. 避开紧张源
B. 自我防御机制
C. 培养良好的性格
D. 适度的体育锻炼、身体放松法
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6. 小学生的愤怒情绪的特点有
A. 由于情绪的自我调控能力较差，冲动性较为明显，因此常常在不该发脾气的时候发脾气，因为一点儿小事就会相互打起来
B. 儿童不能正确面对现实
C. 生活过于单调
D. 小学生愤怒来得急，去得快
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7. 追踪调查的方式有
A. 信件调查
B. 填写信息反馈表
C. 约请来访学生定期前来面谈
D. 访问他人
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8. 结束咨询的技巧有 .
A. 在整个咨询过程即将结束之前，就需让来访学生明白咨询关系即将终止，从而使其对结束有心理准备，对结束后的生活有一定的心理准备
B. 总结咨询效果
C. 采用逐渐结束的方式
D. 指导学生巩固已有的进步
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9. 按照测验的材料 ，可以把心理测验分为
A. 文字式测验
B. 个别测验
C. 非文字式测验
D. 教育测验
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10. 问卷可分为
A. 开放型
B. 封闭型
C. 文字型
D. 图画型
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《小学生心理咨询》14秋在线作业3
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
V
1. 所谓无条件积极的尊重，就是指要把每个学生都看成是独特而有价值的人 .
A. 错误
B. 正确
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2. 每个人都可能犯错误，如果犯了错误后能够产生内疚感，就会进行自我反省，从而保证今后再犯类似的错误。
A. 错误
B. 正确
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3. 应以来访学生企望作为咨询目标，因为作为当事人，来访学生最了解自己的需要，而且他们有权对心理咨询提出要求 .
A. 错误
B. 正确
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4. 自幼在不健全的家庭中长大的孩子，由于受到别人的歧视，易产生抑郁 。
A. 错误
B. 正确
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5. 小学生愤怒来得慢，去得快。
A. 错误
B. 正确
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6. 孤独是由消极的情绪感受或对生活的不满意 ，或是经常受挫折引起的
A. 错误
B. 正确
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7. 主题统觉测验中主试通过对被试陈述内容的分析，从而了解其需求。 .
A. 错误
B. 正确
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8. 观察中可能出现观察者效应和被观察者效应 。
A. 错误
B. 正确
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9. 作一名合格的心理测验者必须了解心理学的基本理论，经过专门的训练 .
A. 错误
B. 正确
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10. 造成生理疲劳的一个原因是长时间学习，大脑未得到充分休息而产生保护性抑制。
A. 错误
B. 正确
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11. 心理咨询是对学生负责和对社会负责两者的和谐统一。
A. 错误
B. 正确
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12. 小学低年级学生不宜使用非文字式测验。 .
A. 错误
B. 正确
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13. 真诚就是将真正的自我表现出来，让学生了解你也是一个人 ，并非只是扮演某一个角色。
A. 错误
B. 正确
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14. 要从根本上消除学习之后的心理疲劳，必须进行情绪的自我调节。
A. 错误
B. 正确
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15. 来访学生能够提供有效的咨询目标。.
A. 错误
B. 正确
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16. 面部表情是非言语交流的技巧 。
A. 错误
B. 正确
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17. 观察中可能出现观察者效应和被观察者效应。
A. 错误
B. 正确
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18. 处于焦虑情绪状态下的人常表现为：灰心丧气，长吁短叹 ，慨叹命运的不公和时运的不济。
A. 错误
B. 正确
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19. 小学生的情绪表现比较外露 、易激动。
A. 错误
B. 正确
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20. 指导技术的使用，与不同的咨询理论直接相关，不同的理论有不同的指导行为。.
A. 错误
B. 正确
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单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
V
1. 控制小学生的愤怒时不能使用 :
A. 情境转移法
B. 评价推迟法
C. 身体放松法
D. 情感宣泄法
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2. 心理测验是
A. 通过测量人的少数有代表性的行为，对贯穿在人的全部行为活动中的心理特点作出推论和数量分析的科学手段
B. 根据心理诊断的目的和任务，通过与来访者面对面的交谈方式，直接收集诊断资料的方法
C. 通过书面的形式，以设计的题目或问题为中介收集诊断资料的一种方法
D. 利用标准化的测验量表对儿童的心理品质进行测定
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3. “一个人在个人欲望得不到满足而对造成这种现象的对象所产生的一种不服气、不愉快、自惭、怨恨的情绪体验”指的是
A. 猜忌
B. 愤怒
C. 嫉妒
D. 自卑
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4. 行为主义疗法的目标是
A. 异常行为习惯同正常行为一样，都是学习的结果
B. 消除不良行为，并代之以更有效能的行为
C. 一种状态对抗另一种状态
D. 研究、分析行为的内在动机
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5. 创造力是一种
A. 个性品质
B. 提出有价值的新问题、新点子、新想法造新事物的认知能力
C. 后天培养的学习能力
D. 学习策略
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6. 小学生道德心理训练可以采用 .
A. 讨论法
B. 想象力训练
C. 小组同伴式活动
D. 道德法庭
此题选: D 满分：3 分
7. 适应性咨询解决的问题是 .
A. 适应性咨询的工作侧重于学习指导、交往指导、生活指导、升学就业指导等方面，主要解决在这些方面学生所遇到的各种心理问题，也涉及一些心理障碍方面的问题。
B. 着重处理或解决的问题，是学生的正常需要与其现实状况之间的矛盾冲突，大部分工作是在咨询对象的认识水平上加以帮助。
C. 着重解决的问题，是引导学生在一个更新的层面上认识自我，开发自我潜能。
D. 指导学生调节和控制情绪、改善精神状态、建立自我信心
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8. 影响性摘要含义是.
A. 咨询教师将自己所谈的主题、观点、意见等信息，经整理组织后，以简明扼要的形式表达给来访学生。
B. 使来访学生系统、清晰地了解咨询教师的意见、建设和咨询要点
C. 暗示着一个会谈阶段或一个主题的结束
D. 摘要并非一定由咨询教师做出，可以由咨询教师向来访学生具体提出一些问题，由来访学生做出回答
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9. 下面对真诚的理解错误的是
A. 真诚要讲表达的方式、时机和程度
B. 真诚要服从这样一条基本原则，即对来访学生负责、对来访学生有助益
C. 真诚不是坦率、开诚布公、直截了当
D. 真诚等于咨询教师毫无顾忌地直来直去
此题选: D 满分：3 分
10. 《中国比内测验》是 :
A. 智力测验
B. 能力测验
C. 心理健康测验
D. 人格测验
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单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
V
1. 巩固与结束阶段的任务有 :
A. 巩固效果
B. 总结咨询经验
C. 指导来访学生真正认识到自己的进步
D. 追踪调查
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2. 合理情绪想象技术的基本步骤包括 :
A. 选择安静、优雅的环境
B. 让学生生动地想象引起其情绪困扰的情景，体验这种情景下不适的情绪反应，并报告此时的感受
C. 保持想象这一情景，但帮助他把消极的情绪改变为适度的情绪
D. 停止想象，要求学生讲述他是怎样想才使发生变化的
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3. 行为疗法的基本假设是 .
A. 既然人的行为习惯可以通过学习获得，同样也可以通过学习而改变或消除
B. 心理问题是不适应的条件反射造成的，是错误学习的证据
C. 异常行为习惯同正常行为一样，都是学习的结果
D. 直接消除或纠正适应不良或异常行为，不研究、分析行为的内在动机
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4. 三栏目技术采取的三个步骤是 .
A. 三栏目技术理论学习
B. 训练学生自己认识到并记录下内心的自责思想
C. 弄清这些思想失真的根源
D. 练习对它们进行反击，并发展出一个更加现实的自我评价系统
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5. 应对紧张可以采取
A. 避开紧张源
B. 自我防御机制
C. 培养良好的性格
D. 适度的体育锻炼、身体放松法
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6. 小学生的愤怒情绪的特点有
A. 由于情绪的自我调控能力较差，冲动性较为明显，因此常常在不该发脾气的时候发脾气，因为一点儿小事就会相互打起来
B. 儿童不能正确面对现实
C. 生活过于单调
D. 小学生愤怒来得急，去得快
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
7. 追踪调查的方式有
A. 信件调查
B. 填写信息反馈表
C. 约请来访学生定期前来面谈
D. 访问他人
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
8. 结束咨询的技巧有 .
A. 在整个咨询过程即将结束之前，就需让来访学生明白咨询关系即将终止，从而使其对结束有心理准备，对结束后的生活有一定的心理准备
B. 总结咨询效果
C. 采用逐渐结束的方式
D. 指导学生巩固已有的进步
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
9. 按照测验的材料 ，可以把心理测验分为
A. 文字式测验
B. 个别测验
C. 非文字式测验
D. 教育测验
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
10. 问卷可分为
A. 开放型
B. 封闭型
C. 文字型
D. 图画型
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
《小学生心理咨询》14秋在线作业3
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单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
V
1. 所谓无条件积极的尊重，就是指要把每个学生都看成是独特而有价值的人 .
A. 错误
B. 正确
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2. 每个人都可能犯错误，如果犯了错误后能够产生内疚感，就会进行自我反省，从而保证今后再犯类似的错误。
A. 错误
B. 正确
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3. 应以来访学生企望作为咨询目标，因为作为当事人，来访学生最了解自己的需要，而且他们有权对心理咨询提出要求 .
A. 错误
B. 正确
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4. 自幼在不健全的家庭中长大的孩子，由于受到别人的歧视，易产生抑郁 。
A. 错误
B. 正确
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5. 小学生愤怒来得慢，去得快。
A. 错误
B. 正确
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6. 孤独是由消极的情绪感受或对生活的不满意 ，或是经常受挫折引起的
A. 错误
B. 正确
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7. 主题统觉测验中主试通过对被试陈述内容的分析，从而了解其需求。 .
A. 错误
B. 正确
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8. 观察中可能出现观察者效应和被观察者效应 。
A. 错误
B. 正确
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9. 作一名合格的心理测验者必须了解心理学的基本理论，经过专门的训练 .
A. 错误
B. 正确
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10. 造成生理疲劳的一个原因是长时间学习，大脑未得到充分休息而产生保护性抑制。
A. 错误
B. 正确
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11. 心理咨询是对学生负责和对社会负责两者的和谐统一。
A. 错误
B. 正确
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12. 小学低年级学生不宜使用非文字式测验。 .
A. 错误
B. 正确
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13. 真诚就是将真正的自我表现出来，让学生了解你也是一个人 ，并非只是扮演某一个角色。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
14. 要从根本上消除学习之后的心理疲劳，必须进行情绪的自我调节。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
15. 来访学生能够提供有效的咨询目标。.
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
16. 面部表情是非言语交流的技巧 。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
17. 观察中可能出现观察者效应和被观察者效应。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
18. 处于焦虑情绪状态下的人常表现为：灰心丧气，长吁短叹 ，慨叹命运的不公和时运的不济。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
19. 小学生的情绪表现比较外露 、易激动。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
20. 指导技术的使用，与不同的咨询理论直接相关，不同的理论有不同的指导行为。.
A. 错误
B. 正确
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