北航15春《人力资源管理》在线作业一
一、单选题：
1.把“员工视为活动主体、公司主人”是哪种人力资源管理模式( )。 (满分:4)
A. 自我中心式、非理性化家族管理
B. 以人为中心、非理性化家族管理
C. 以人为中心、理性化团队管理
D. 自我中心式、理性化团队管理
2.在人本管理的环境中，通常制约人们士气、创造力、生产效率和目标实现程度的组织气候属于哪种环境类型( ) (满分:4)
A. 组织外部环境
B. 组织内部环境
C. 物质环境
D. 人文环境
3.公共福利指(? )。 (满分:4)
A. 社会要求提供的福利
B. 法律规定必须提供的福利
C. 员工要求提供的福利
D. 组织根据自身的发展需要所提供的福利
4.以人性为核心的人本管理主体是何种要素( )。 (满分:4)
A. 职工
B. 环境
C. 文化
D. 价值观
5.以“任务管理”为主要内容的泰勒“科学管理原理”,是在哪种人性假设基础上提出来的( )。 (满分:4)
A. 经济人
B. 社会人
C. 自我实现人
D. 复杂人
6.人事管理理论把组织的员工作为一个( )来看待。 (满分:4)
A. 经济人
B. 社会人
C. 理性人
D. 复杂人
7.为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所，可让技能工资与下列哪种类型的工资结合起来使用( )。 (满分:4)
A. 结构工资
B. 奖金
C. 岗位工资
D. 浮动工资
8.相对比较判断法包括( ) (满分:4)
A. 成对比较法
B. 回忆印象评判法
C. 加权综合考评法
D. 目标等级考评法
9.认为人力资源是具有劳动能力的全部人口的观点属于( )。 (满分:4)
A. 人口观
B. 在岗人口观
C. 人员素质观
D. 人员数量观
10.现代意义上的人事管理是随着( )的产生而发展起来的。 (满分:4)
A. 工厂制度
B. 资本主义制度
C. 工会制度
D. 工业革命
二、多选题：
1.自我实现人的工作根本动机是( )。 (满分:4)
A. 追求良好的人际关系
B. 获得经济利益
C. 发挥自己的潜力
D. 表现自己的才能
E. 敢于冒险
2.工作说明书包括两部分( )。 (满分:4)
A. 工作标识
B. 工作责任
C. 工作规范
D. 工作环境
E. 工作描述
3.同一企业内部不同员工薪酬水平不同，是受( )因素的影响。 (满分:4)
A. 员工的绩效
B. 员工的岗位
C. 员工的能力
D. 员工的工龄
4.职务分析关注的“问题”有工作内容、目的、( )七个方面，国外学者把这些要察明的问题，归纳为6W1H。 (满分:4)
A. 主体
B. 时间
C. 地点
D. 关系
E. 方法
5.背景资料可以从哪些方面获得？( ) (满分:4)
A. 来自校方的推荐材料
B. 有关原来工作情况的分析材料
C. 关于申请人业务能力的证明
D. 关于申请人所受法律强制方面的记录
6.外在报酬是( )。 (满分:4)
A. 是从事的工作本身对员工的酬劳
B. 是经济性待遇
C. 包括直接报酬、间接报酬和非财务报酬
D. 是非物质性的、无形的报酬
E. 内容包括工作中参与决策，较大的工作自由度等
7.能力是顺利实现某种活动的心理条件，劳动能力包括( )。 (满分:4)
A. 体力
B. 智力
C. 知识
D. 操作
E. 技能
8.人力资源环境所面临的最普遍的挑战有( ) (满分:4)
A. 文化的多元化
B. 组织的重建
C. 人口多样化的问题
D. 劳动力的可用性和质量问题
E. 经济和技术的变化
9.人力资源管理科学化的基础是( )。 (满分:4)
A. 工作评价
B. 工作分析
C. 岗位设计
D. 绩效考核
10.问题分析常用于工作要素与流程分析，其操作步骤主要有哪些？( ) (满分:4)
A. 目的分析
B. 地点分析
C. 顺序分析
D. 人员分析
三、判断题：
1.职责是工作活动中达到某一工作目的的要素集合( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.员工推荐的优点是招聘成本小，可靠性高( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.人力资源关注的是成本收益问题( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.能够反映当前生产技术组织水平并在当前生产中使用的定额是现行定额。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.合理的人力资源质量结构不仅要求不同等级、不同层次的人力资源处于一种适宜的比例，而且要求各等级、各层次的人力资源内部的从事不同劳动、不同职业的人力资源也比较协调( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
北航《人力资源管理》在线作业二
一、单选题：
1.“社会人”的人性理论假设基础是(? )。 (满分:4)
A. 泰勒的“科学管理原理”
B. 梅奥的人际关系理论
C. 马斯洛的需要层次理论
D. 霍桑试验
2.人力资源的宏观配置，包括部门配置与( )。 (满分:4)
A. 成本配置
B. 供给配置
C. 个体配置
D. 地区配置
3.现代意义上的人事管理是随着( )的产生而发展起来的。 (满分:4)
A. 工厂制度
B. 资本主义制度
C. 工会制度
D. 工业革命
4.在实行工资制度的情况下，能反映职工实际可以交换得到的商品和服务量的工资是(? ) (满分:4)
A. 货币工资
B. 名义工资
C. 实际工资
D. 实物工资
5.区别不同的人力资源个体和总体的关键因素是( )。 (满分:4)
A. 人力资源目的
B. 人力资源计划
C. 人力资源需求
D. 人力资源质量
6.以“任务管理”为主要内容的泰勒“科学管理原理”,是在哪种人性假设基础上提出来的( )。 (满分:4)
A. 经济人
B. 社会人
C. 自我实现人
D. 复杂人
7.人事管理理论把组织的员工作为一个( )来看待。 (满分:4)
A. 经济人
B. 社会人
C. 理性人
D. 复杂人
8.工作分析中常用的方法是( )。 (满分:4)
A. 关键事件技术
B. 职能工作分析
C. 问题分析
D. 流程图
9.目前世界上大多数国家实行的养老保险类型是(? )。 (满分:4)
A. 强制储蓄型养老保险
B. 国家统筹型社会保险
C. 投保资助型社会保险
D. 子女抚养型养老
10.从现在的应用形态来看,下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容？( ) (满分:4)
A. 体质
B. 智力
C. 思想
D. 技能
二、多选题：
1.在绩效考核中，因素评定法的评定角度主要有( )。 (满分:4)
A. 自我评定
B. 同级评定
C. 下级评定
D. 直接领导评定
2.影响人力资源质量的因素除了遗传因素之外还包括( )。 (满分:4)
A. 营养因素
B. 教育培训因素
C. 人力投资的成本与收益比例
D. 经济与社会发展状况
E. 人的主观能动性
3.五大人格把人格分为( )。 (满分:4)
A. 外向性
B. 可靠性
C. 合作性
D. 开放性
E. 情绪稳定性
4..根据《国家公务员暂行条例》的规定，我国公务员的奖励种类有：( ) (满分:4)
A. 嘉奖
B. 记三等功
C. 记二等功
D. 记一等功
5.下面对工作规范的描述正确的是( )。 (满分:4)
A. 涉及任职者所要承担的工作
B. 是职务说明书的组成部分
C. 说明任职者完成工作所必须具备的知识、技能和经验
D. 与任职者的能力和个性特征相关
E. 即是工作描述
6.影响人力资源供给的因素包括( )。 (满分:4)
A. 工资水平
B. 劳动参与率
C. 劳动时间
D. 人口结构
7.人力投资的收益具有( )特点。 (满分:4)
A. 收益者与投资主体的非一致性
B. 收益取得的迟效性与长期性
C. 不同内容投资的收益差异性
D. 投资收益的多量性
E. 投资收益的广泛性
8.工作说明书包括两部分( )。 (满分:4)
A. 工作标识
B. 工作责任
C. 工作规范
D. 工作环境
E. 工作描述
9.评价中心法主要用来招聘管理人员，常用的方式主要有( )。 (满分:4)
A. 公文处理
B. 无领导小组讨论
C. 角色扮演
D. 智力测验
10.五大人格又称大五人格，其把人格分为( ) (满分:4)
A. 外向性
B. 可靠性
C. 合作性
D. 开放性
E. 情绪稳定性
三、判断题：
1.人力资源是一种不可再生性资源( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.微观组织的人力资源的开发与管理活动，是从市场中获得人力资源开始的，一个社会的人力资源市场状况也就成为各个组织进行人力资源开发与管理的前提条件( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.1935年美国学者沃尔什发表了《人力的资本观》，形成了人力资本理论( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.员工推荐的优点是招聘成本小，可靠性高( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.会计、工程师是一种职务。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
北航《人力资源管理》在线作业三
一、单选题：
1.考评对象的基本单位是( ) (满分:4)
A. 考评要素
B. 考评标志
C. 考评标度
D. 考评标准
2.从( )开始，人际关系的人事管理方法逐渐衰弱，已不能适应当时的人事管理的需要。 (满分:4)
A. 20世纪30年代
B. 20世纪40年代
C. 20世纪50年代
D. 20世纪60年代
3.通过检查人力淘汰目标的实现程度，提供关于人力资源计划系统的反馈信息，这是人力资源规划工作的哪项活动( )。 (满分:4)
A. 人员档案资料
B. 人力资源预测
C. 行动汁划
D. 控制与评价
4.“好吃懒做、惟利是图”,符合哪种思想假设( )。 (满分:4)
A. “经济人”假设
B. “社会人”假设
C. “自我实现的人”假设
D. “复杂人”假设
5.在人本管理的环境中，通常制约人们士气、创造力、生产效率和目标实现程度的组织气候属于哪种环境类型( ) (满分:4)
A. 组织外部环境
B. 组织内部环境
C. 物质环境
D. 人文环境
6.认为人力资源是具有劳动能力的全部人口的观点属于( )。 (满分:4)
A. 人口观
B. 在岗人口观
C. 人员素质观
D. 人员数量观
7.( )成为人力资源配置的核心。 (满分:4)
A. 知识
B. 市场
C. 人才
D. 竞争
8.现代意义上的人事管理是随着( )的产生而发展起来的。 (满分:4)
A. 工厂制度
B. 资本主义制度
C. 工会制度
D. 工业革命
9.以“任务管理”为主要内容的泰勒“科学管理原理”,是在哪种人性假设基础上提出来的( )。 (满分:4)
A. 经济人
B. 社会人
C. 自我实现人
D. 复杂人
10.从激励内容的角度可以分为( )。 (满分:4)
A. 正激励和负激励
B. 内激励和外激励
C. 口头激励和书面激励
D. 物质激励和精神激励
二、多选题：
1.人力资源管理的基本原理包括( ) (满分:4)
A. 投资增值原理
B. 互补合力原理
C. 激励强化原理
D. 个体差异原理
2.能力是顺利实现某种活动的心理条件，劳动能力包括( )。 (满分:4)
A. 体力
B. 智力
C. 知识
D. 操作
E. 技能
3.霍兰德的六种职业人格类型，包括现实型、调研型和( )。 (满分:4)
A. 艺术型
B. 社会型
C. 企业型
D. 操作型
E. 常规型
4.自我实现人的工作根本动机是( )。 (满分:4)
A. 追求良好的人际关系
B. 获得经济利益
C. 发挥自己的潜力
D. 表现自己的才能
E. 敢于冒险
5.越来越多的人把人力资源看作是人员素质综合发挥的作用力，认为人力资源是劳动生产过程中，可以直接投入的( )的总和。 (满分:4)
A. 体力
B. 脑力
C. 心力
D. 能力
6.五大人格又称大五人格，其把人格分为( ) (满分:4)
A. 外向性
B. 可靠性
C. 合作性
D. 开放性
E. 情绪稳定性
7.人力资源思想演进有四个阶段( )。 (满分:4)
A. 传统劳动管理时期
B. 权变管理时期
C. 泰罗制科学管理时期
D. 人际关系与行为科学管理时期
E. 新人际关系与泛人力资源管理时期
8.高校毕业生的特点有除了主导人才资源增量、初次进入就业市场之外，还有( )。 (满分:4)
A. 质量层次较高
B. 供给的方向性强
C. 缺乏从底层做起的精神
D. 工作期望高
E. 具有批量性
9.在卡特尔16PF理论中，卡特尔把人格特性分成( )两大类，16个项目。 (满分:4)
A. 表面特性
B. 有恒性
C. 根源特性
D. 敢为性
E. 乐群性
10.人力资源的流动可分为( )。 (满分:4)
A. 宏观人力资源流动
B. 微观人力资源流动
C. 个人人力资源流动
D. 人力资源产业流动
E. 人力资源地区流动
三、判断题：
1.人力资源是第一可宝贵的，因而人力资源成为现代管理的核心( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.1935年美国学者沃尔什发表了《人力的资本观》，形成了人力资本理论( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.从宏观意义上来说，人力资源不是以国家或地区为单位进行划分和计量的( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.人力投资收益，是通过对人力资源的投资，使之形成或者强化劳动能力而取得的经济回报( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.“特性—因素匹配理论”是由帕森斯所创立( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
一、单选题：
1.把“员工视为活动主体、公司主人”是哪种人力资源管理模式( )。 (满分:4)
A. 自我中心式、非理性化家族管理
B. 以人为中心、非理性化家族管理
C. 以人为中心、理性化团队管理
D. 自我中心式、理性化团队管理
2.在人本管理的环境中，通常制约人们士气、创造力、生产效率和目标实现程度的组织气候属于哪种环境类型( ) (满分:4)
A. 组织外部环境
B. 组织内部环境
C. 物质环境
D. 人文环境
3.公共福利指(? )。 (满分:4)
A. 社会要求提供的福利
B. 法律规定必须提供的福利
C. 员工要求提供的福利
D. 组织根据自身的发展需要所提供的福利
4.以人性为核心的人本管理主体是何种要素( )。 (满分:4)
A. 职工
B. 环境
C. 文化
D. 价值观
5.以“任务管理”为主要内容的泰勒“科学管理原理”,是在哪种人性假设基础上提出来的( )。 (满分:4)
A. 经济人
B. 社会人
C. 自我实现人
D. 复杂人
6.人事管理理论把组织的员工作为一个( )来看待。 (满分:4)
A. 经济人
B. 社会人
C. 理性人
D. 复杂人
7.为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所，可让技能工资与下列哪种类型的工资结合起来使用( )。 (满分:4)
A. 结构工资
B. 奖金
C. 岗位工资
D. 浮动工资
8.相对比较判断法包括( ) (满分:4)
A. 成对比较法
B. 回忆印象评判法
C. 加权综合考评法
D. 目标等级考评法
9.认为人力资源是具有劳动能力的全部人口的观点属于( )。 (满分:4)
A. 人口观
B. 在岗人口观
C. 人员素质观
D. 人员数量观
10.现代意义上的人事管理是随着( )的产生而发展起来的。 (满分:4)
A. 工厂制度
B. 资本主义制度
C. 工会制度
D. 工业革命
二、多选题：
1.自我实现人的工作根本动机是( )。 (满分:4)
A. 追求良好的人际关系
B. 获得经济利益
C. 发挥自己的潜力
D. 表现自己的才能
E. 敢于冒险
2.工作说明书包括两部分( )。 (满分:4)
A. 工作标识
B. 工作责任
C. 工作规范
D. 工作环境
E. 工作描述
3.同一企业内部不同员工薪酬水平不同，是受( )因素的影响。 (满分:4)
A. 员工的绩效
B. 员工的岗位
C. 员工的能力
D. 员工的工龄
4.职务分析关注的“问题”有工作内容、目的、( )七个方面，国外学者把这些要察明的问题，归纳为6W1H。 (满分:4)
A. 主体
B. 时间
C. 地点
D. 关系
E. 方法
5.背景资料可以从哪些方面获得？( ) (满分:4)
A. 来自校方的推荐材料
B. 有关原来工作情况的分析材料
C. 关于申请人业务能力的证明
D. 关于申请人所受法律强制方面的记录
6.外在报酬是( )。 (满分:4)
A. 是从事的工作本身对员工的酬劳
B. 是经济性待遇
C. 包括直接报酬、间接报酬和非财务报酬
D. 是非物质性的、无形的报酬
E. 内容包括工作中参与决策，较大的工作自由度等
7.能力是顺利实现某种活动的心理条件，劳动能力包括( )。 (满分:4)
A. 体力
B. 智力
C. 知识
D. 操作
E. 技能
8.人力资源环境所面临的最普遍的挑战有( ) (满分:4)
A. 文化的多元化
B. 组织的重建
C. 人口多样化的问题
D. 劳动力的可用性和质量问题
E. 经济和技术的变化
9.人力资源管理科学化的基础是( )。 (满分:4)
A. 工作评价
B. 工作分析
C. 岗位设计
D. 绩效考核
10.问题分析常用于工作要素与流程分析，其操作步骤主要有哪些？( ) (满分:4)
A. 目的分析
B. 地点分析
C. 顺序分析
D. 人员分析
三、判断题：
1.职责是工作活动中达到某一工作目的的要素集合( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.员工推荐的优点是招聘成本小，可靠性高( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.人力资源关注的是成本收益问题( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.能够反映当前生产技术组织水平并在当前生产中使用的定额是现行定额。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.合理的人力资源质量结构不仅要求不同等级、不同层次的人力资源处于一种适宜的比例，而且要求各等级、各层次的人力资源内部的从事不同劳动、不同职业的人力资源也比较协调( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
北航《人力资源管理》在线作业二
一、单选题：
1.“社会人”的人性理论假设基础是(? )。 (满分:4)
A. 泰勒的“科学管理原理”
B. 梅奥的人际关系理论
C. 马斯洛的需要层次理论
D. 霍桑试验
2.人力资源的宏观配置，包括部门配置与( )。 (满分:4)
A. 成本配置
B. 供给配置
C. 个体配置
D. 地区配置
3.现代意义上的人事管理是随着( )的产生而发展起来的。 (满分:4)
A. 工厂制度
B. 资本主义制度
C. 工会制度
D. 工业革命
4.在实行工资制度的情况下，能反映职工实际可以交换得到的商品和服务量的工资是(? ) (满分:4)
A. 货币工资
B. 名义工资
C. 实际工资
D. 实物工资
5.区别不同的人力资源个体和总体的关键因素是( )。 (满分:4)
A. 人力资源目的
B. 人力资源计划
C. 人力资源需求
D. 人力资源质量
6.以“任务管理”为主要内容的泰勒“科学管理原理”,是在哪种人性假设基础上提出来的( )。 (满分:4)
A. 经济人
B. 社会人
C. 自我实现人
D. 复杂人
7.人事管理理论把组织的员工作为一个( )来看待。 (满分:4)
A. 经济人
B. 社会人
C. 理性人
D. 复杂人
8.工作分析中常用的方法是( )。 (满分:4)
A. 关键事件技术
B. 职能工作分析
C. 问题分析
D. 流程图
9.目前世界上大多数国家实行的养老保险类型是(? )。 (满分:4)
A. 强制储蓄型养老保险
B. 国家统筹型社会保险
C. 投保资助型社会保险
D. 子女抚养型养老
10.从现在的应用形态来看,下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容？( ) (满分:4)
A. 体质
B. 智力
C. 思想
D. 技能
二、多选题：
1.在绩效考核中，因素评定法的评定角度主要有( )。 (满分:4)
A. 自我评定
B. 同级评定
C. 下级评定
D. 直接领导评定
2.影响人力资源质量的因素除了遗传因素之外还包括( )。 (满分:4)
A. 营养因素
B. 教育培训因素
C. 人力投资的成本与收益比例
D. 经济与社会发展状况
E. 人的主观能动性
3.五大人格把人格分为( )。 (满分:4)
A. 外向性
B. 可靠性
C. 合作性
D. 开放性
E. 情绪稳定性
4..根据《国家公务员暂行条例》的规定，我国公务员的奖励种类有：( ) (满分:4)
A. 嘉奖
B. 记三等功
C. 记二等功
D. 记一等功
5.下面对工作规范的描述正确的是( )。 (满分:4)
A. 涉及任职者所要承担的工作
B. 是职务说明书的组成部分
C. 说明任职者完成工作所必须具备的知识、技能和经验
D. 与任职者的能力和个性特征相关
E. 即是工作描述
6.影响人力资源供给的因素包括( )。 (满分:4)
A. 工资水平
B. 劳动参与率
C. 劳动时间
D. 人口结构
7.人力投资的收益具有( )特点。 (满分:4)
A. 收益者与投资主体的非一致性
B. 收益取得的迟效性与长期性
C. 不同内容投资的收益差异性
D. 投资收益的多量性
E. 投资收益的广泛性
8.工作说明书包括两部分( )。 (满分:4)
A. 工作标识
B. 工作责任
C. 工作规范
D. 工作环境
E. 工作描述
9.评价中心法主要用来招聘管理人员，常用的方式主要有( )。 (满分:4)
A. 公文处理
B. 无领导小组讨论
C. 角色扮演
D. 智力测验
10.五大人格又称大五人格，其把人格分为( ) (满分:4)
A. 外向性
B. 可靠性
C. 合作性
D. 开放性
E. 情绪稳定性
三、判断题：
1.人力资源是一种不可再生性资源( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.微观组织的人力资源的开发与管理活动，是从市场中获得人力资源开始的，一个社会的人力资源市场状况也就成为各个组织进行人力资源开发与管理的前提条件( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.1935年美国学者沃尔什发表了《人力的资本观》，形成了人力资本理论( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.员工推荐的优点是招聘成本小，可靠性高( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.会计、工程师是一种职务。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
北航《人力资源管理》在线作业三
一、单选题：
1.考评对象的基本单位是( ) (满分:4)
A. 考评要素
B. 考评标志
C. 考评标度
D. 考评标准
2.从( )开始，人际关系的人事管理方法逐渐衰弱，已不能适应当时的人事管理的需要。 (满分:4)
A. 20世纪30年代
B. 20世纪40年代
C. 20世纪50年代
D. 20世纪60年代
3.通过检查人力淘汰目标的实现程度，提供关于人力资源计划系统的反馈信息，这是人力资源规划工作的哪项活动( )。 (满分:4)
A. 人员档案资料
B. 人力资源预测
C. 行动汁划
D. 控制与评价
4.“好吃懒做、惟利是图”,符合哪种思想假设( )。 (满分:4)
A. “经济人”假设
B. “社会人”假设
C. “自我实现的人”假设
D. “复杂人”假设
5.在人本管理的环境中，通常制约人们士气、创造力、生产效率和目标实现程度的组织气候属于哪种环境类型( ) (满分:4)
A. 组织外部环境
B. 组织内部环境
C. 物质环境
D. 人文环境
6.认为人力资源是具有劳动能力的全部人口的观点属于( )。 (满分:4)
A. 人口观
B. 在岗人口观
C. 人员素质观
D. 人员数量观
7.( )成为人力资源配置的核心。 (满分:4)
A. 知识
B. 市场
C. 人才
D. 竞争
8.现代意义上的人事管理是随着( )的产生而发展起来的。 (满分:4)
A. 工厂制度
B. 资本主义制度
C. 工会制度
D. 工业革命
9.以“任务管理”为主要内容的泰勒“科学管理原理”,是在哪种人性假设基础上提出来的( )。 (满分:4)
A. 经济人
B. 社会人
C. 自我实现人
D. 复杂人
10.从激励内容的角度可以分为( )。 (满分:4)
A. 正激励和负激励
B. 内激励和外激励
C. 口头激励和书面激励
D. 物质激励和精神激励
二、多选题：
1.人力资源管理的基本原理包括( ) (满分:4)
A. 投资增值原理
B. 互补合力原理
C. 激励强化原理
D. 个体差异原理
2.能力是顺利实现某种活动的心理条件，劳动能力包括( )。 (满分:4)
A. 体力
B. 智力
C. 知识
D. 操作
E. 技能
3.霍兰德的六种职业人格类型，包括现实型、调研型和( )。 (满分:4)
A. 艺术型
B. 社会型
C. 企业型
D. 操作型
E. 常规型
4.自我实现人的工作根本动机是( )。 (满分:4)
A. 追求良好的人际关系
B. 获得经济利益
C. 发挥自己的潜力
D. 表现自己的才能
E. 敢于冒险
5.越来越多的人把人力资源看作是人员素质综合发挥的作用力，认为人力资源是劳动生产过程中，可以直接投入的( )的总和。 (满分:4)
A. 体力
B. 脑力
C. 心力
D. 能力
6.五大人格又称大五人格，其把人格分为( ) (满分:4)
A. 外向性
B. 可靠性
C. 合作性
D. 开放性
E. 情绪稳定性
7.人力资源思想演进有四个阶段( )。 (满分:4)
A. 传统劳动管理时期
B. 权变管理时期
C. 泰罗制科学管理时期
D. 人际关系与行为科学管理时期
E. 新人际关系与泛人力资源管理时期
8.高校毕业生的特点有除了主导人才资源增量、初次进入就业市场之外，还有( )。 (满分:4)
A. 质量层次较高
B. 供给的方向性强
C. 缺乏从底层做起的精神
D. 工作期望高
E. 具有批量性
9.在卡特尔16PF理论中，卡特尔把人格特性分成( )两大类，16个项目。 (满分:4)
A. 表面特性
B. 有恒性
C. 根源特性
D. 敢为性
E. 乐群性
10.人力资源的流动可分为( )。 (满分:4)
A. 宏观人力资源流动
B. 微观人力资源流动
C. 个人人力资源流动
D. 人力资源产业流动
E. 人力资源地区流动
三、判断题：
1.人力资源是第一可宝贵的，因而人力资源成为现代管理的核心( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.1935年美国学者沃尔什发表了《人力的资本观》，形成了人力资本理论( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.从宏观意义上来说，人力资源不是以国家或地区为单位进行划分和计量的( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.人力投资收益，是通过对人力资源的投资，使之形成或者强化劳动能力而取得的经济回报( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.“特性—因素匹配理论”是由帕森斯所创立( )。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
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