2015春华南师范大学《教育评价学》在线作业

2015春华师《教育评价学》在线作业及答案
一、单选题（共25道试题，共50分。）
1.我国古代建立的____D_____是具有划时代意义的和合理性的一种评价制度。
A.察举制
B.选士制
C.经验考核制
D.科举制度
满分：2分
2._____B____把教育评价定义为“收集和使用信息以对某个教育项目进行决策”。
A.泰勒
B.克龙巴赫
C.毕比
D.美国教育评价标准联合委员会
满分：2分
3.评价活动中，评价对象有人、事或者物，但落脚点是对____A_____的评价。
A.人
B.事
C.物
D.教育
满分：2分
4.与传统的教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比，现代教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策，使教育活动得到改进，这是评价的____D_____功能。
A.鉴定—选拔功能
B.反馈—调节功能
C.导向—激励功能
D.诊断—改进功能
满分：2分
5.学校评价的内容大致可以分为：办学思想、办学行为和____C_____。
A.办学条件
B.办学目标
C.办学绩效
D.学校文化
满分：2分
6.重视评价学生的学习方式，这体现了____D_____的评价理念。
A.以人为本
B.注重发展
C.态度第一
D.重视过程
满分：2分
7.对评价活动本身进行的评价，就是____B_____。
A.回归运算
B.元评价
C.检验
D.前评价
满分：2分
8.学校管理评价的重点是如何确定评价指标以及___A_____。
A.评价标准
B.评价目的
C.指标权重
D.评价方法
满分：2分
9.校长的管理工作一般体现在___D______中。
A.教师队伍建设
B.学生成绩
C.学校规模
D.学校管理
满分：2分
10.评价活动中设置“控制组”，结果评价活动对这些评价对象造成了伤害，这主要是违反了____D_____。
A.真实性原则
B.过程性原则
C.教育性原则
D.伦理性原则
满分：2分
11.在_____B____中，评价标准是固定的，是由目标所决定的绝对标准，评价对象只与标准相比较，相互之间不进行比较。
A.相对性评价
B.绝对性评价
C.量化评价
D.质性评价
满分：2分
12.教育评价应该以____C_____为基础。
A.价值判断
B.分数
C.事实判断
D.调查
满分：2分
13.实际评价评价活动中，人们往往是使用____C_____评价方法。
A.质性
B.量化
C.质性和量化结合
D.他人
满分：2分
14.教育评价中的“目标模式”(ObjectMode)，有时也称为____D_____。
A.“CIPP模式”
B.“建构模式”
C.“史密斯模式”
D.“泰勒模式”
满分：2分
15.____B_____适用于对教育现象的即时评价。
A.正式评价
B.非正式评价
C.绝对性评价
D.相对性评价
满分：2分
16.评价活动中评价标准一般具有很强的____D_____。
A.抽象性
B.计划性
C.规律性
D.导向性
满分：2分
17.教育评价实施的开始阶段一般有一个“预评期”，它就是___A______。
A.自我评价
B.他人评价
C.试验评价
D.确定性评价
满分：2分
18.在我国，大多数评价活动是由____B_____直接组织实施。
A.社会专业机构
B.各级教育行政部门
C.教师
D.校长
满分：2分
19.根据评价的作用和功能，可以将教育评价分为____A_____、形成性评价和总结性评价。
A.诊断性评价
B.绝对性评价
C.相对性评价
D.质性评价
满分：2分
20.价值判断与事实判断的根本区别在于是否存在___C______。
A.判断主体
B.判断客体
C.人的需要
D.真实性
满分：2分
21.发展性教育评价，在评价方向上，不仅强调评价对象的现实工作表现，而且重视评价对象的____B_____。
A.过去表现
B.未来发展
C.态度情感
D.积极参与
满分：2分
22.教育评价信息的显示一般有两个维度：一是过程与结果，二是____C_____。
A.过去与现在
B.现在与将来
C.显性与隐性
D.真与假
满分：2分