17秋学期《心理、行为与文化（尔雅）》在线作业
17秋学期《心理、行为与文化（尔雅）》在线作业
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
判断题
一、单选题（共 35 道试题，共 70 分。）V
1. 以下说法不正确的是：
A. 主要次级集团的缔结原理对人的行为产生重要影响
B. 中国历史上非亲属自然性团体缺乏活力
C. 中国人脱离宗族集团跟其他次级集团接触时就不再受原宗族集团的缔结原理影响
D. “桃园结义”体现的是拟亲属集团
满分：2 分
2. “自由结社”的特点不包括：
A. 自愿性
B. 排他性
C. 竞争性
D. 平等性
满分：2 分
3. 母子关系为主轴，父子关系为亚轴是什么家庭的特征：
A. 中国家庭
B. 北美、北欧家庭
C. 印度教徒家庭
D. 日本家庭
满分：2 分
4. 以下说法不正确的是：
A. 是“人的系统”，是对人与人互相认知和交流系统的统称
B. 基本人际状态可以分为间人和个人两大类
C. 间人强调人的互相性为特点
D. 个人强调人的相同性为特点
满分：2 分
5. 以下说法不正确的是：
A. 利己主义、趋利避害是人类行为的基本原则
B. 对个人来说，投资的大小与利益的多少基本上是公平分布的
C. “社会关系是各种交换的结合，社会可还原为各种交换。”出自克洛德・列维・斯特劳斯
D. 布劳是英国社会学家，是社会交换论的代表人物之一
满分：2 分
6. 被誉为人类最后的母系社会的是：
A. 磨挲族
B. 高山族
C. 朝鲜族
D. 回族
满分：2 分
7. 中国宗族的特点不包括：
A. 拥有不同的祭祀祖先的场所
B. 规模大
C. 拥有成员的详细记录
D. 拥有共同的祭仪式
满分：2 分
8. 强调夫妻关系的美国家庭特点，以下说法不正确的是：
A. 弱化亲子关系
B. “下一代中心”取向
C. “青少年崇拜”
D. 对独立的强调来源于“连续性”属性
满分：2 分
9. 《心理、行为与文化》的课程内容不包括：
A. 社会要求
B. 亲属集团
C. 交换模式
D. 价值观
满分：2 分
10. 泰勒和马林诺夫斯基对文化的定义大体包括的层面不包含：
A. 物质层面
B. 社会层面
C. 心智层面
D. 精神层面
满分：2 分
11. 社会交往三层次不包括：
A. 生物性交往
B. 社会性交往
C. 情感性交往
D. 互利性交往
满分：2 分
12. 交往关系手段化是指：
A. 人与人缔结关系是为了达到某种目的的一种手段，交往本身也是目的
B. 人与人缔结关系是为了交往，而不是达到某种目的的一种手段
C. 人与人缔结关系是为了达到某种目的的一种手段，而交往本身不是目的
D. 人与人缔结关系是无意识行为
满分：2 分
13. “家庭就是为了保障孩子的到保护和供养而造下的文化设备。”出自：
A. 《文化模式》
B. 《种族：科学与政治》
C. 《菊花与刀》
D. 《乡土中国：生育制度》
满分：2 分
14. 关于“需要”，说法不正确的是：
A. 需要是一种缺乏状态
B. 需要是由缺乏状态引起的主题自动平衡倾向
C. 需要是伴随主体自动平衡倾向的择取倾向
D. 动机产生需要
满分：2 分
15. 以下关于需要或欲望的描述，不正确的是：
A. 欲望是人的身体和外部条件作用下产生的一种状态
B. 需要是显性的
C. 需要是一般的，抽象的
D. 欲望指向具体物
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
判断题
一、单选题（共 35 道试题，共 70 分。）V
1. 以下说法不正确的是：
A. 主要次级集团的缔结原理对人的行为产生重要影响
B. 中国历史上非亲属自然性团体缺乏活力
C. 中国人脱离宗族集团跟其他次级集团接触时就不再受原宗族集团的缔结原理影响
D. “桃园结义”体现的是拟亲属集团
满分：2 分
2. “自由结社”的特点不包括：
A. 自愿性
B. 排他性
C. 竞争性
D. 平等性
满分：2 分
3. 母子关系为主轴，父子关系为亚轴是什么家庭的特征：
A. 中国家庭
B. 北美、北欧家庭
C. 印度教徒家庭
D. 日本家庭
满分：2 分
4. 以下说法不正确的是：
A. 是“人的系统”，是对人与人互相认知和交流系统的统称
B. 基本人际状态可以分为间人和个人两大类
C. 间人强调人的互相性为特点
D. 个人强调人的相同性为特点
满分：2 分
5. 以下说法不正确的是：
A. 利己主义、趋利避害是人类行为的基本原则
B. 对个人来说，投资的大小与利益的多少基本上是公平分布的
C. “社会关系是各种交换的结合，社会可还原为各种交换。”出自克洛德・列维・斯特劳斯
D. 布劳是英国社会学家，是社会交换论的代表人物之一
满分：2 分
6. 被誉为人类最后的母系社会的是：
A. 磨挲族
B. 高山族
C. 朝鲜族
D. 回族
满分：2 分
7. 中国宗族的特点不包括：
A. 拥有不同的祭祀祖先的场所
B. 规模大
C. 拥有成员的详细记录
D. 拥有共同的祭仪式
满分：2 分
8. 强调夫妻关系的美国家庭特点，以下说法不正确的是：
A. 弱化亲子关系
B. “下一代中心”取向
C. “青少年崇拜”
D. 对独立的强调来源于“连续性”属性
满分：2 分
9. 《心理、行为与文化》的课程内容不包括：
A. 社会要求
B. 亲属集团
C. 交换模式
D. 价值观
满分：2 分
10. 泰勒和马林诺夫斯基对文化的定义大体包括的层面不包含：
A. 物质层面
B. 社会层面
C. 心智层面
D. 精神层面
满分：2 分
11. 社会交往三层次不包括：
A. 生物性交往
B. 社会性交往
C. 情感性交往
D. 互利性交往
满分：2 分
12. 交往关系手段化是指：
A. 人与人缔结关系是为了达到某种目的的一种手段，交往本身也是目的
B. 人与人缔结关系是为了交往，而不是达到某种目的的一种手段
C. 人与人缔结关系是为了达到某种目的的一种手段，而交往本身不是目的
D. 人与人缔结关系是无意识行为
满分：2 分
13. “家庭就是为了保障孩子的到保护和供养而造下的文化设备。”出自：
A. 《文化模式》
B. 《种族：科学与政治》
C. 《菊花与刀》
D. 《乡土中国：生育制度》
满分：2 分
14. 关于“需要”，说法不正确的是：
A. 需要是一种缺乏状态
B. 需要是由缺乏状态引起的主题自动平衡倾向
C. 需要是伴随主体自动平衡倾向的择取倾向
D. 动机产生需要
满分：2 分
15. 以下关于需要或欲望的描述，不正确的是：
A. 欲望是人的身体和外部条件作用下产生的一种状态
B. 需要是显性的
C. 需要是一般的，抽象的
D. 欲望指向具体物
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