C语言程序设计_题库_201903_A 更新20春北理工复习题

所属学校:复习资料 科目: 2020-05-18 13:21:01 复习题 题库 语言程序设计 北理工 _201903_A
[试题分类]:C语言程序设计下列关于C语言中main函数位置的叙述中,正确的是9eE傲朋学习网
A. 必须在程序的最后9eE傲朋学习网
B. 必须在程序的开始处9eE傲朋学习网
C. 可以在程序中的任意位置9eE傲朋学习网
D. 必须在系统调用的库函数后面9eE傲朋学习网
答案:C9eE傲朋学习网
题型:单选题9eE傲朋学习网
知识点:第2章  C语言概述9eE傲朋学习网
难度:1下列选项中,不能作为C语言标识符是9eE傲朋学习网
A. _x9eE傲朋学习网
B. int9eE傲朋学习网
C. a_19eE傲朋学习网
D. ab1exe9eE傲朋学习网
答案:9eE傲朋学习网
题型:单选题9eE傲朋学习网
知识点:第2章  C语言概述9eE傲朋学习网
难度:1若有定义“int i; float f; double d;”,则表达式“10+d+i*f”的数据类型为9eE傲朋学习网
A. int9eE傲朋学习网
B. float9eE傲朋学习网
C. double9eE傲朋学习网
D. 不确定9eE傲朋学习网
答案:C9eE傲朋学习网
题型:单选题9eE傲朋学习网
知识点:第3章  数据类型与运算规则9eE傲朋学习网
难度:1判断char型变量c是否为小写字母的正确表达式为9eE傲朋学习网
A. 'a'<=c<='z'9eE傲朋学习网
B. (c>=a)&&(c<=z)9eE傲朋学习网
C. ('a'>=c)('z'<=c)9eE傲朋学习网
D. (c>='a')&&(c<='z')9eE傲朋学习网
答案:9eE傲朋学习网
题型:单选题9eE傲朋学习网
知识点:第3章  数据类型与运算规则9eE傲朋学习网
难度:1若有定义“int x=11;”,则表达式“(x++*1/3) ”的值是9eE傲朋学习网
A. 129eE傲朋学习网
B. 119eE傲朋学习网
C. 49eE傲朋学习网
D. 39eE傲朋学习网
答案:D9eE傲朋学习网
题型:单选题9eE傲朋学习网
知识点:第3章  数据类型与运算规则9eE傲朋学习网
难度:2若有定义“int a=1,b=2,c=3,d=4;”,则表达式“a9eE傲朋学习网
A. 19eE傲朋学习网
B. 29eE傲朋学习网
C. 39eE傲朋学习网
D. 49eE傲朋学习网
答案:A9eE傲朋学习网
题型:单选题9eE傲朋学习网
知识点:第3章  数据类型与运算规则9eE傲朋学习网
难度:2若有定义“int a=1, b=0, c=0, x=35;”,则执行下列程序段后,变量x的值是9eE傲朋学习网
if(!a) x--;  else if(b); 9eE傲朋学习网
if(c) x=3;  else x=4;9eE傲朋学习网
A. 39eE傲朋学习网
B. 49eE傲朋学习网
C. 349eE傲朋学习网
D. 359eE傲朋学习网
答案:9eE傲朋学习网
题型:单选题9eE傲朋学习网
知识点:第5章  选择结构的程序设计9eE傲朋学习网
难度:2{9eE傲朋学习网
若有定义“int x=1,y=1,m=1,n=1;”,则执行下列语句后,变量x和y的值分别是9eE傲朋学习网
        switch (m) \{9eE傲朋学习网
                case 0: x=x*2;9eE傲朋学习网
                case 1: 9eE傲朋学习网
                        switch (n) \{9eE傲朋学习网
                                case 1: x=x*2;9eE傲朋学习网
                                case 2: y=y*2; break;9eE傲朋学习网
                                case 3: x++;9eE傲朋学习网
                        \}9eE傲朋学习网
                case 2: x++; y++;9eE傲朋学习网
                case 3: x*=2; y*=2; break;9eE傲朋学习网
                default: x++;y++;9eE傲朋学习网
        \}9eE傲朋学习网
}9eE傲朋学习网
A. x=2,y=19eE傲朋学习网
B. x=2,y=29eE傲朋学习网
C. x=6,y=69eE傲朋学习网
D. x=7,y=79eE傲朋学习网
答案:9eE傲朋学习网
题型:单选题9eE傲朋学习网
知识点:第5章  选择结构的程序设计9eE傲朋学习网
难度:2若有定义“int i,j;”,执行语句“for (i=0,j=1; i<=j+1; i+=2,j--) printf ("%d",i);”时的循环次数是9eE傲朋学习网
A. 39eE傲朋学习网
B. 29eE傲朋学习网
C. 19eE傲朋学习网
D. 09eE傲朋学习网
答案:C9eE傲朋学习网
题型:单选题9eE傲朋学习网
知识点:第6章  循环结构的程序设计9eE傲朋学习网
难度:2若有定义“int n=4;”,则执行语句“while(n--) printf("%d",n--);”后的输出结果是9eE傲朋学习网
A. 209eE傲朋学习网
B. 319eE傲朋学习网
C. 2109eE傲朋学习网
D. 3219eE傲朋学习网
答案:B9eE傲朋学习网
题型:单选题9eE傲朋学习网
知识点:第6章  循环结构的程序设计9eE傲朋学习网
难度:2{9eE傲朋学习网
若有定义“int x=3;”,则执行下列语句后的输出结果是9eE傲朋学习网
        do \{9eE傲朋学习网
            printf("%d ",x+=1);9eE傲朋学习网
        \} while(--x);9eE傲朋学习网
}9eE傲朋学习网
A. 49eE傲朋学习网
B. 4 49eE傲朋学习网
C. 4 4 49eE傲朋学习网
D. 死循环9eE傲朋学习网
答案:9eE傲朋学习网
题型:单选题9eE傲朋学习网
知识点:第6章  循环结构的程序设计9eE傲朋学习网
难度:2若有定义“char a[]="xyz",b[]={'x','y','z'};”,则下列叙述中正确的是9eE傲朋学习网
A. 数组a的长度大于数组b的长度9eE傲朋学习网
B. 数组a的长度小于数组b的长度9eE傲朋学习网
C. 数组a和数组b的长度相同9eE傲朋学习网
D. 数组a和数组b等价9eE傲朋学习网
答案:A9eE傲朋学习网
题型:单选题9eE傲朋学习网
知识点:第7章  数组9eE傲朋学习网
难度:1{9eE傲朋学习网
若有定义“int aa[4][4]=\{\{1,2,3,4\},\{5,6,7,8\},\{3,9,10,2\},\{4,2,9,6\}\}, i,s=0;”,则执行下列语句后,变量s的值是9eE傲朋学习网
        for(i=0;i<4;i++)                 s+=aa[i][0]; 9eE傲朋学习网
}9eE傲朋学习网
A. 209eE傲朋学习网
B. 199eE傲朋学习网
C. 139eE傲朋学习网
D. 119eE傲朋学习网
答案:C9eE傲朋学习网
题型:单选题9eE傲朋学习网
知识点:第7章  数组9eE傲朋学习网
难度:2调用函数时,若实参是一个数组名,则向函数传送的是9eE傲朋学习网
A. 数组的长度9eE傲朋学习网
B. 数组的首地址9eE傲朋学习网
C. 数组每一个元素的地址9eE傲朋学习网
D. 数组每个元素中的值9eE傲朋学习网
答案:9eE傲朋学习网
题型:单选题9eE傲朋学习网
知识点:第8章  函数9eE傲朋学习网
难度:1下列各函数首部中,正确的是9eE傲朋学习网
A. void play(var :Integer,var b:Integer)9eE傲朋学习网
B. void play(int a,b)9eE傲朋学习网
C. Sub play(a as integer,b as integer)9eE傲朋学习网
D. void play(int a,int b)9eE傲朋学习网
答案:D9eE傲朋学习网
题型:单选题9eE傲朋学习网
知识点:第8章  函数9eE傲朋学习网
难度:1若有定义“int n=2,*p=&n,*q=p; ”,则下列选项中,非法的赋值语句是9eE傲朋学习网
A. p=n;9eE傲朋学习网
B. p=q;9eE傲朋学习网
C. n=*q;9eE傲朋学习网
D. *p=*q;9eE傲朋学习网
答案:A9eE傲朋学习网
题型:单选题9eE傲朋学习网
知识点:第9章  指针9eE傲朋学习网
难度:2若有定义“int *p[3]; ”,则下列叙述中正确的是9eE傲朋学习网
A. 定义了一个类型为int的指针变量p,该变量具有三个指针9eE傲朋学习网
B. 定义了一个名为*p的整型数组,该数组含有三个int类型元素9eE傲朋学习网
C. 定义了一个指向一维数组的指针变量p,该一维数组应具有三个int类型元素9eE傲朋学习网
D. 定义了一个指针数组p,该数组含有三个元素,各元素都是基类型为int的指针9eE傲朋学习网
答案:D9eE傲朋学习网
题型:单选题9eE傲朋学习网
知识点:第9章  指针9eE傲朋学习网
难度:2下列对枚举类型名的定义中正确的是9eE傲朋学习网
A. enum a={one,two,three};9eE傲朋学习网
B. enum a {one=9,two=-1,three};9eE傲朋学习网
C. enum a={"one", "two", "three"};9eE傲朋学习网
D. enum a{"one", "two", "three"};9eE傲朋学习网
答案:9eE傲朋学习网
题型:单选题9eE傲朋学习网
知识点:第10章 结构、联合与枚举类型9eE傲朋学习网
难度:2{9eE傲朋学习网
若有如下定义:9eE傲朋学习网
        struct student\{9eE傲朋学习网
            int num;             int age;9eE傲朋学习网
        \}  stu[3]=\{\{1001,20\} , \{1002,19\} , \{1003,21\}\} , *p=stu;9eE傲朋学习网
则下列表达式中,值为1002的是9eE傲朋学习网
}9eE傲朋学习网
A. p++->num9eE傲朋学习网
B. (p++)->age9eE傲朋学习网
C. (*++p).num9eE傲朋学习网
D. (*p).num9eE傲朋学习网
答案:C9eE傲朋学习网
题型:单选题9eE傲朋学习网
知识点:第10章 结构、联合与枚举类型9eE傲朋学习网
难度:2下列选项中,可以作为函数fopen中第一个参数的是9eE傲朋学习网
A. "c:\\user\\text.txt"9eE傲朋学习网
B. c:\user\text.txt9eE傲朋学习网
C. "c:\user\text.txt"        9eE傲朋学习网
D. c:user\text.txt9eE傲朋学习网
答案:A9eE傲朋学习网
题型:单选题9eE傲朋学习网
知识点:第11章 文件9eE傲朋学习网
难度:1若y是int型变量,则判断y为偶数的关系表达式为__________。9eE傲朋学习网
答案:(y%2)==0或!(y%2)或(y%2)!=19eE傲朋学习网
题型:填空题9eE傲朋学习网
知识点:第3章  数据类型与运算规则9eE傲朋学习网
难度:1下列语句序列执行后的输出结果是__________。9eE傲朋学习网
int x=10,y=10; 9eE傲朋学习网
    printf("%d,%d\n",--x, y--);9eE傲朋学习网
答案:9,109eE傲朋学习网
题型:填空题9eE傲朋学习网
知识点:第3章  数据类型与运算规则9eE傲朋学习网
难度:1若有语句“scanf("%d %c %f",&a,&b,&c);”,假设输入序列为2223a123o.12,则变量a和b的值分别为  (1)  和  (2)  。9eE傲朋学习网
答案:9eE傲朋学习网
题型:填空题9eE傲朋学习网
知识点:第4章 顺序结构的程序设计9eE傲朋学习网
难度:2下列语句序列执行后的输出结果是__________。9eE傲朋学习网
int m=5;9eE傲朋学习网
if(m++>5) printf("%d\n",m);9eE傲朋学习网
else printf("%d\n",--m);9eE傲朋学习网
答案:59eE傲朋学习网
题型:填空题9eE傲朋学习网
知识点:第5章  选择结构的程序设计9eE傲朋学习网
难度:2{9eE傲朋学习网
下列语句序列执行后,变量x和a的值分别是 (1)   和 (2)  。9eE傲朋学习网
int x=3,y=6,a=0;9eE傲朋学习网
while(x++!=(y-=1))  \{9eE傲朋学习网
       a+=1;9eE傲朋学习网
       if(y9eE傲朋学习网
\}9eE傲朋学习网
}9eE傲朋学习网
答案:(1) 5    (2) 19eE傲朋学习网
题型:填空题9eE傲朋学习网
知识点:第6章  循环结构的程序设计9eE傲朋学习网
难度:2{9eE傲朋学习网
下列语句序列执行后的输出结果是__________。9eE傲朋学习网
       for(int i=1; i<6; i++) \{9eE傲朋学习网
              if(!(i%2)) \{9eE傲朋学习网
                     printf("#");                     continue;9eE傲朋学习网
              \}9eE傲朋学习网
              printf("*");9eE傲朋学习网
       \}9eE傲朋学习网
}9eE傲朋学习网
答案:*#*#*9eE傲朋学习网
题型:填空题9eE傲朋学习网
知识点:第6章  循环结构的程序设计9eE傲朋学习网
难度:1若有定义“char s1[15]="Hello", s2[10]="Jack";”,则语句“printf("%d", strlen(strcpy(s1,s2)));”执行后的输出结果为__________。9eE傲朋学习网
答案:9eE傲朋学习网
题型:填空题9eE傲朋学习网
知识点:第7章  数组9eE傲朋学习网
难度:1{9eE傲朋学习网
若有定义“int a[ ]=\{1,2,3,4,5,6,7,8,9,0,},*p; ”,则执行语句序列“p=a; printf("%d", *(p+9)); ”后的输出结果是    。9eE傲朋学习网
}9eE傲朋学习网
答案:09eE傲朋学习网
题型:填空题9eE傲朋学习网
知识点:第7章  数组9eE傲朋学习网
难度:2函数调用语句“func((exp1,exp2),(exp3,exp4,exp5));”中含有__________个实参。9eE傲朋学习网
答案:29eE傲朋学习网
题型:填空题9eE傲朋学习网
知识点:第8章  函数9eE傲朋学习网
难度:1{9eE傲朋学习网
若有定义:9eE傲朋学习网
       struct \{9eE傲朋学习网
               int x;               int y;9eE傲朋学习网
       \} d[2]=\{\{1,3\}, \{2,7\}\};9eE傲朋学习网
则执行语句“printf("%d", d[0].y*d[1].y/d[0].x);”的结果是     。9eE傲朋学习网
}9eE傲朋学习网
答案:219eE傲朋学习网
题型:填空题9eE傲朋学习网
知识点:第10章 结构、联合与枚举类型9eE傲朋学习网
难度:2{9eE傲朋学习网
下列程序的功能是调用函数fun计算m=1+2+3+4+…+9+10,并输出结果。请将划线处的语句补充完整。9eE傲朋学习网
#include 9eE傲朋学习网
int fun( int n) \{9eE傲朋学习网
                int m=0,i;9eE傲朋学习网
for(i=1; i<=n;          (1)           )9eE傲朋学习网
m=m+i;9eE傲朋学习网
return           (2)           ;9eE傲朋学习网
\}9eE傲朋学习网
int main() \{ 9eE傲朋学习网
printf("m=%d\n",          (3)          ); 9eE傲朋学习网
return 0;9eE傲朋学习网
\}9eE傲朋学习网
}9eE傲朋学习网
答案:9eE傲朋学习网
题型:填空题9eE傲朋学习网
知识点:第6章  循环结构的程序设计9eE傲朋学习网
第8章  函数9eE傲朋学习网
难度:2C语言是一种结构化程序设计语言。9eE傲朋学习网
答案:√9eE傲朋学习网
题型:判断题9eE傲朋学习网
知识点:第2章  C语言概述9eE傲朋学习网
难度:1C语言中不区分英文字符的大小写。9eE傲朋学习网
答案:×9eE傲朋学习网
题型:判断题9eE傲朋学习网
知识点:第2章  C语言概述9eE傲朋学习网
难度:1“++”运算符的优先级比“+”运算符的优先低。9eE傲朋学习网
答案:9eE傲朋学习网
题型:判断题9eE傲朋学习网
知识点:第3章  数据类型与运算规则9eE傲朋学习网
难度:1C语言的逻辑表达式中只允许出现逻辑型数据。9eE傲朋学习网
答案:×9eE傲朋学习网
题型:判断题9eE傲朋学习网
知识点:第3章  数据类型与运算规则9eE傲朋学习网
难度:1C语言本身不提供输入输出语句,但可以通过输入输出函数实现数据的输入输出。9eE傲朋学习网
答案:√9eE傲朋学习网
题型:判断题9eE傲朋学习网
知识点:第4章 顺序结构的程序设计9eE傲朋学习网
难度:1若有定义“char s[]="hello";”,则数组s中有6个元素。9eE傲朋学习网
答案:√9eE傲朋学习网
题型:判断题9eE傲朋学习网
知识点:第7章  数组9eE傲朋学习网
难度:1函数返回值类型与return表达式类型不一致时,以return 表达式类型为准。9eE傲朋学习网
答案:×9eE傲朋学习网
题型:判断题9eE傲朋学习网
知识点:第8章  函数9eE傲朋学习网
难度:1在二维数组a[3][4]中,a+1与a[1]都是第一行的首址。9eE傲朋学习网
答案:√9eE傲朋学习网
题型:判断题9eE傲朋学习网
知识点:第8章  函数9eE傲朋学习网
难度:1对指向一维数组的指针可进行乘和除等运算。9eE傲朋学习网
答案:9eE傲朋学习网
题型:判断题9eE傲朋学习网
知识点:第9章  指针9eE傲朋学习网
难度:1C语言中,以“r”方式不能打开并不存在的文件。9eE傲朋学习网
答案:√9eE傲朋学习网
题型:判断题9eE傲朋学习网
知识点:第11章  文件9eE傲朋学习网
难度:1{9eE傲朋学习网
请写出下列程序的输出结果。9eE傲朋学习网
#include 9eE傲朋学习网
int main() \{ 9eE傲朋学习网
char str[]="ab*AB%cd#CD$";9eE傲朋学习网
int i;9eE傲朋学习网
for(i=0;str[i]!='\0';i++) 9eE傲朋学习网
if('A'<=str[i]&&str[i]<='Z')  9eE傲朋学习网
putchar(str[i]); 9eE傲朋学习网
else if('a'<= str[i]&& str[i]<='z')  9eE傲朋学习网
putchar(str[i]-32);9eE傲朋学习网
return  0;9eE傲朋学习网
\}9eE傲朋学习网
}9eE傲朋学习网
答案:ABABCDCD9eE傲朋学习网
题型:阅读程序题9eE傲朋学习网
知识点:第5章  选择结构的程序设计9eE傲朋学习网
第6章  循环结构的程序设计9eE傲朋学习网
难度:2{9eE傲朋学习网
请写出下列程序的输出结果。9eE傲朋学习网
#include 9eE傲朋学习网
void func(int a,int b) \{ 9eE傲朋学习网
static int m=0,i=2; 9eE傲朋学习网
i+=m+1;9eE傲朋学习网
m=i+a+b; 9eE傲朋学习网
printf("%d,%d,",i,m); 9eE傲朋学习网
\}9eE傲朋学习网
int main() \{  9eE傲朋学习网
int k=4,m=1;  9eE傲朋学习网
func(k,m);9eE傲朋学习网
func(k,m); 9eE傲朋学习网
return  0;9eE傲朋学习网
\}9eE傲朋学习网
}9eE傲朋学习网
答案:3,8,12,17,9eE傲朋学习网
题型:阅读程序题9eE傲朋学习网
知识点:第8章  函数9eE傲朋学习网
难度:2{9eE傲朋学习网
请写出下列程序的输出结果。9eE傲朋学习网
#include 9eE傲朋学习网
int main( )  \{  9eE傲朋学习网
int  a[ ]=\{1, 2, 3, 4, 5, 6\},x,y,*p;    9eE傲朋学习网
p=&a[0];            9eE傲朋学习网
x=*(p+2);            9eE傲朋学习网
y=*(p+4);     9eE傲朋学习网
printf("%d,%d,%d,%d\n", a[0],*p, x, y); 9eE傲朋学习网
return 0;9eE傲朋学习网
\}9eE傲朋学习网
}9eE傲朋学习网
答案:9eE傲朋学习网
题型:阅读程序题9eE傲朋学习网
知识点:第7章  数组9eE傲朋学习网
第9章  指针9eE傲朋学习网
难度:2{9eE傲朋学习网
请写出下列程序的输出结果。9eE傲朋学习网
#include 9eE傲朋学习网
void f(int* v,int* w) \{ 9eE傲朋学习网
int t;          9eE傲朋学习网
t=*v;        9eE傲朋学习网
*v=*w;                9eE傲朋学习网
*w=t; 9eE傲朋学习网
\} 9eE傲朋学习网
int main() \{  9eE傲朋学习网
int x=1,y=3,z=2; 9eE傲朋学习网
if(x>y) 9eE傲朋学习网
f(&x,&y); 9eE傲朋学习网
else if(y>z) 9eE傲朋学习网
f(&y,&z); 9eE傲朋学习网
else 9eE傲朋学习网
f(&x,&z);  9eE傲朋学习网
printf("%d,%d,%d\n",x,y,z); 9eE傲朋学习网
return  0;9eE傲朋学习网
\}9eE傲朋学习网
}9eE傲朋学习网
答案:9eE傲朋学习网
题型:阅读程序题9eE傲朋学习网
知识点:第5章  选择结构的程序设计9eE傲朋学习网
第8章  函数9eE傲朋学习网
第9章  指针9eE傲朋学习网
难度:2
版权声明

声明:有的资源均来自网络转载,版权归原作者所有,如有侵犯到您的权益 请联系本站我们将配合处理!

分享: