石油华东2020年秋季学期《组织行为学》在线考试补考（适用于2021年4月份考试）答卷
-[中国石油大学(华东)]2020年秋季学期《组织行为学》在线考试补考（适用于2021年4月份考试）
试卷总分:100 得分:100
第1题,期望理论的提出者是()。
A、马斯洛
B、洛克
C、斯金纳
D、佛隆
正确答案:
第2题,菲德勒的权变领导理论认为,在团队情况极有利和极不利的情况下,效果较好的领导类型是()。
A、人际关系导向型
B、任务导向型
C、目标达成型
D、任务结构型
正确答案:
第3题,由组织结构确定的、职务分配很明确的群体是()。
A、任务型群体
B、利益型群体
C、正式群体
D、非正式群体
正确答案:
第4题,个人之间能面对面地接触和联系的群体是()。
A、小型群体
B、大型群体
C、实属群体
D、参照群体
正确答案:
“胡萝卜加大棒”政策体现的强化原则是()。
A、以奖为主，以罚为辅
B、及时强化
C、正确强化
D、奖罚相结合
正确答案:
第6题,只进行与工作相关的信息沟通的是()。
A、正式沟通
B、非正式沟通
C、单向沟通
D、双向沟通
正确答案:
第7题,用双因素理论分析,下列选项中哪种是保健性因素?
A、工作成就感
B、工作认可
C、人际关系
D、提拔晋升
正确答案:
第8题,以下不属于组织行为学使用的实验法的是()。
A、现场实验法
B、实验室实验法
C、心理测验法
D、准实验法
正确答案:
第9题,在组织行为学中,将一个组织在长期的发展过程中把组织成员结合在一起的行为方式、价值观念和道德规范的是总和称为()。
A、组织理念
B、组织伦理
C、组织规范
D、组织文化
正确答案:
美国组织行为学家史布兰格把人的价值观分为六类,他分类的基础是()。
A、按人员的不同对象来划分
B、按有无价值的不同标准来划分
C、按不同行为方式来划分
D、按经营管理所追求的不同目标来划分
正确答案:
第11题,组织行为学研究的基础和出发点是()。
A、个体
B、群体
C、组织
D、班组
正确答案:
下列有关能力叙述正确的是()。
A、再创能力通常不具备创造性因素
B、男、女在智力上是存在差异的
C、一般能力就是通常所说的智力
D、智力迟钝者，其智力发展得慢，终止也比较迟
正确答案:
第13题,在组织行为学中,把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为()。
A、群体促进效应
B、社会惰化效应
C、协同效应
D、责任分摊效应
正确答案:
第14题,根据期望理论,努力与成绩的关系主要取决于()。
A、效价
B、期望值
C、领导的激励
D、个人的需要
正确答案:
目标很重要,但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时,处理冲突的方式是()。
A、强制
B、开诚合作
C、妥协
D、回避
正确答案:
第16题,一般情况下,下列哪一种挫折的防卫方式最具有积极意义()。
A、表同作用
B、代替作用
C、投射作用
D、反向作用
正确答案:
第17题,在人们产生错误知觉的思想方法中,有一种是以点概面的思想方法,它被称之为()。
A、刻板印象
B、首因效应
C、晕轮效应
D、投射效应
正确答案:
第18题,在通常情况下,属于“双因素理论”中激励因素的是()。
A、工资
B、工作环境
C、福利
D、工作岗位
正确答案:
第19题,关于需要层次理论,叙述正确的是()。
A、人的一生都要经历这几个需要层次
B、人的需要总是从生理需要开始
C、人的一生不可能只以一种需要为主
D、需要层次是可以跨越发展的
正确答案:
按照群体中成员之间相互接触的方式来分类,可分为()。
A、大群体和小群体
B、正式群体和非正式群体
C、假设群体和实际群体
D、参照群体和一般群体
正确答案:
第21题,群体决策有多种方法,其中决策速度最慢的决策方法是德尔斐法。
T、对
F、错
正确答案:
第22题,关于冲突观念的现代观点认为冲突保持在适度水平是有益的。
T、对
F、错
正确答案:
第23题,适当的竞争可以导致积极意义的冲突。
T、对
F、错
正确答案:
第24题,根据双因素理论,与工作条件和工作环境有关的因素属于保健因素。
T、对
F、错
正确答案:
从众压力是群体决策的不足之处。
T、对
F、错
正确答案:
第26题,群体规模越大,工作绩效越小。
T、对
F、错
正确答案:
第27题,在紧急的情况下,民主的领导方式最有效。
T、对
F、错
正确答案:
第28题,规范对群体所有成员都适用。
T、对
F、错
正确答案:
第29题,群体凝聚力与群体生产率的关系取决于群体的规模。
T、对
F、错
正确答案:
群体压力实际上是个体的一种心理感受,不同的个体在同一群体中所感受到的心理压力是不同的。
T、对
F、错
正确答案:
第31题,简述目标管理的要素。
正确答案:
第32题,简述一般能力与特殊能力的关系。
正确答案:
第33题,霍桑试验中,为什么试验组和对照组的生产效率都提高?
正确答案:
第34题,影响知觉选择的客观因素有哪些?
正确答案:
第35题,简述工作群体与团队的区别。
正确答案:
第36题,组织文化的结构是什么?
正确答案:
第37题,气质对组织管理工作的重要意义是什么?
正确答案:
第38题,性格与气质的关系是什么?
正确答案:
第39题,动机与行为的关系是什么?
正确答案:
第40题,改善信息沟通的措施有哪些？
正确答案:
试卷总分:100 得分:100
第1题,期望理论的提出者是()。
A、马斯洛
B、洛克
C、斯金纳
D、佛隆
正确答案:
第2题,菲德勒的权变领导理论认为,在团队情况极有利和极不利的情况下,效果较好的领导类型是()。
A、人际关系导向型
B、任务导向型
C、目标达成型
D、任务结构型
正确答案:
第3题,由组织结构确定的、职务分配很明确的群体是()。
A、任务型群体
B、利益型群体
C、正式群体
D、非正式群体
正确答案:
第4题,个人之间能面对面地接触和联系的群体是()。
A、小型群体
B、大型群体
C、实属群体
D、参照群体
正确答案:
“胡萝卜加大棒”政策体现的强化原则是()。
A、以奖为主，以罚为辅
B、及时强化
C、正确强化
D、奖罚相结合
正确答案:
第6题,只进行与工作相关的信息沟通的是()。
A、正式沟通
B、非正式沟通
C、单向沟通
D、双向沟通
正确答案:
第7题,用双因素理论分析,下列选项中哪种是保健性因素?
A、工作成就感
B、工作认可
C、人际关系
D、提拔晋升
正确答案:
第8题,以下不属于组织行为学使用的实验法的是()。
A、现场实验法
B、实验室实验法
C、心理测验法
D、准实验法
正确答案:
第9题,在组织行为学中,将一个组织在长期的发展过程中把组织成员结合在一起的行为方式、价值观念和道德规范的是总和称为()。
A、组织理念
B、组织伦理
C、组织规范
D、组织文化
正确答案:
美国组织行为学家史布兰格把人的价值观分为六类,他分类的基础是()。
A、按人员的不同对象来划分
B、按有无价值的不同标准来划分
C、按不同行为方式来划分
D、按经营管理所追求的不同目标来划分
正确答案:
第11题,组织行为学研究的基础和出发点是()。
A、个体
B、群体
C、组织
D、班组
正确答案:
下列有关能力叙述正确的是()。
A、再创能力通常不具备创造性因素
B、男、女在智力上是存在差异的
C、一般能力就是通常所说的智力
D、智力迟钝者，其智力发展得慢，终止也比较迟
正确答案:
第13题,在组织行为学中,把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为()。
A、群体促进效应
B、社会惰化效应
C、协同效应
D、责任分摊效应
正确答案:
第14题,根据期望理论,努力与成绩的关系主要取决于()。
A、效价
B、期望值
C、领导的激励
D、个人的需要
正确答案:
目标很重要,但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时,处理冲突的方式是()。
A、强制
B、开诚合作
C、妥协
D、回避
正确答案:
第16题,一般情况下,下列哪一种挫折的防卫方式最具有积极意义()。
A、表同作用
B、代替作用
C、投射作用
D、反向作用
正确答案:
第17题,在人们产生错误知觉的思想方法中,有一种是以点概面的思想方法,它被称之为()。
A、刻板印象
B、首因效应
C、晕轮效应
D、投射效应
正确答案:
第18题,在通常情况下,属于“双因素理论”中激励因素的是()。
A、工资
B、工作环境
C、福利
D、工作岗位
正确答案:
第19题,关于需要层次理论,叙述正确的是()。
A、人的一生都要经历这几个需要层次
B、人的需要总是从生理需要开始
C、人的一生不可能只以一种需要为主
D、需要层次是可以跨越发展的
正确答案:
按照群体中成员之间相互接触的方式来分类,可分为()。
A、大群体和小群体
B、正式群体和非正式群体
C、假设群体和实际群体
D、参照群体和一般群体
正确答案:
第21题,群体决策有多种方法,其中决策速度最慢的决策方法是德尔斐法。
T、对
F、错
正确答案:
第22题,关于冲突观念的现代观点认为冲突保持在适度水平是有益的。
T、对
F、错
正确答案:
第23题,适当的竞争可以导致积极意义的冲突。
T、对
F、错
正确答案:
第24题,根据双因素理论,与工作条件和工作环境有关的因素属于保健因素。
T、对
F、错
正确答案:
从众压力是群体决策的不足之处。
T、对
F、错
正确答案:
第26题,群体规模越大,工作绩效越小。
T、对
F、错
正确答案:
第27题,在紧急的情况下,民主的领导方式最有效。
T、对
F、错
正确答案:
第28题,规范对群体所有成员都适用。
T、对
F、错
正确答案:
第29题,群体凝聚力与群体生产率的关系取决于群体的规模。
T、对
F、错
正确答案:
群体压力实际上是个体的一种心理感受,不同的个体在同一群体中所感受到的心理压力是不同的。
T、对
F、错
正确答案:
第31题,简述目标管理的要素。
正确答案:
第32题,简述一般能力与特殊能力的关系。
正确答案:
第33题,霍桑试验中,为什么试验组和对照组的生产效率都提高?
正确答案:
第34题,影响知觉选择的客观因素有哪些?
正确答案:
第35题,简述工作群体与团队的区别。
正确答案:
第36题,组织文化的结构是什么?
正确答案:
第37题,气质对组织管理工作的重要意义是什么?
正确答案:
第38题,性格与气质的关系是什么?
正确答案:
第39题,动机与行为的关系是什么?
正确答案:
第40题,改善信息沟通的措施有哪些？
正确答案:
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