高一语文赤壁赋原文课文及翻译

层次:高一所属学校:全国 科目:语文 2024-08-03 17:51:56 语文知识点
高一语文赤壁赋原文课文及翻译是为大家整理的,《赤壁赋》是苏轼的一篇作品,是高中语文文言文考察的重要课文。

1.原文 篇一


  壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

  于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

  苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”

  苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”

  客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。

2.地理高一上册复习知识点笔记 篇二


  壬戌年秋天,七月十六日,我与友人在赤壁下泛舟游玩。清风阵阵拂来,水面波澜不起。举起酒杯向同伴劝酒,吟诵《明月》中“窈窕”这一章。不一会儿,明月从东山后升起,在斗宿与牛宿之间来回移动。白茫茫的雾气横贯江面,水光连着天际。放纵一片苇叶似的小船随意漂浮,越过茫茫的江面。浩浩淼淼好像乘风凌空而行,并不知道到哪里才会停栖,飘飘摇摇好像要离开尘世飘飞而起,羽化成仙进入仙境。

  在这时喝酒喝得非常高兴,敲着船边唱起歌来。歌中唱到:“桂木船棹啊香兰船桨,击打着月光下的清波,在泛着月光的水面逆流而上。我的情思啊悠远茫茫,眺望美人啊,却在天的另一方。”有会吹洞箫的客人,配着节奏为歌声伴和,洞箫的声音呜呜咽咽:有如哀怨有如思慕,既像啜泣也像倾诉,余音在江上回荡,像细丝一样连续不断。能使深谷中的蛟龙为之起舞,能使孤舟上的寡妇为之饮泣。

  我的神色也愁惨起来,整好衣襟坐端正,向客人问道:“箫声为什么这样哀怨呢?”客人回答:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,这不是曹公孟德的诗么?这里向西可以望到夏口,向东可以望到武昌,山河接壤连绵不绝,目力所及,一片郁郁苍苍。这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么?当初他攻陷荆州,夺得江陵,沿长江顺流东下,麾下的战船首尾相连延绵千里,旗子将天空全都蔽住,面对大江斟酒,横执长矛吟诗,本来是当世的一位英雄人物,然而现在又在哪里呢?何况我与你在江中的小洲打渔砍柴,以鱼虾为侣,以麋鹿为友,在江上驾着这一叶小舟,举起杯盏相互敬酒,如同蜉蝣置身于广阔的天地中,像沧海中的一粒粟米那样渺小。唉,哀叹我们的一生只是短暂的片刻,不由羡慕长江的没有穷尽。想要携同仙人携手遨游各地,与明月相拥而永存世间。知道这些终究不能实现,只得将憾恨化为箫音,托寄在悲凉的秋风中罢了。”

  我问道:“你可也知道这水与月?时间流逝就像这水,其实并没有真正逝去;时圆时缺的就像这月,终究没有增减。可见,从事物易变的一面看来,那么天地间万事万物时刻在变动,连一眨眼的工夫都不停止;而从事物不变的一面看来,万物同我们来说都是永恒的,又有什么可羡慕的呢?何况天地之间,万物各有主宰者,若不是自己应该拥有的,即使一分一毫也不能求取。只有江上的清风,以及山间的明月,听到便成了声音,进入眼帘便绘出形色,取得这些不会有人禁止,感受这些也不会有竭尽的忧虑。这是大自然恩赐的没有穷尽的宝藏,我和你可以共同享受。”

  客人高兴地笑了,洗净酒杯重新斟酒。菜肴果品都已吃完,杯子盘子杂乱一片。大家互相枕着垫着睡在船上,不知不觉东方已经露出白色的曙光。

3.文言虚词 篇三


  1.而

  (1)连词,表转折。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止/逝者如斯,而未尝往也/盈虚者如彼,而卒莫消长也

  (2)连词,表修饰。倚歌而和之/自其不变者而观之

  (3)连词,表承接。正襟危坐而问客

  (4)连词,表并列。侣鱼虾而友麋鹿

  2.之

  (1)助词,的。月出于东山之上/哀吾生之须臾

  (2)助词,宾语前置的标志。凌万顷之茫然

  (3)助词,主谓之间取消句子独立性。苟非吾之所有/吾与子之所共适

  (4)代词,它、它们。盖将自其变者而观之/耳得之而为声/取之无禁,用之不竭

  (5)扣舷而歌之(音节助词)

  (6)倚歌而和之(代词,代“歌”)

  (7)纵一苇之所如(动词,去,往)

  3.于

  (1)介词,在。苏子与客泛舟游于赤壁之下/徘徊于斗牛之间/渔樵于江渚之上/托遗响于悲风/于是饮酒乐甚

  (2)介词,从。月出于东山之上

  (3)介词,被。此非孟德之困于周郎者乎

  4.乎

  (1)语气词,表示疑问,呢。而又何羡乎

  (2)语气词,表反问,吗。此非盂德之困于周郎者乎/此非曹孟德之诗乎

  (3)语气词,表疑问,吗。客亦知夫水与月乎

  (4)介词,在。相与枕藉乎舟中

  (5)形容词词尾。浩浩乎如冯虚御风/飘飘乎如遗世独立

  (6)用在句中表停顿或舒缓语气,语气词。郁乎苍苍/知不可乎骤得

  5.其

  (1)而不知其所止(代词,它,指“一苇”)

  (2)其声呜呜然(指示代词,那)

  (3)何为其然也(代词,指箫声)

  (4)方其破荆州(代词,他,指曹孟德)

  6.然

  (1)凌万顷之茫然/苏子愀然(形容词词尾,……的样子)

  (2)何为其然也(这样,代词)

  (3)其声呜呜然(语气词,相当于“焉”,表陈述语气,可不译)

4.判断句 篇四


  (1)固一世之雄也/是造物者之无尽藏也(语气词“也”,表判断)

  (2)此非曹孟德之诗乎(用“非”表否定判断)

  (3)此非孟德之困于周郎者乎(用“非”表否定判断)

5.倒装句 篇五


  1.状语后置句

  游于赤壁之下/渔樵于江渚之上/寄蜉蝣于天地/托遗响于悲风/月出于东山之上

  2.宾语前置句

  何为其然也?/而今安在哉?/而又何羡乎!

  3.定语后置句

  凌万顷之茫然/客有吹洞箫者

6.疑问句 篇六


  (1)何为其然也(“何”与“也”表疑问语气)

  (2)而今安在哉(语气词“哉”,表疑问语气)

  (3)客亦知夫水与月乎(语气词“乎”,表疑问语气)

  (4)此非曹孟德之诗乎(“乎”表反问语气)

7.通假字 篇七


  ⑴浩浩乎如冯虚御风(通“凭”,乘)

  ⑵山川相缪(通“缭”,环绕)

  ⑶举酒属客(通“嘱”,劝人饮酒)

  ⑷举匏樽以相属(通“嘱”,劝人饮酒)

8.古今异义 篇八


  (1)徘徊于斗牛之间

  A古义:明月停留 今义:人在一个地方来回走动

  B古义:斗宿和牛宿,都是星宿名 今义:一种竞技方式

  (2)白露横江

  古义:白茫茫的水汽 今义:二十四节气之一

  (3)凌万顷之茫然

  古义:旷远的样子 今义:完全不知道的样子

  (4)望美人兮天一方

  古义:内心所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征

  今义:美貌的人

9.一词多义 篇九


  (1)东顺流而东(动词)

  东望武昌(名词作状语,向东)

  (2)望七月既望(名词,农历每月十五)

  望美人兮天一方(动词,眺望,远看)

  (3)下方其破荆州,下江陵(动词,攻占)

  苏子与客泛舟游于赤壁之下(名词,下面)

  (4)如纵一苇之所如(动词,往)

  如诉如泣(副词,像)

  (5)白白露横江(白色的,形容词)

  不知东方之既白(亮,形容词)

  (6)歌歌窈窕之章(唱,动词)

  歌曰:“……”(歌词,名词)

  倚歌而和之(歌曲的曲调或节拍,名词)

10.词类活用 篇十


  (1)名词用作状语。

  月明星稀,乌鹊南飞(向南)/西望夏口,东望武昌(向西,向东)

  (2)名词用作动词。

  况吾与子渔樵于江渚之上(打鱼砍柴)/下江陵(攻占)/顺流而东(向东进军)

  (3)名词的意动用法。

  侣鱼虾而友麋鹿(以……为侣,以……为友)

  (4)动词的使动用法。

  舞幽壑之潜蛟(使……起舞)/泣孤舟之嫠妇(使……哭泣)

  (5)形容词用作动词。

  正襟危坐(整理)/渺沧海之一粟(渺小得像……)/不知东方之既白(显出白色)

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