2011-2012学年度第二课堂活动计划
主要任务及奋斗目标
第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学生兴趣，而且有助于学生增强体质，培养学生的创新精神和实践能力。本学期学校第二课堂活动（阅读）主要抓以下几个方面的内容：
1、活动时间和地点
每周星期三下午在指定的地点进行。
2、活动对象和形式
（1）学校第二课堂活动面向全恔学生，由各班任课教师结合针对学生特点和实际选择阅读人员（10人左右）。
（2）班级第二课堂阅读小组进行集体辅导。
3、活动目的要求
（1）学校第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新。各班可根据学生实际情况，选拔人才。
（2）为确保学校第二课堂小组活动的开展，本学期活动必须做到纪律严明，不能无故缺席。
（3）开展阅读竞赛活动，使学生体验成功，期末进行表彰。
工作的措施
1、开展第二课堂阅读活动必须做到“三定”：定时间、地点、人员。“四性”：指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性。
2、活动每周开展一次，都要按原计划去严格训练，在训练时，辅导教师要认真负责，多做示范，耐心指导，并且要到位。
活动遵循的原则
1、实践性和创造性想结合的原则
第二课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。
3、趣味性和实效性相结合的原则
第二课堂活动就是让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。
4、参与意识和竞争意识相结合的原则。
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