(三)生物技术及生命科学的应用。

所属学校:学历教育 科目:高中生物 2024-10-27 08:21:29 高中生物

(三)生物技术及生命科学的应用。

下表是几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点。

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1. 若图2中目的基因D是人的α-抗胰蛋白酶的基因,现在要培养乳汁中含α-抗胰蛋白酶的羊,研究者需将该基因与质粒重组后,通过显微注射法(方法)注入到羊的中,则发育成的羊(转基因羊)有可能分泌含α-抗胰蛋白酶的乳汁。该转基因羊的培育涉及的过程有____(多选)。

A. DNA 自我复制

B. DNA 以其一条链为模板合成RNA

C. RNA 自我复制

D. 按照RNA 上密码子的排列顺序合成蛋白质

2. 转基因技术中通常用图1 中质粒作为载体,质粒的本质是_____。与转基因羊相比,克隆多利羊的诞生所运用的生物技术是____,该技术的理论基础是____。

3. 用图1中质粒和图2目的基因构建重组质粒,应选用____两种限制酶切割,酶切后的载体和目的基因片段,通过____酶作用后获得重组质粒。

4. 若BamH I酶切的DNA 末端与Bcl I酶切的DNA末端连接,连接部位的6个碱基对序列为______。

5. 蛋白酶具有广泛的应用前景,所以常产业化生产,如果蛋白酶的产业化需要其活性在固定化处理时不受损失,且在多次重复使用后仍能维持稳定的活性,则应选择图3中的____(A/B/C)固定化工艺。

【答案】

【1】 ABD

【2】 小型双链闭环的DNA分子 细胞核移植 细胞核全能性

【3】 BclI和Hind Ⅲ DNA连接

【4】 1

【5】 C

【解析】

根据题意和图示分析可知:在质粒上存在BamHI、BclⅠ、BamHI和HindⅢ等四个酶切位点,其中BamHI的切割位点在两个抗性基因上都有,而抗性基因为载体的标记基因,因此不可用该酶切割;在目的基因上,BclⅠ、BamHI、HindⅢ和Sau3AⅠ四种酶也存在酶切位点,因此为防止任意连接,且在必须具备标记基因的情况下,应该选择的限制酶是BclI和Hind Ⅲ。

【1】转基因羊的遗传物质是DNA,会发生DNA的复制,A正确;目的基因表达产生α-抗胰蛋白酶的乳汁的过程包括转录和翻译,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,B正确;转基因的遗传物质是DNA,RNA不能复制,C错误;翻译是按照RNA 上密码子的排列顺序合成蛋白质的过程,D正确。

【2】质粒是细胞质中的小型双链闭环的DNA分子;与转基因羊相比,克隆多利羊的诞生所运用的生物技术是细胞核移植,该技术的理论基础是动物细胞核的全能性。

【3】根据以上分析已知,用图1中质粒和图2目的基因构建重组质粒,应选用BclI和Hind Ⅲ两种限制酶切割,并将切割后的质粒与目的基因利用DNA连接酶连接。

【4】根据表格分析,用BamH I酶切的DNA 末端与Bcl I酶切的DNA末端连接,连接部位的6个碱基对序列为1

【5】据图分析,ABC固定化酶的方法分别对应交联法、吸附法、包埋法,其中包埋法需要其活性在固定化处理时不受损失,且在多次重复使用后仍能维持稳定的酶活性,故选C。

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