下面是一则推荐信的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。

下面是一则推荐信的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。

兹有我校高三·1班阳光同学，拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著，综合素质优良。一直担任我校文学社社长，热爱文学，爱好写作，曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。现惠赠文章一篇，希望该生能得到你校文学院的垂怜。

【答案】

“你校”改为“贵校”；“显著”改为“优秀”；“大作”改为“作品”；“惠赠”改为“随寄”；“垂怜”改为“垂青”或“垂爱”。

【解析】

题干是“下面是一则推荐信的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。”本题考查语言表达简明、连贯、得体。题干要求找出推荐信中五处使用不当的词语，然后进行修改，这是考查语言表达的得体性。考生应关注语言使用的场合、使用的对象以及对象之间的关系。这是推荐信，称呼对方学校，一般应冠以“贵”字，来表示对对方的尊敬，即把“拟参加你校自主招生考试”中的“你校”改为“贵校”。“该生学习成绩显著”中“显著”一词不当应改为“优秀”。“一直荣任我校晨曦文学社社长”中“荣任”不当，“荣任”一般指称颂人光荣担任某一职位，属于敬辞此处应改为“担任”。“并有多篇大作”中“大作”不当，“大作”，称人作品的敬词，可改为“作品”。“希望该生能得到你校文学院的垂爱”中“垂爱”不当，“垂爱”，敬辞，称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护(多用于书信)，这与场合不符此处是推荐学生参加招生考试，应改为“垂青”，表示重视或见爱。