阅读甲、乙两篇文言文，完成下列小题。

阅读甲、乙两篇文言文，完成下列小题。

【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

【1】下列加点词解释不正确的是（ ）

A. 晓雾将歇 歇：消散

B. 沉鳞竞跃 沉鳞：潜游在水底的鱼

C. 庭下如积水空明 空明：形容水的澄澈

D. 盖竹柏影也 盖：遮盖

【2】下面句中加点词的意思和用法都相同的一项是（ ）

A. 未复有能与其奇者 念无与为乐者

B. 自非亭午夜分 自康乐以来

C. 但少闲人如吾两人者耳 但闻黄河流水鸣溅溅

D. 何陋之有 实是欲界之仙都

【3】下面句子翻译正确的一项是（ ）

A. 但少闲人如吾两人者耳：只是缺少像我们两个这样无所事事的人罢了。

B. 月色入户，欣然起行：月光洒入窗内，（于是我）高兴地起床出门散步。

C. 自康乐以来，未复有能与其奇者：自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏到这种奇丽的景色了。

D. 晓雾将歇，猿鸟乱鸣：清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的乱叫声。

【4】下列对文章内容的理解与分析不恰当的一项是（ ）

A. 《答谢中书书》作者陶弘景，本文是他写给朋友谢中书的一封书信，书，即书信，是古代一种应用性问题，本文句式以散句为主，间用骈句。

B. “猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好，它写出了“鸣”的状态，写出了晨景的热烈欢跃的气氛，“沉鳞竞跃”一句中的“竞”字用得也好，它写出“跃”的状态，争相跳跃，写出热闹活泼的场景。

C. 《记承天寺夜游》所用的表达方式有记叙、抒情、议论。

D. “但少闲人如吾两人者耳”蕴含了贬谪的悲哀、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步庭院的悠闲等种种微妙复杂的感情。

【答案】

【1】D

【2】C

【3】C

【4】A

【解析】

本题考查课内文言文的对比阅读能力，涉及的考点有文言实词、虚词，句子翻译，分析理解。

【1】D项，“盖”应解释为“大概是”。

【2】A项，参与，这里有欣赏、领悟的意思/和。B项，如果/从。C项，只是。D项，宾语前置的标志/结构助词，的。

【3】A项，正确翻译是：只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。选项中“无所事事”的翻译不准确。B项，月光照在门上，（于是我就）高兴地起床出门散步。“户”应翻译为“门”，不是“窗户”。D项，清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声。句中的“乱鸣”不能翻译为“乱叫”。

【4】A项，“本文句式以散句为主，间用骈句”分析错误，应是“本文句式以骈句为主，间用散句”。