阅读下面文言文，回答下列小题。

阅读下面文言文，回答下列小题。

湖之鱼

（清）林纾

林子啜茗于湖滨之肆，丛柳蔽窗，湖水皆黯碧如染，小鱼百数来会其下。

戏嚼豆脯唾之，群鱼争喋。然随喋随逝，继而存者，三四鱼焉。再唾之，坠缀葑草之上，不食矣。始谓鱼之逝者皆饱也。寻丈之外，水纹攒动，争喋他物如故。

余方悟:钓者之将下钩，必先投食以引之。鱼图食而并吞钩。久乃知，凡下食者皆将有钩矣。然则名利之薮，独无钩乎?不及其盛下食之时而去之，其能脱钩而逝者几何也?

（选自《畏庐文集》）

注释：①林子：林纾（shū）自称，中国近代文学家、翻译家。②肆：指茶馆。③豆脯：豆豉之类佐餐小食品。④喋：成群的鱼儿吃东西。⑤葑（fēng）草：水生植物。⑥寻：长度单位，八尺。⑦薮（sǒu）：原指水少而草木 茂盛的湖泽。后比喻人或东西聚集的地方。⑧及：趁着。⑨盛：多，频频。

【1】解释下列词的含义。

（1）小鱼百数来会其下。 会：_____

（2）寻丈之外水纹攒动争喋他物如故。 故：_____

【2】请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

不及其盛下食之时而去之，其能脱钩而逝者几何也？

【3】文章写观鱼喋食有何作用？请结合文意具体说明。

【答案】

【1】 （1）聚集 （2）原来

【2】 （如果）不趁着他人频频下食的时机而离开，能够脱钩而游走的又有几个（多少）呢？

【3】 由事及理，通过观察双鱼喋实引发感悟，告诫世人，莫为名利所诱惑而吞下吊钩，而成为他人盘中之物。（或：要拒绝诱惑，淡泊名利，才有真正的美好自由）

【解析】

【1】本题考查的是常用文言实词的意义和用法，常见的文言现象：通假字、词类活用，古今异义、一词多义是文言文词语考查的重点，也是学生需要重点识记的知识要点。“会”字在课内文言篇目《岳阳楼记》“迁客骚人，多会于此”中指的是聚集，联系上下文可知此处与《岳阳楼记》用法相同。“故”字根据翻译可知和《狼》中“两狼并驱如故”的“故”相同，即可得出答案。

【2】文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。本句中要注意“及”“去”“逝者”“几何”的翻译，一定要解释准确。

【3】考查课外文言文内容理解和文章大意分析，结合问题首先要分析观鱼喋食的作用，注意结合文意，可以将文章中重点句子进行简要翻译，最后点明文章主旨。通过文中的第三段，“余方悟：钓者将下钩，必先投食以引之。鱼图食而并吞钩。久乃知，凡下食者皆将有钩矣。然则名利之薮，独无钩乎？不及其盛下食之时而去之，其能脱钩而逝者几何也”总结概括，得出答案。

文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。

译文：

林生坐在西湖边上的茶馆里喝茶，四垂的柳条遮蔽着窗口，一汪湖水，深苍碧绿，犹如染过一般，百余条小鱼正汇聚在窗下的水面。

他就试着将肉干嚼碎朝水面唾去，借以取乐。鱼儿纷纷争着抢食。然而一边争食一边又游开 了，一直觅食而不走的，只不过三四条而已。林生便再嚼食唾下，碎肉沉入水底，粘结在茭白根上，鱼也不再去食它了。林生起先以为鱼的离去是因为都吃饱了的缘故，可离窗口一丈左右的地方，水面泛起一圈圈涟漪，不住地晃动着，那些小鱼如先前一样，又在争食其它东西。

林生顿时想到：钓鱼的人在垂下鱼钩之际，必定先以鱼饵为引诱，鱼儿要想吃食，便同时吞下钓钩。时间久了，鱼儿便知道，凡是有饵食的地方多半有钓钩。然而，那名利汇聚之所，难道没有别一种“钓钩”么？如果不趁着他人频频下食的时机而及时逃走，能够脱钩而远逸他方的又能有几个人呢？