答案大全
- 建构主义学习环境中意义建构的基本条件是()2024-11-08
- 认为评价在本质上是描述教育结果与教育目标相一致的程度,这种评价是()2024-11-08
- 课程与教学的评价,依据不同的标准可以有多种不同的分类方式。其中,目标本位评价与目标游离评价所依据的分类标准是()2024-11-08
- “教师的角色是课程开发者”,这种观点属于课程实施取向中的()2024-11-08
- 在古德莱德的课程层次理论中,由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材,列入学校课程表中的课程,被称之为()2024-11-08
- ÏÂÁв»ÊôÓÚ΢¹Û²ãÃæµÄ½Ìѧ×éÖ¯ÐÎʽÊÇ£¨£©2024-11-08
- 杜威提出的“附带学习”从实质上来说就是()2024-11-08
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- 教学论是建立在实用主义或经验自然主义哲学基础之上的代表人物是()2024-11-08
- 以开发、培育主体内在的、内发的价值为目标的课程是()2024-11-08
- 在下列课程类型中,古希腊、古罗马学校中的“七艺”属于()2024-11-08
- 适合于“集体思维过程”运用的教学方法是()2024-11-08
- 教师通过语言提示课程内容的教学方法是()2024-11-08
- 教学对话的范型是()2024-11-08
- 根据特定的教育价值观及相应的课程目标从学科知识当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程,被称为()2024-11-08
- 目标问题是学校课程与教学论的基本问题之一。其中,认为学校教育主要包括“训练”、“教学”和“引导”三个过程的教育家是()2024-11-08
- 强调学生、教师与教育情境的交互作用在这种交互作用中不断产生出课程与教学的目标是()2024-11-08
- 学生能够理解交流内容中所包含的文字信息的目标行为或者反应。这一目标领域属于()2024-11-08
- 人本主义教育家心目中的教育目标是()2024-11-08
- 先行组织者策略常见于()2024-11-08
- 要学会在高二历史课和高二地理课提供的学习经验之间建立起联系,这种学习经验的组织过程是()2024-11-08
- 兴盛于20世纪70年代的教学设计理论是()2024-11-08
- 第一次把教学与道德教育统一起来的教育家是()2024-11-08
- 下列属于发现教学的基本形式的是()2024-11-08
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- 为购建或者生产符合资本化条件的资产而借入专门借款的,其资本化金额正确的处理方法是()。2024-11-08
- 企业转让土地使用权应交的土地增值税,如果土地使用权在“无形资产”科目核算的,正确的会计方法是()。2024-11-08
- 甲上市公司于2007年1月1日发行总额为60600万元的公司债券,期限为3年、票面年利率为3%,面值为60000万元。发行费用为60万元,实际收到的现金净额为60540万元,半年实际利率为1.34%,2024-11-08
- 对于分期付息、一次还本的应付债券,应于资产负债表日按摊余成本和实际利率计算确定的债券利息,不应借记的会计科目()。2024-11-08
