甲图表示不同浓度的生长素对根和芽生长的生理作用；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况。据图回答下列问题：

甲图表示不同浓度的生长素对根和芽生长的生理作用；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况。据图回答下列问题：

(1)甲图体现了生长素的作用具有_______________的特点。

(2)甲图中，促进芽生长的最适宜生长素浓度为________mol/L，此浓度对根生长的效应是__________________。

(3)乙图中b侧生长素浓度_______（“大于”、“小于”或“等于”）a侧，这是由于_______因素引起的，a侧生长素对根生长的效应是_______。

(4)在研究中发现，生长素在植株中可以逆浓度梯度运输，缺氧会严重阻碍这一过程，说明生长素在植株中的运输方式是__________。

【答案】

两重性 10-8 不促进也不抑制 小于 重力 抑制 主动运输

【解析】

分析曲线图接甲：图示表示生长素浓度对植物根、芽和的影响，其中根对于生长素较芽敏感；生长素促进根、芽生长的最适浓度依次是10-10mol/L、10-8mol/L；生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。图乙中，根表现为向地性，茎表现为背地性，由于重力的作用，a处的生长素浓度大于b。

（1）根据甲图分析，一定的生长素浓度范围内，促进了根和芽的生长，而超过一定的生长素浓度后反而抑制了它们的生长，体现了生长素作用的两重性。

（2）根据以上分析已知，促进芽生长的最适宜生长素浓度为10-8mol/L，此浓度对根生长的作用是既不促进也不抑制。

（3）根据以上分析已知，由于重力作用，导致图丙中a处的生长素浓度大于b，a处浓度过高，抑制了根的生长。

（4）生长素在植株中可以逆浓度梯度运输，缺氧会严重阻碍这一过程，说明生长素的运输需要消耗能量，能够从低浓度向高浓度运输，为主动运输。