如图所示是生长素发现过程示意图,请据图回答:

所属学校:学历教育 科目:高中生物 2024-06-18 08:09:19 高中生物

如图所示是生长素发现过程示意图,请据图回答:

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(1)综合图1和图2可以证明胚芽鞘具有___________________________。

(2)综合图2和图3可以证明与生长和弯曲有关的部位是_____________________。

(3)综合图2和图4可以证明感受光刺激的部位是__________________,而仔细观察可以发现发生弯曲的部位是尖端_________________。

(4)综合图6和图7可以证明____________能够产生某种__________的物质并且向下部运输。

(5)经科学家努力,从植物组织中分离出了生长素并鉴定出了它的化学本质是_____________。

【答案】

向光弯曲生长现象 胚芽鞘尖端 胚芽鞘尖端 下面的一段(下部) 胚芽鞘尖端 促进生长 吲哚乙酸

【解析】

图示是生长素发现过程示意图,其中图1和图2的单一变量为是否有单侧光照射;图2与图3的单一变量为是否有胚芽鞘尖端;图2和图4的单一变量为尖端是否有光照射;图6和图7的单一变量为琼脂块是否放过胚芽鞘尖端。

(1)图1和图2的单一变量为是否有单侧光照射,无单侧光照射时胚芽鞘直立生长,有单侧光照射时胚芽鞘向光弯曲生长,说明胚芽鞘具有向光性。

(2)图2与图3的单一变量为是否有胚芽鞘尖端,有尖端的一组在单侧光照射下向光弯曲生长,没有尖端的一组在单侧光照射下不生长,说明与生长和弯曲有关的部位是胚芽鞘尖端。

(3)图2和图4的单一变量为尖端是否有光照射,能照射到单侧光的一组向光弯曲生长,不能照射到单侧光的一组直立生长,这可以证明感受光刺激的部位是尖端,而仔细观察可以发现发生弯曲的部位是尖端下部一段。

(4)图6和图7的单一变量为琼脂块是否放过胚芽鞘尖端,放过胚芽鞘尖端的一组弯曲生长,而没有放过胚芽鞘尖端的一组不生长也不弯曲,这可以证明尖端能够产生某种促进生长的物质并且通过琼脂向下部运输。

(5)生长素的化学本质是吲哚乙酸,能促进植物细胞的纵向伸长。

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