兰州大学2012秋学期《医学伦理学》在线作业4

兰州大学2012秋学期《医学伦理学》在线作业4
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 30 道试题，共 60 分。单选）
V
1. 医学伦理学的不伤害原则，是指( )
A. 避免对病人的躯体伤害
B. 避免对病人造成躯体痛苦
C. 避免对病人的身心伤害
D. 避免对病人的心理伤害
E. 避免对病人的任何身心伤害
F.
满分：2 分
2. 不属于医德关系的是( )
A. 医患关系
B. 医学科研中的道德观念
C. 医社关系
D. 医医关系
E. 患者之间的关系
F.
满分：2 分
3. 对尊重病人自主权的正确理解是( )
A. 必须听从有地位的患者的决定
B. 此准则适用于所有患者
C. 此准则适用于病人的所有自我决定
D. 医生的任何干预都是不道德的
E. 承认病人有权根据自身状况作出理性决定
F.
满分：2 分
4. 医德修养的内容应除外( )
A. 学习医疗卫生体制改革文件，进行政策修养
B. 学习科学的医学伦理学理论，进行医德理论修养
C. 在医疗实践中以社会主义医德原则和规范要求自己，进行医德规范认同修养
D. 以正确的医德思想战胜错误的医德思想，进行医德情感和信念修养
E. 实践正确的医德认识，进行医德品质和习惯修养
F.
满分：2 分
5. 1996年11月，14个国家的代表重新审查医学目的，指出目前的医学目的，( )除外。
A. 预防疾病和损伤
B. 解除由疾病引起的疼痛和不幸
C. 照料那些不能治愈的人
D. 追求安乐死
E.
此题选: D 满分：2 分
6. 某中年男患者因心脏病发作被送到急诊室，症状及检查结果均明确提示心肌梗死。患者很清醒，但拒绝住院，坚持要回家。此时医生应该( )
A. 尊重患者自主权，自己无任何责任，同意他回家
B. 尊重患者自主权，但应尽力劝导患者住院，无效时办好相关手续
C. 尊重患者自主权，但应尽力劝导患者住院，无效时行使干涉权
D. 行使医生自主权，为治病救人，强行把患者留在医院
E. 行使家长权，为救治病人，强行把患者留在医院
F.
满分：2 分
7. 以下关于卫生资源分配的说法错误的是( )
A. 坚持基础研究与应用研究相结合，以应用为主
B. 坚持高技术与中低技术相结合，以中低技术为主
C. 坚持治疗与预防相结合，治疗为主
D. 卫生保健在国家财政中应保持适当的比例
E.
满分：2 分
8. 对患者享有知情同意权的正确理解是( )
A. 完全知情，只需签字同意
B. 不一定知情，只需签字同意
C. 完全知情，无需签字同意
D. 患者与家属具有同等行使权力
E. 无法知情同意时只好耐心等待
F.
满分：2 分
9. 对病人不一定有助益，可能违背医学伦理学有利原则的做法是( )
A. 根据病情作相应检查
B. 根据病情作相应治疗
C. 根据病情给予止痛手段
D. 病人受益而不给他人太大伤害
E. 病人患癌症而且到了晚期时告知他本人
F.
满分：2 分
10. 医学伦理学今最古老、最有生命力的医德范畴是( )
A. 医疗保密
B. 医疗公正
C. 医疗权利
D. 医疗荣誉
E. 医疗义务
F.
满分：2 分
11. 下列对良心与名誉之间关系的正确描述是( )
A. 名誉是社会对医务人员医学道德行为的评价
B. 当医务人员象评价其他医务人员那样评价自己医学道德行为的时候，名誉就转变为良心
C. 当医务人员和社会公众象评价自己那样评价其他医务人员伦理行为的时候，良心就转变为名誉
D. 名誉不可能相互转化
E.
满分：2 分
12. 医务人员“互相学习、共同提高和发挥优势”这一道德原则的根据是( )
A. 医务人员分工不同，但人格平等
B. 医务人员分工不同，但工作目标一致
C. 医务人员分工不同，各有明确职责，工作目标一致
D. 医务人员分工不同，彼此依赖，共同负责
E. 医务人员分工不同，且各有专长，彼此依赖
F.
满分：2 分
13. 在高干病房，一些医护人员称呼病人总是用“赵书记”、“钱局长”等，语调适中，而到了一般病房，称呼就换成了“3床”、“做肠透视的”等，话语十分生硬。从深层次上说，此类现象的本质和解决措施是( )
A. 敬业精神差，应加强管理
B. 语言不文明，应加强培训
C. 尊重意识差，应加强教育
D. 公正意识差，应加强教育
E. 服务意识差，应加强教育
F.
此题选: D 满分：2 分
14. 一位50多岁男患者，患慢支、肺气肿多年，某日上午因用力咳嗽，突感胸痛气促，立即被送到医院急诊科。体检发现：血压100/70mmHg，呼吸120次/分，烦躁，唇、指发绀，气管明显偏左，右侧胸廓饱满，叩诊鼓音，呼吸音明显减弱。拟诊右侧气胸，未作相应处理，即送放射科作胸透。透视完后病人出现潮式呼吸，未及抢救就死亡了。为防止类似现象，应该( )
A. 充分检查，明确诊断，不伤害病人
B. 依据症状，请相关医生会诊作决策，不伤害病人
C. 当机立断，审慎地作诊断加处置性穿刺，有利病人
D. 迅速判断并确定恰当目标，作出恰当的医疗决策，有利病人
E. 先行观察，再作处理，有利病人
F.
满分：2 分
15. 医务人员的道德义务是( )
A. 具有独立作出诊断和治疗的权利以及特殊干涉权
B. 对病人义务和对社会义务的统一
C. 自主选择医院、医护人员
D. 保持和恢复健康，积极配合医疗，支持医学科学研究
E. 无条件接受人体实验
F.
满分：2 分
16. 确切地说，按规定积极参加会诊，这一做法最能体现的正确处理医务人员之间关系的意义和道德原则是( )
A. 有利于建立和谐的医患关系
B. 共同维持社会公益
C. 有利于医院集体力量的发挥
D. 彼此独立、互相支持和帮助
E. 有利于加深朋友之谊
F. 彼此信任、礼尚往来
G. 有利于分担风险
H. 彼此独立、相互支持和帮助
I. 有利于医院集体力量的发挥
J. 彼此信任、礼尚往来
K.
满分：2 分
17. ( )是医德评价的最高标准。
A. 医德基本原则
B. 医德规范
C. 有利于促进医学科学的发展
D. 有利于人类生存环境的改善
E.
满分：2 分
18. 解决医学伦理难题的最根本的医学伦理学理论是( )
A. “医学后果论”
B. 努力确定伦理程序
C. 注重医学伦理教育
D. 确定医学道德规范体系
E.
此题选: D 满分：2 分
19. ( )是指通过重构或纠正异常遗传物质或者干扰引起疾病的过程，来纠正或预防疾病。
A. 增强性基因治疗
B. 肿瘤性基因治疗
C. 治疗性基因治疗
D. 体细胞基因治疗
E.
满分：2 分
20. 下列( )属于卫生资源微观分配的伦理原则。
A. 保证初级卫生保健的原则
B. 按照医学标准和社会价值分配的原则
C. 重视预防的原则
D. 对后代负责的原则
E.
满分：2 分
21. 我国社会主义医德基本原则提出的时间是( )
A. 1949年
B. 1954年
C. 1965年
D. 1981年
E. 1996年
F.
此题选: D 满分：2 分
22. 突出体现保守医密作用的是( )
A. 某地一些临床名家自发组织了X俱乐部，其活动宗旨是：定期聚会，坦诚交待自己误诊误治的情况并互相交流体会
B. 一位急诊病人被送到医院，因其满身血污，其他病人及其家属见了忙掩鼻躲开，而应诊医护人员则顾不得脏不脏，出于责任心赶紧给病人做检查和处置
C. 某科室常常针对所要解决的医德医风问题向住院病人做出改善服务的承诺
D. 在病人及其家属的一再恳求下，某手术组决心为一高龄病人做心脏手术，但手术前这个手术组提出必须先去做公证
E. 医师保证不泄露病人隐私，终于使病人放心地述说了全部病情信息
F.
满分：2 分
23. 医学伦理学的研究对象( )
A. 医学道德
B. 医德关系
C. 医德规范
D. 医疗原则
E.
满分：2 分
24. 下述体现有利原则的是( )
A. 杜绝对病人的有意伤害
B. 选择受益最大、损伤最小的治疗方案
C. 患者及家属无法实行知情同意时，医生可以行使家长权
D. 对病人一视同仁
E. 合理筛选肾脏移植受术者
F.
满分：2 分
25. 关于保守医密的下列提法中有误的是( )
A. 《希波克拉底誓词》早就明确提出过
B. 1949年《日内瓦协议法》也有明确规定
C. 我国古代传统医德中缺少这种要求
D. 毛泽东在《纪念白求恩》一文中对此作过专门论述
E. 我国现行医德规范都有明确要求
F.
此题选: D 满分：2 分
26. 医学伦理学原则不包括( )
A. 公正原则
B. 自主原则
C. 不伤害原则
D. 生命价值原则
E. 尊重原则
F.
此题选: D 满分：2 分
27. 一位医生在为其患者进行角膜移植手术的前一夜，发现备用的眼球已经失效，于是到太平间看是否有尸体能供角膜移植之用，恰巧有一尸体。考虑到征求死者家属意见很可能会遭到拒绝，而且时间也紧迫，于是便取出了死者的一侧眼球，然后用义眼代替，尸体火化前，死者家属发现此事，便把医生告上法庭。经调查，医生完全是为了患者的利益，并没有任何与治疗无关的动机，对此案例的分析，哪个是最恰当的( )
A. 此案例说明我国器官来源的缺乏
B. 此案例说明我国在器官捐赠上观念陈旧
C. 此案例说明医生为了患者的利益而摘取眼球在伦理学上是可以得到辩护的
D. 此案例说明首先征得家属的知情同意是一个最基本的伦理原则
E. 此案例说明医院对尸体的管理有问题
F.
此题选: D 满分：2 分
28. 人体实验的首要目的为( )
A. 发展医学科学
B. 增进人类健康
C. 提高经济效益
D. 某种社会需要
E.
满分：2 分
29. 我国社会主义医德基本原则提出的时间是( )
A. 1949年
B. 1954年
C. 1965年
D. 1981年
E. 1996年
F.
此题选: D 满分：2 分
30. 问世于1964年的关于人体实验的国际性医德文献，其形式属于哪一种( )
A. 誓词式规范
B. 宣言式规范
C. 章则式规范
D. 约法式规范
E. 歌诀式规范
F.
满分：2 分
兰州大学2012秋学期《医学伦理学》在线作业4
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。多选）
V
1. 美国学者罗伯特•维奇提出三种医患关系模式( )
A. 领导被领导模式
B. 主动被动模式
C. 纯技术模式
D. 权威模式
E. 契约模式
F.
满分：3 分
2. 医学道德评价的作用包括( )
A. 强化作用
B. 裁决作用
C. 教育作用
D. 调节作用
E. 促进作用
F.
满分：3 分
3. 医学道德规范的基本内容( )
A. 救死扶伤，忠于职守
B. 钻研医术，精益求精
C. 平等交往，一视同仁
D. 举止端庄，语言文明
E. 诚实守信，保守医密
F.
满分：3 分
4. 临床护理工作的伦理有( )
A. 医学伦理学原则在临床护理工作中的应用
B. 诊治和护理的协调
C. 审慎与勤勉
D. 整体护理与心理护理
E.
满分：3 分
5. 临终关怀护理的伦理要求包括( )
A. 帮助患者逐渐认识并接受死亡，树立正确的死亡观
B. 尊重临终患者的行为
C. 保证患者的隐私权
D. 耐心做好心理护理，尽量减轻患者的精神痛苦
E.
满分：3 分
6. 急诊中医学工作者应遵守下列哪些道德要求( )
A. 充分准备，严阵以待
B. 全力以赴，积极抢救
C. 热情接待，服务周到
D. 审慎严谨，知情同意
E.
满分：3 分
7. 医德与利益的关系问题包括(　)
A. 医德意识与医德行为之间的关系问题
B. 医德的产生与利益的关系问题
C. 社会经济利益与卫生经济利益之间的关系问题
D. 医务人员与服务对象之间的利益关系问
E. 医德中唯物主义与唯心主义的关系问题
F.
满分：3 分
8. 知情同意包括以下哪些内容( )
A. 信息的告知
B. 对信息的理解
C. 自由的同意
D. 同意的能力
E.
满分：3 分
9. 美国学者罗伯特•维奇提出三种医患关系模式( )
A. 领导被领导模式
B. 主动被动模式
C. 纯技术模式
D. 权威模式
E. 契约模式
F.
满分：3 分
10. 医生对患者的义务主要有( )
A. 承担诊治的义务
B. 解除痛苦的义务
C. 解释、说明的义务
D. 对患者的照顾义务
E. 医疗保密的义务
F.
满分：3 分
兰州大学2012秋学期《医学伦理学》在线作业4
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 5 道试题，共 10 分。判断）
V
1. 残疾人的康复，需要医学工作者、工程技术人员、社会工作者、特殊教育工作者等多学科、多领域人员的协作。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 护理的服务对象是患了病需要得到照顾的人。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 临床诊疗中的道德是医学伦理学的一般原则和规范在临床医疗实践中的运用，是医学工作者职业道德水准的集中体现。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 社会主义医患关系，是以生产资料公有制为基础建立起来的同志式关系、是以社会主义人道主义为原则建立起来的平等关系、是以社会主义法制委保障建立起来的信赖关系。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 康复治疗的服务对象主要是有各种功能缺陷的人群。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分