12秋四川大学《人力资源管理(Ⅰ)1151》第2次作业

《人力资源管理(Ⅰ)》第2次作业
试卷总分：100
单选题
多选题
一、单选题（共 25 道试题，共 50 分。）
V
1. ( )可以减轻员工入职前的心理压力。
A. 在职培训
B. 职前教育
C. 脱产培训
D. 业余学习
满分：2 分
2. （ ）的目的主要是检测候选人对某一特定工作的能力倾向。
A. 韦克斯勒智力测验量表
B. 投射法
C. 特殊认知能力测试
D. 斯坦福比奈智力测验
满分：2 分
3. ( )可以实地示范，使受训者了解某种工作是如何完成的，而且是立体多维的感受。
A. 讨论法
B. 视听法
C. 演示法
D. 角色扮演法
满分：2 分
4. 组织与潜在员工接触的第一步是( )。
A. 招聘启事
B. 招聘
C. 新员工培训
D. 员工生涯规划
满分：2 分
5. ( )实质上是把量表法和关键事件法结合起来，使兼具二者之长。
A. 量表法
B. 行为锚定评价法
C. 强制分布法
D. 行为对照表法
满分：2 分
6. （ ）是人力资源管理的有效途径，能培养员工的进取心、毅力和胆魄。
A. 分类管理
B. 能级对应
C. 竞争强化
D. 互补增值
满分：2 分
7. 在人力资源群体中，合理地把各有长短的个体有机地结合起来，形成新的整体优势，这种基本原理是( )。
A. 分类管理
B. 系统优化
C. 互补增值
D. 竞争优化
满分：2 分
8. ( )是企业培训的主要形式，从企业高层管理者到一线员工，都要进行有效的该项培训。
A. 在职培训
B. 职前教育
C. 脱产培训
D. 业余学习
满分：2 分
9. 下列选项不属于设计组织结构时应主要考虑的内容的是（ ）。
A. 部门化
B. 工作专门化
C. 工作个性化
D. 管理层次
满分：2 分
10. ( )是按事物“两头小，中间大”的正态分布规律，先确定好各等级在总数中所占的比例。
A. 量表法
B. 排序法
C. 强制分布法
D. 行为对照表法
满分：2 分
11. 投射法进行的测试是（ ）。
A. 能力测试
B. 成就测试
C. 个性与兴趣测试
D. 运动和身体能力测试
满分：2 分
12. 企业对处于（ ）的员工应该给予职业方面的指导，并提供具有挑战性的多种工作。
A. 立业与发展阶段
B. 职业中期
C. 职业探索阶段
D. 职业后期阶段
满分：2 分
13. ( )可以实地示范，使受训者了解某种工作是如何完成的，而且是立体多维的感受。
A. 讨论法
B. 视听法
C. 演示法
D. 角色扮演法
满分：2 分
14. （ ）是企业获得潜在管理人员和专业技术的重要来源，同时也可用借机宣传企业形象。
A. 猎头公司
B. 广告招聘
C. 职业介绍中心
D. 校园招聘
此题选: D 满分：2 分
15. 根据企业组织的人员分布状况和企业组织的层级结构，制定人员的提升政策，这种人力资源规划是( )。
A. 工资计划
B. 晋升规划
C. 发展规划
D. 员工生涯规划
满分：2 分
16. ( )是指考评结果的一致性。
A. 效度
B. 信度
C. 准确度
D. 可靠度
满分：2 分
17. 我国劳动法规定的劳动年龄为( )。
A. 14周岁
B. 16周岁
C. 18周岁
D. 20周岁
满分：2 分
18. 下列不属于内部招聘的优点是( )。
A. 保持企业内部的稳定性
B. 员工能迅速熟悉和进入工作
C. 提高员工积极性
D. 人才获取成本高
此题选: D 满分：2 分
19. （ ）是指工作活动中不能再继续分解的最小单位。
A. 职务
B. 职位
C. 任务
D. 工作要素
此题选: D 满分：2 分
20. 具有“孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物，情感发生较慢但持续时间长，体验深刻”特征的人，其气质类型属于( )
A. 抑郁质
B. 粘液质
C. 多血质
D. 胆汁质
满分：2 分
21. 员工激励的基本原则是（ ）。
A. 期望
B. 奖惩
C. 尊重
D. 参与
满分：2 分
22. 工作性质完全相同的岗位系列称作( )
A. 职级
B. 职等
C. 职类
D. 职系
此题选: D 满分：2 分
23. 津贴作为一种个人消费品的分配手段，它分配的唯一依据是( )
A. 有效劳动时间的长短
B. 劳动所处的环境和条件的优劣
C. 劳动者的技术业务水平的高低
D. 劳动者的劳动成果的大小
满分：2 分
24. 在（ ）中，需要设定一个最接近状况的培训环境，强调参与者实际作业。
A. 案例法
B. 演示法
C. 角色扮演法
D. 投射法
满分：2 分
25. 在现代人力资源管理理念中， 人力资源管理部门被视为( ) 。
A. 事务性机构
B. 简单服务性机构
C. 非生产非效益部门
D. 生产与效益部门
此题选: D 满分：2 分
《人力资源管理(Ⅰ)》第2次作业
试卷总分：100
单选题
多选题
二、多选题（共 25 道试题，共 50 分。）
V
1. 培训的激励政策包括（ ）。
A. 培训与使用相结合
B. 培训与规章制度相结合
C. 培训与未来的收入相结合
D. 培训与奖励相结合
满分：2 分
2. 下列因素中，属于影响组织设计的主要因素的是( )。
A. 企业环境
B. 企业战略
C. 企业规模
D. 人员素质
E. 科技条件
满分：2 分
3. 绩效考评的主要功能包括( )。
A. 控制功能
B. 激励功能
C. 开发功能
D. 沟通功能
满分：2 分
4. 绩效考评的主要功能有( )。
A. 控制功能
B. 激励功能
C. 开发功能
D. 沟通功能
满分：2 分
5. 岗位设计及再设计的内容有（ ）
A. 扩大工作范围，丰富工作内容，合理安排任务
B. 企业文化的培养与创新
C. 工作满负荷
D. 工作环境的优化
E. 建立“人―机―资金”的最优化政策
满分：2 分
6. 绩效具有以下 ( )特点。
A. 多因性
B. 多果性
C. 多维性
D. 动态性
满分：2 分
7. 回归分析法是（ ）
A. 人力资源需求预测方法
B. 人力资源供给预测方法
C. 属于数学或数理统计方法可算出简单的方法式
D. 对历史数据的要求比较高
E. 属于专家预测法
满分：2 分
8. 培训需求分析可以在以下层次进行（ ）。
A. 个人层面
B. 社会层面
C. 作业层面
D. 组织层面
满分：2 分
9. 面试的主考官一般要满足以下条件（ ）。
A. 必须是人力资源管理专家
B. 良好的个人品格和修养
C. 相关的专业知识
D. 掌握面试技巧
满分：2 分
10. 职务分析的方法包括（ ）。
A. 工作实践法
B. 比率分析法
C. 访谈法
D. 观察法
E. 德尔菲法
满分：2 分
11. 根据职业领域的不同划分，可以将职业分为（ ）。
A. 纵向型发展道路
B. 横向型发展道路
C. 核心型发展道路
D. 行政管理型发展道路
E. 专业技术型发展道路
此题选: DE 满分：2 分
12. 绩效考核是对员工的（ ）等情况进行综合考评。
A. 目标完成情况
B. 工作业绩
C. 业务能力
D. 个人成长情况
E. 工作态度
满分：2 分
13. 职务分析中信息分析主要包括（ ）。
A. 职务名称分析
B. 职务规范分析
C. 工作环境分析
D. 任职资格分析
E. 工作薪酬分析
满分：2 分
14. 激励的主要功能有（ ）。
A. 发掘人的潜能
B. 提高工作效率
C. 提高人力资源质量
D. 弥补物质资源不足
满分：2 分
15. 人员激励机制包括以下内容( )
A. 激励时机
B. 激励频率
C. 激励程度
D. 激励深度
E. 激励广度
满分：2 分
16. 下列选项中，属于薪酬管理的基本原则是（ ）。
A. 公平性
B. 激励性
C. 经济性
D. 领先性
满分：2 分
17. 空缺职位产生的原因主要有 ( )。
A. 企业的扩张
B. 原任职者辞职或被解雇
C. 原任职者退休或死亡
D. 国际市场形势的变化
E. 企业内部人员调整
满分：2 分
18. 人力资源规划主要是对组织人力资源的（ ）的规划。
A. 数量
B. 质量
C. 结构
D. 前景
E. 性质
满分：2 分
19. 定性的职务分析方法有 （ ）。
A. 观察法
B. 职位分析问卷法
C. 功能性工作分析法
D. 问卷法
E. 工作日志法
满分：2 分
20. 职务分析在人力资源管理中的作用有（ ）。
A. 有利与员工培训
B. 有利于加强企业文化
C. 有利于制定人力资源规划
D. 有利于绩效评估
满分：2 分
21. 人员招聘应该符合以下要求（ ）。
A. 速度为第一要求
B. 降低成本
C. 确保质量
D. 符合国家法律
满分：2 分
22. 工作信息分析包括了（ ）。
A. 职务名称分析
B. 职务规范分析
C. 工作环境分析
D. 任职资格分析
满分：2 分
23. 组织结构的形式有( )。
A. 直线制
B. 职能制
C. 事业部制
D. 矩阵制
E. 直线职能制
满分：2 分
24. 人员招聘的要求包括（ ）。
A. 符合有关法律、政策
B. 确保被录用人质员量
C. 降低成本，提高效率
D. 外部优先原则
E. 内部优先原则
满分：2 分
25. 培训需求分析的层面包括（ ）。
A. 组织层面
B. 技术层面
C. 作业层面
D. 个人层面
满分：2 分