燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?----是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃

所属学校:学历教育 科目:小学语文 2024-08-14 09:37:51 小学语文

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?----是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

【1】这篇短文节选自______写的______。你还读过他的作品有:_________

【2】短文用_______的写作手法写出了日子一去不复返的特点。

“我们的日子为什么一去不复返呢?”这一句看似在问,实际上表达了作者

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【3】结合全文想一想,写一句文中你特别喜欢的句子,并说说你的理解和感受。

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【答案】

【1】 朱自清 匆匆 《荷塘月色》

【2】 排比 时光流逝的无奈和惋惜。

【3】示例:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 感受:生活中很多事物失去了可以再次获得,但是时间逝去就一去不复返了,这句话让我懂得了珍惜时间。

【解析】
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