【写法借鉴】文中具体描写营救被困群众的语句中运用了恰当的动词,渲染了气氛。例如:“……二号冲锋舟,驶向溃口方向,冲锋舟一路绕过房顶、电线等障碍,穿梭于树丛之中,搜寻被困群众。”这一句中,“绕过”“穿梭

所属学校:学历教育 科目:初中语文 2024-11-13 08:21:36 初中语文

【写法借鉴】文中具体描写营救被困群众的语句中运用了恰当的动词,渲染了气氛。例如:“……二号冲锋舟,驶向溃口方向,冲锋舟一路绕过房顶、电线等障碍,穿梭于树丛之中,搜寻被困群众。”这一句中,“绕过”“穿梭”“搜寻”等动词表现了在危急关头“时间就是生命”的紧迫感。

【片段仿写】请你运用恰当的动词,描写一个关于体育运动或游戏的小片段。

【答案】

例文:我站在跳高架正面的助跑点上,两手叉着腰,镇定地望着那根难以征服的横竿。四周渐渐静下来,宁静的空气反衬出人们紧张期待的心情。我猛吸一口气,果断地开始助跑,我先往前一步,然后正对着横竿冲过去,加速冲刺,一个轻快有力的起跳,身体腾空而起,两腿像剪刀似的一夹,一个漂亮的转身,飞过去了!

【解析】

熟读课文关于一系列动词的运用的文段,仿写一段体育或游戏的场面,运用恰当的动词。

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