下面是某文化传播公司对安徽西递村的考察报告中的一个片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并修改。

下面是某文化传播公司对安徽西递村的考察报告中的一个片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并修改。

西递至今已有960多年的历史，面积差不多13公顷，整个村落呈船形，四面都有山，两条溪流从村北、村东经过村落，在村南会源桥碰头，村落以一条竖向的街道和两条沿溪的道路为主要骨架，构成以东向为主、向南北伸出的村落街巷系统。村落建筑布局错落有致，建筑色调朴素淡雅。

【答案】

（1）“差不多”改为“近”；（2）“都有”改为“环”；（3）“碰头”改为“汇聚”；（4）“竖向”改为“纵向”；（5）“伸出”改为“延伸”。

【解析】

本题考查学生语言表达得体能力。语言得体有问题得体和语体得体，问题得体主要是要符合特殊问题的特殊要求，语体得体要注意讲话者的身份、环境、尊卑、主客以及“谦辞”和“敬辞”的运用，本题主要考核的是语体的得体。本题，题干已经指出语段是“某文化传播公司对安徽西递村的考察报告中的一个片段”，且“其中有五处不合书面语体的要求”，要求“找出并作修改”。仔细阅读发考察报告中的片段，可发现①“差不多”，相差很少；相近。为口语，用于考察报告中不够严谨，可改为书面语“近”；（2）“都有”，表示存在，为口语，用于考察报告中不够严谨，可改为书面语“环”；（3）“碰头”，会面；短时间地聚会，为口语，用于考察报告中不够严谨，可改为书面语“汇聚”；（4）“竖向”，为口语，用于考察报告中不够严谨，可改为书面语“纵向”；（5）“伸出”，指张开，伸展。为口语，，用于考察报告中不够严谨，可改为书面语“延伸”。