遗传学作为一门实验学科,思维方法和实验材料的选择尤为重要。请回答下列问题:
(1)在下列关于遗传学科学史的实验中,研究方法错误的是__________。
A.摩尔根用白眼果蝇做的研究实验——类比推理法
B.噬菌体侵染细菌实验——放射性同位素标记法
C.孟德尔豌豆杂交试验提出遗传定律——假说-演绎法
D.DNA双螺旋结构的研究——模型建构法
(2)玉米叶片叶绿素的合成受7号染色体上一对等位基因(A、a)的控制,同时也受光照的影响。在正常光照下,体细胞含有2个A的玉米植株叶片呈深绿色;含一个A的植株叶片呈浅绿色;没有A的植株叶片呈黄绿色,会在幼苗期后死亡。
①玉米常作为遗传材料的原因是:______________________________。
②在正常光照下,某植株叶片呈深绿色,而在遮光条件下却呈黄色,其原因是光照影响到与叶绿素合成有关的__________的基因(A)的表达,进而影响叶片颜色,此过程说明性状是__________的结果。
③有一批浅绿色植株(P),如果让它们相互授粉得到F1,F1植株随机交配得到F2代,F2代成熟植株中a基因频率为__________。
【答案】A单性花,雌雄同株,便于操作;相对性状明显,易于区分;后代数目多,统计结果准确;既能同株异花传粉,也能异株异花传粉酶基因与环境条件共同作用25%
【解析】由题意描述可知:本题主要考查学生对基因的分离定律等相关知识的理解和掌握情况。
(1) 摩尔根用白眼果蝇做的研究实验,采用的是假说-演绎法,A错误;噬菌体侵染细菌实验,运用了放射性同位素标记法,B正确;孟德尔运用假说-演绎法,通过豌豆杂交试验提出了遗传的分离定律和自由组合定律,C正确;沃森和克里克采用模型建构法研究DNA分子结构,提出了DNA双螺旋结构模型,D 正确。
(2) ①玉米常作为遗传材料,其原因有:一是玉米植株的花为单性花、且雌雄同株,既能进行同株异花传粉,也能进行异株异花传粉,便于操作;二是相对性状明显,易于区分;三是后代数目多,统计结果准确等。
②叶绿体色素的合成离不开酶的催化作用。依题意可知:AA植株叶片在正常光照下呈深绿色,而在遮光条件下却呈黄色,说明光照会影响到与叶绿素合成有关的酶的基因的表达,进而影响叶片颜色,此过程说明性状是基因与环境条件共同作用的结果。
③在正常光照下,以浅绿色植株(Aa)为亲本,让它们相互授粉得到F1,F1的基因型及其比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1;因基因型为aa的植株会在幼苗期后死亡,所以在F1的成熟植株中,基因型为AA和Aa的植株各占1/3和2/3,产生的雌配子和雄配子均为1/3a、2/3A。 F1植株随机交配所得F2早期幼苗中,基因型及其比例为AA(2/3×2/3)∶Aa(2×2/3×1/3)∶aa(1/3×1/3)=4∶4∶1,可见,在F2代成熟植株中,基因型为AA和Aa的F2植株各占1/2和1/2,依据“1个等位基因的频率=它的纯合子的频率+1/2杂合子的频率”可知,a基因的频率为0+1/2×1/2=25%。
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