在孟德尔之前,有不少的学者做过很多动物和植物的杂交实验,但是都未能总结出遗传规律。选择了适宜的遗传学研究材料——豌豆,是孟德尔获得成功的原因之一。下面是孟德尔所做的豌豆的杂交实验:

所属学校:学历教育 科目:高中生物 2024-10-27 08:22:39 高中生物

在孟德尔之前,有不少的学者做过很多动物和植物的杂交实验,但是都未能总结出遗传规律。选择了适宜的遗传学研究材料——豌豆,是孟德尔获得成功的原因之一。下面是孟德尔所做的豌豆的杂交实验:

编号

第一组

第二组

第三组

父本

母本

父本

母本

父本

母本

黄色圆粒

绿色皱粒

F1黄色圆粒

F1黄色圆粒

F1黄色圆粒

绿色皱粒

F1黄色圆粒

黄色圆粒:9/16

绿色圆粒:3/16

黄色皱粒:3/16

绿色皱粒:1/16

黄色圆粒:1/4

绿色圆粒:1/4

黄色皱粒:1/4

绿色皱粒:1/4

(1)如果上述第一、二、三组杂交为正交,那么反交(对应于正交,将父本与母本的性状对调后的交配叫反交)时,子代的表现型及其比例是否一样?____。为什么?____。

(2)第二组的全部后代自交,F3中绿色皱粒所占的比例是____。

(3)第三组杂交实验,是孟德尔为了验证对自由组合现象的解释是否正确而设计的。该杂交实验叫做____。它为什么能验证对自由组合现象的解释是否正确呢?____。

【答案】

是(或一样) 豌豆没有雌雄之分,无性染色体。常染色体上的基因的遗传,正交、反交子代表现型及比例相同 9/64 测交 隐性亲本只产生一种含隐性基因的配子,不影响被测交亲本产生的配子中的基因在子代的表现,于是根据子代的表现型及比例,可以推知被测交个体产生的配子的种类及比例,从而验证对自由组合现象的解释是否正确(或从而验证被测交个体减数分裂产生配子时,非同源染色体上的非等位基因是否自由组合)

【解析】

正交与反交是一组相对概念。若甲为母本,乙为父本间的交配方式称为正交,以甲为父本,乙为母本的交配方式称为反交。

自交是闭花授粉、自花授粉或同株授粉的植物的主要交配方式,如豌豆、王米等。基因型相同的植株之间交配也叫自交,但基因型相同的动物个体之间的交配一般不叫自交,通常称之为自由交配。

测交的定义是孟德尔在验证对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定F1是杂合子还是纯合子,让F1代与隐性纯合子杂交,叫测交。

(1)豌豆没有雌雄之分,无性染色体。常染色体上的基因的遗传,正交、反交子代表现型及比例相同,所以反交(对应于正交,将父本与母本的性状对调后的交配叫反交)时,子代的表现型及其比例是一样的。

(2)F1自交得F2,将F2的全部豌豆种子再种植并自交得F3 则F3中绿色皱粒所占的比例为:(黄色、绿色基因分别用Y、y表示,圆粒和皱粒分别用R、r表示)采用连续自交的公式来求,把黄色,园粒分开来计算。F1为Yy,那么F3中黄绿色为3/8YY、1/4Yy、3/8yy。F3中圆皱粒为3/8RR、1/4Rr、3/8rr。那么绿色皱粒为3/8yy×3/8rr=9/64。

(3)隐性亲本只产生一种含隐性基因的配子,不影响被测交亲本产生的配子中的基因在子代的表现,于是根据子代的表现型及比例,可以推知被测交个体产生的配子的种类及比例,从而验证对自由组合现象的解释是否正确(或从而验证被测交个体减数分裂产生配子时,非同源染色体上的非等位基因是否自由组合),所以孟德尔为了验证对自由组合现象的解释是否正确用测交进行验证。

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