东师《中外教育史》2012秋第一次在线作业(随机)第1份

所属学校:东北师范大学 科目:中外教育史 2015-03-17 12:21:03
2012秋第一次在线作业 oE4傲朋学习网
试卷总分:100oE4傲朋学习网
单选题oE4傲朋学习网
多选题oE4傲朋学习网
判断题oE4傲朋学习网
一、单选题(共 15 道试题,共 37.5 分。) oE4傲朋学习网
V oE4傲朋学习网
1. 在外国教育史上,苏格拉底最早提出并论证了知识和道德之间关系的问题。认为美德不是先天形成的,而是后天教育的结果,oE4傲朋学习网
A. 美德不同于知识,需要专门培养 oE4傲朋学习网
B. 美德就是知识 oE4傲朋学习网
C. 美德与知道无关 oE4傲朋学习网
D. 美德与知识是决定与被决定的关系 oE4傲朋学习网
满分:2.5 分 oE4傲朋学习网
2. 墨家教育目的是要培养“______”。oE4傲朋学习网
A. 圣人 oE4傲朋学习网
B. 奴隶主 oE4傲朋学习网
C. 君子 oE4傲朋学习网
D. 兼士 oE4傲朋学习网
此题选: D 满分:2.5 分 oE4傲朋学习网
3. .孟子对于人性的看法是______的.oE4傲朋学习网
A. 善 oE4傲朋学习网
B. 恶 oE4傲朋学习网
C. 有善有恶 oE4傲朋学习网
D. 不善不恶 oE4傲朋学习网
满分:2.5 分 oE4傲朋学习网
4. 人性是______的,这是孟子对人性的看法。oE4傲朋学习网
A. 善 oE4傲朋学习网
B. 恶 oE4傲朋学习网
C. 有善有恶 oE4傲朋学习网
D. 不善不恶 oE4傲朋学习网
满分:2.5 分 oE4傲朋学习网
5. 《学记》要求教师在教学过程中善于处理好正课学习与业余爱好之间的关系 ,使正课学习有主攻方向,业余爱好广泛多样,而且使业余爱好有助于正课的学习,这是______原则。oE4傲朋学习网
A. 启发诱导 oE4傲朋学习网
B. 长善救失 oE4傲朋学习网
C. 藏息相辅 oE4傲朋学习网
D. 循序渐进 oE4傲朋学习网
满分:2.5 分 oE4傲朋学习网
6. 《学记》________提出“发虑宪,求善良,足以谀闻,不足以动众。就贤体远,足以动众,未足以化民。君子如欲化民成俗,其必由学乎!”。oE4傲朋学习网
A. 首句 oE4傲朋学习网
B. 第二句 oE4傲朋学习网
C. 第三句 oE4傲朋学习网
D. 末句 oE4傲朋学习网
满分:2.5 分 oE4傲朋学习网
7. 我国封建社会选士制度中,隋唐直至清末主要实行oE4傲朋学习网
A. 察举制 oE4傲朋学习网
B. 九品中正制 oE4傲朋学习网
C. 科举制 oE4傲朋学习网
D. 坐监制 oE4傲朋学习网
满分:2.5 分 oE4傲朋学习网
8. 来到稷下学宫中游学的学派oE4傲朋学习网
A. 通过官方的同意 oE4傲朋学习网
B. 来去自由 oE4傲朋学习网
C. 受到严格限制 oE4傲朋学习网
D. 仅限于为数不多的几派 oE4傲朋学习网
满分:2.5 分 oE4傲朋学习网
9. ______是由周敦颐提出,经二程发展,最后由朱熹完成的儒学理论。oE4傲朋学习网
A. 理学 oE4傲朋学习网
B. 经学 oE4傲朋学习网
C. 心学 oE4傲朋学习网
D. 蒙学 oE4傲朋学习网
满分:2.5 分 oE4傲朋学习网
10. 苏格拉底在教学中形成了具有自己特色的方法,一般称为“苏格拉底法”,苏格拉底将它称为oE4傲朋学习网
A. 产婆术 oE4傲朋学习网
B. 雄辩术 oE4傲朋学习网
C. 讲演术 oE4傲朋学习网
D. 演绎法 oE4傲朋学习网
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11. 《学记》中“故君子之于学也,藏焉修焉,息焉游焉”,即藏息相辅原则,是指_____。oE4傲朋学习网
A. 正课学习和业余爱好的关系 oE4傲朋学习网
B. 主要学习内容和次要学习内容的关系 oE4傲朋学习网
C. 理论与实践的关系 oE4傲朋学习网
D. 体育与智育的关系 oE4傲朋学习网
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12. 孔子所提倡的“仁”,是处理人与人之间关系的学问,也是做人的最高准则,________是仁德的核心。oE4傲朋学习网
A. 爱人 oE4傲朋学习网
B. 孝悌 oE4傲朋学习网
C. 忠恕 oE4傲朋学习网
D. 克己复礼 oE4傲朋学习网
满分:2.5 分 oE4傲朋学习网
13. “发虑宪,求善良,足以谀闻,不足以动众。就贤体远,足以动众,未足以化民。君子如欲化民成俗,其必由学乎!”这句话是《学记》中的oE4傲朋学习网
A. 首句 oE4傲朋学习网
B. 第二句 oE4傲朋学习网
C. 第三句 oE4傲朋学习网
D. 末句 oE4傲朋学习网
满分:2.5 分 oE4傲朋学习网
14. 王守仁关于教育目的的主张,并没有超出儒家思孟学派的一贯思想。所不同的是,他用“________”作了新的解释。oE4傲朋学习网
A. 经学 oE4傲朋学习网
B. 理学 oE4傲朋学习网
C. 心学 oE4傲朋学习网
D. 蒙学 oE4傲朋学习网
满分:2.5 分 oE4傲朋学习网
15. 以“天”和“自然”的观念,来反对统治阶级的一切文化和道德的学派是______oE4傲朋学习网
A. 儒家 oE4傲朋学习网
B. 墨家 oE4傲朋学习网
C. 法家 oE4傲朋学习网
D. 道家 oE4傲朋学习网
此题选: D 满分:2.5 分 oE4傲朋学习网
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试卷总分:100oE4傲朋学习网
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判断题oE4傲朋学习网
二、多选题(共 15 道试题,共 37.5 分。) oE4傲朋学习网
V oE4傲朋学习网
1. “书院虽渊源于五代,探究书院的产生,主要原因在于:_____oE4傲朋学习网
A. 世乱失学 oE4傲朋学习网
B. 私学传统 oE4傲朋学习网
C. 禅林影响 oE4傲朋学习网
D. 名师讲学 oE4傲朋学习网
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2. 中世纪早期,基督教会操纵着教育领导权,教育内容浸透着宗教神学的精神。当时,基督教控制下的教育设施有______。oE4傲朋学习网
A. 神庙学校 oE4傲朋学习网
B. 修道院学校 oE4傲朋学习网
C. 主教学校 oE4傲朋学习网
D. 堂区学校。 oE4傲朋学习网
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3. 在学习方法上,荀子也提出了许多独到的见解。其中最突出的有______oE4傲朋学习网
A. 盈科而进 oE4傲朋学习网
B. 善假于物 oE4傲朋学习网
C. 兼陈中衡 oE4傲朋学习网
D. 行乎动静 oE4傲朋学习网
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4. 宋代的科举制基本上沿用了唐制,但又随着变化了的形势有许多创新和发展。宋初为了网罗人才,进一步加强了科举考试,采取了________等强化科举的举措。oE4傲朋学习网
A. 扩大了科举考试内容 oE4傲朋学习网
B. 增加了科举取士的名额 oE4傲朋学习网
C. 提高了科举及第后的地位和待遇 oE4傲朋学习网
D. 严格立法,完善考试制度,防范舞弊 oE4傲朋学习网
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5. 经院哲学内部的论证主要是在_________之间的斗争oE4傲朋学习网
A. 唯名论 oE4傲朋学习网
B. 唯物论 oE4傲朋学习网
C. 唯实论 oE4傲朋学习网
D. 唯心论 oE4傲朋学习网
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6. 蒙养教材编写特点有______oE4傲朋学习网
A. 寓思想教育和其它各种教育于识字教学之中 oE4傲朋学习网
B. 考虑儿童的兴趣和特点 oE4傲朋学习网
C. 注意与日常生活相联系 oE4傲朋学习网
D. 重视汉字的特点 oE4傲朋学习网
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7. 文雅教育,亦称“自由教育”,亚里士多德认为要实施文雅教育,必须具备的条件是oE4傲朋学习网
A. 有一定经济基础 oE4傲朋学习网
B. 有闲暇时间 oE4傲朋学习网
C. 要有自由学科 oE4傲朋学习网
D. 要达到一定年龄 oE4傲朋学习网
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8. 墨家实施的科技教育包括:________oE4傲朋学习网
A. 数学理论知识的教学 oE4傲朋学习网
B. 力学、光学理论知识的教学 oE4傲朋学习网
C. 形学理论知识的教学 oE4傲朋学习网
D. 心理学 oE4傲朋学习网
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9. .北宋著名的书院有oE4傲朋学习网
A. 石鼓书院 oE4傲朋学习网
B. 白鹿洞书院 oE4傲朋学习网
C. 嵩阳书院 oE4傲朋学习网
D. 岳麓书院 oE4傲朋学习网
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10. 西周已具有一套组织较完备的学校教育体系,大体可分为oE4傲朋学习网
A. 畴人之学 oE4傲朋学习网
B. 国学 oE4傲朋学习网
C. 乡学 oE4傲朋学习网
D. 私学 oE4傲朋学习网
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11. 古代西方主张培养雄辩家的教育思想家有oE4傲朋学习网
A. 西塞罗 oE4傲朋学习网
B. 昆体良 oE4傲朋学习网
C. 柏拉图 oE4傲朋学习网
D. 亚里士多德 oE4傲朋学习网
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12. 公元前6至前5世纪古代印度教育以________为主。oE4傲朋学习网
A. 婆罗门教教育 oE4傲朋学习网
B. 佛教教育 oE4傲朋学习网
C. 古儒教教育 oE4傲朋学习网
D. 文士学校 oE4傲朋学习网
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13. 中世纪修道院学校主要是对人精神和肉体的训练,教育目的是培养具有_________品质的学生。oE4傲朋学习网
A. 服从 oE4傲朋学习网
B. 贞洁 oE4傲朋学习网
C. 贫穷 oE4傲朋学习网
D. 善良 oE4傲朋学习网
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14. 墨家科技教育的内容的特点是______oE4傲朋学习网
A. 教学内容是对社会生产经验所做的科学总结,体现了实践与科研相结合的特点 oE4傲朋学习网
B. 教学内容先进、丰富 oE4傲朋学习网
C. 教学内容体现了唯物论与辩证法的科学精神 oE4傲朋学习网
D. 基础科学知识,与现实距离较远 oE4傲朋学习网
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15. 关于人才培养规格,孔子提出教育要培养oE4傲朋学习网
A. “兼士” oE4傲朋学习网
B. “圣人” oE4傲朋学习网
C. “君子” oE4傲朋学习网
D. “士” oE4傲朋学习网
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三、判断题(共 10 道试题,共 25 分。) oE4傲朋学习网
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1. 稷下学宫给教师的政治地位和生活待遇都较低。oE4傲朋学习网
A. 错误 oE4傲朋学习网
B. 正确 oE4傲朋学习网
满分:2.5 分 oE4傲朋学习网
2. 斯巴达的教育注重和谐发展,是比较全面的教育,而雅典只关注军事体育训练,不注重文化知识教育,是比较片面的教育。oE4傲朋学习网
A. 错误 oE4傲朋学习网
B. 正确 oE4傲朋学习网
满分:2.5 分 oE4傲朋学习网
3. 朱子读书法中的“居敬持志”,就是精神专一,全神贯注,理想坚定,意志顽强。oE4傲朋学习网
A. 错误 oE4傲朋学习网
B. 正确 oE4傲朋学习网
满分:2.5 分 oE4傲朋学习网
4. 唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段,又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融,并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。oE4傲朋学习网
A. 错误 oE4傲朋学习网
B. 正确 oE4傲朋学习网
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5. 王充是东汉杰出的唯物主义思想家和教育家,他从朴素的唯物主义观点出发,比较正确地揭示了人性与教育和环境的关系。oE4傲朋学习网
A. 错误 oE4傲朋学习网
B. 正确 oE4傲朋学习网
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6. 教育是随着人类社会的产生而产生,教育直接起源于人类的生产劳动和社会生活。oE4傲朋学习网
A. 错误 oE4傲朋学习网
B. 正确 oE4傲朋学习网
满分:2.5 分 oE4傲朋学习网
7. 《学记》强调了教育为社会政治服务的目的,从而把教育与个人发展与社会进步密切相联,尤其突出了教育的政治功能,形成了中国古代教育的突出特色。oE4傲朋学习网
A. 错误 oE4傲朋学习网
B. 正确 oE4傲朋学习网
满分:2.5 分 oE4傲朋学习网
8. 罢黜百家,独尊儒术这一政策不仅使养士和选士有了统一的标准,而且从思想理论上奠定了汉王朝巩固封建统一大业的基础,结束了自春秋战国以来百家争鸣的局面。oE4傲朋学习网
A. 错误 oE4傲朋学习网
B. 正确 oE4傲朋学习网
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9. 中世纪修道院学校的纪律十分严酷,体罚盛行。棍棒和鞭条是管教学生的常用工具,学生在学校中过着“棍棒下的生活”。oE4傲朋学习网
A. 错误 oE4傲朋学习网
B. 正确 oE4傲朋学习网
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10. 《学记》中提出了“预、时、孙、摩”的施教原则,其中,“孙”就是预防为主的原则。oE4傲朋学习网
A. 错误 oE4傲朋学习网
B. 正确 oE4傲朋学习网
满分:2.5 分
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