2012秋第一次在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
V
1. 通过化学键的教学可以对学生进行的辩证唯物主义教育是
A. 辩证唯物主义物质观
B. 辩证唯物主义运动观
C. 辩证唯物主义联系观点与发展观点
D. 辩证唯物主义对立统一规律
此题选: D 满分：3 分
2. 在进行“原子结构”教学中主要使用的教学方法是（ ）
A. 实验法
B. 讲授法
C. 自学辅导法
D. 演示法
满分：3 分
3. 下面对现代教学论描述不正确的是
A. 重视学生科学素养的发展
B. 注重学生科学过程的体验
C. 注重科学方法和科学情感的培养
D. 不注重科学知识的学习
此题选: D 满分：3 分
4. 下面属于隐性课程的是（ ）
A. 综合实践课
B. 活动课
C. 化学晚会
D. 化学与社会
满分：3 分
5. 下面属于美国STS课程的是（ ）
A. SIS
B. CHEMCOM
C. SATIS
D. 索尔特化学课程
满分：3 分
6. 在“元素周期律”内容的教学中，应该主要对学生进行（ ）
A. 辨证唯物主义物质观教育
B. 辨证唯物主义运动观教育
C. 量变、质变规律教育
D. 对立统一规律教育
满分：3 分
7. 科学探究的开放性是指（ ）
A. 选择探究问题的开放性
B. 探究过程的开放性
C. 科学探究结果的开放性
D. 全部都选
此题选: D 满分：3 分
8. 下面属于隐性课程的是（ ）
A. 综合实践课
B. 活动课
C. 化学晚会
D. 化学与社会
满分：3 分
9. 下列不属于认知领域目标陈述动词的是（ ）
A. 解释
B. 比较
C. 检验
D. 赞赏
此题选: D 满分：3 分
10. 理科教育现代化运动发生在（ ）
A. 19世纪70年代
B. 50年代末，60年代初
C. 第二次世界大战期间
D. 苏联成功发射了第一颗人造地球卫星之前
满分：3 分
2012秋第一次在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
V
1. 下面属于建构主义学习理论的观点的是
A. 只有被学生的大脑同化了的东西，对学生才是有意义的
B. 知识不可能被动接受，只可能被创造
C. 关注学生已有经验和知识背景
D. 强调以高难度进行教学
满分：3 分
2. 化学教学系统中人的要素包括（ ）
A. 学生
B. 家长
C. 教师
D. 社会相关人员
满分：3 分
3. 下面的教学内容适宜对学生进行爱国主义教育是有
A. 硅酸盐
B. 醇
C. 苯环结构
D. 质量守恒定律
满分：3 分
4. STS教育的基本思想是（ ）
A. 强调参与
B. 重视技术
C. 强调科学技术的价值
D. 注重科学、技术和社会的相互联系和相互作用
满分：3 分
5. 科学探究的条件包括（ ）
A. 充分发挥学生的主体性
B. 有一定的知识基础
C. 创设问题情境
D. 良好的探究环境
满分：3 分
6. 中学化学教学和化学科学研究的差异表现在哪些方面 （ ）
A. 对象
B. 目的
C. 过程
D. 方法
满分：3 分
7. 我国开展STS教育的具体做法是（ ）
A. 在原有的化学课程与教学中渗透STS思想
B. 试验开设 STS选修课和专题讲座
C. 在化学活动课程中体现STS思想
D. 开设STS必修课
满分：3 分
8. 高中新课程的“化学与技术”模块属于（ ）
A. 必修课程
B. 活动课程
C. 显性课程
D. 选修课程
满分：3 分
9. 中学化学教学和化学科学研究的差异表现在哪些方面（ ）
A. 对象
B. 目的
C. 过程
D. 方法
满分：3 分
10. 下面属于建构主义学习理论的观点的是（ ）
A. 只有被学生的大脑同化了的东西，对学生才是有意义的
B. 知识不可能被动接受，只可能被创造
C. 关注学生已有经验和知识背景
D. 强调以高难度进行教学
满分：3 分
2012秋第一次在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）
V
1. “初步形成基本的化学实验技能，能设计和完成一些简单的化学实验”属于过程与方法目标
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
2. 理科教育现代化运动的目标是发展公众的科学素养
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
3. 教学方法的选择要符合教学内容的性质和特点
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
4. 纸笔测验属于量化评价，无法考察到学生对过程与方法的掌握和情感态度价值观的发展
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
5. 理科教育现代化运动是以培养公民科学素养为主旨的理科教育改革
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
6. 教育科学是科学方法的最低层次
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
7. 对于STS课程内容的组织，国外大多单独设课
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
8. 布鲁纳认为“任何学科的基础都可以用某种形式教给任何年龄的任何人。”
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
9. 化学教学大纲（或标准）是评价学生学习情况的重要依据
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
10. 学生的心理、生理发展规律是确定化学教学时数的和开课年级的重要依据。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
V
1. 通过化学键的教学可以对学生进行的辩证唯物主义教育是
A. 辩证唯物主义物质观
B. 辩证唯物主义运动观
C. 辩证唯物主义联系观点与发展观点
D. 辩证唯物主义对立统一规律
此题选: D 满分：3 分
2. 在进行“原子结构”教学中主要使用的教学方法是（ ）
A. 实验法
B. 讲授法
C. 自学辅导法
D. 演示法
满分：3 分
3. 下面对现代教学论描述不正确的是
A. 重视学生科学素养的发展
B. 注重学生科学过程的体验
C. 注重科学方法和科学情感的培养
D. 不注重科学知识的学习
此题选: D 满分：3 分
4. 下面属于隐性课程的是（ ）
A. 综合实践课
B. 活动课
C. 化学晚会
D. 化学与社会
满分：3 分
5. 下面属于美国STS课程的是（ ）
A. SIS
B. CHEMCOM
C. SATIS
D. 索尔特化学课程
满分：3 分
6. 在“元素周期律”内容的教学中，应该主要对学生进行（ ）
A. 辨证唯物主义物质观教育
B. 辨证唯物主义运动观教育
C. 量变、质变规律教育
D. 对立统一规律教育
满分：3 分
7. 科学探究的开放性是指（ ）
A. 选择探究问题的开放性
B. 探究过程的开放性
C. 科学探究结果的开放性
D. 全部都选
此题选: D 满分：3 分
8. 下面属于隐性课程的是（ ）
A. 综合实践课
B. 活动课
C. 化学晚会
D. 化学与社会
满分：3 分
9. 下列不属于认知领域目标陈述动词的是（ ）
A. 解释
B. 比较
C. 检验
D. 赞赏
此题选: D 满分：3 分
10. 理科教育现代化运动发生在（ ）
A. 19世纪70年代
B. 50年代末，60年代初
C. 第二次世界大战期间
D. 苏联成功发射了第一颗人造地球卫星之前
满分：3 分
2012秋第一次在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
V
1. 下面属于建构主义学习理论的观点的是
A. 只有被学生的大脑同化了的东西，对学生才是有意义的
B. 知识不可能被动接受，只可能被创造
C. 关注学生已有经验和知识背景
D. 强调以高难度进行教学
满分：3 分
2. 化学教学系统中人的要素包括（ ）
A. 学生
B. 家长
C. 教师
D. 社会相关人员
满分：3 分
3. 下面的教学内容适宜对学生进行爱国主义教育是有
A. 硅酸盐
B. 醇
C. 苯环结构
D. 质量守恒定律
满分：3 分
4. STS教育的基本思想是（ ）
A. 强调参与
B. 重视技术
C. 强调科学技术的价值
D. 注重科学、技术和社会的相互联系和相互作用
满分：3 分
5. 科学探究的条件包括（ ）
A. 充分发挥学生的主体性
B. 有一定的知识基础
C. 创设问题情境
D. 良好的探究环境
满分：3 分
6. 中学化学教学和化学科学研究的差异表现在哪些方面 （ ）
A. 对象
B. 目的
C. 过程
D. 方法
满分：3 分
7. 我国开展STS教育的具体做法是（ ）
A. 在原有的化学课程与教学中渗透STS思想
B. 试验开设 STS选修课和专题讲座
C. 在化学活动课程中体现STS思想
D. 开设STS必修课
满分：3 分
8. 高中新课程的“化学与技术”模块属于（ ）
A. 必修课程
B. 活动课程
C. 显性课程
D. 选修课程
满分：3 分
9. 中学化学教学和化学科学研究的差异表现在哪些方面（ ）
A. 对象
B. 目的
C. 过程
D. 方法
满分：3 分
10. 下面属于建构主义学习理论的观点的是（ ）
A. 只有被学生的大脑同化了的东西，对学生才是有意义的
B. 知识不可能被动接受，只可能被创造
C. 关注学生已有经验和知识背景
D. 强调以高难度进行教学
满分：3 分
2012秋第一次在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）
V
1. “初步形成基本的化学实验技能，能设计和完成一些简单的化学实验”属于过程与方法目标
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
2. 理科教育现代化运动的目标是发展公众的科学素养
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
3. 教学方法的选择要符合教学内容的性质和特点
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
4. 纸笔测验属于量化评价，无法考察到学生对过程与方法的掌握和情感态度价值观的发展
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
5. 理科教育现代化运动是以培养公民科学素养为主旨的理科教育改革
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
6. 教育科学是科学方法的最低层次
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
7. 对于STS课程内容的组织，国外大多单独设课
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
8. 布鲁纳认为“任何学科的基础都可以用某种形式教给任何年龄的任何人。”
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
9. 化学教学大纲（或标准）是评价学生学习情况的重要依据
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
10. 学生的心理、生理发展规律是确定化学教学时数的和开课年级的重要依据。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
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