东师《比较学前教育学》2013秋第二次在线作业(随机)第

所属学校:东北师范大学 科目:比较学前教育学 2015-03-17 12:47:44
2013秋第二次在线作业 zgo傲朋学习网
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布 zgo傲朋学习网
单选题zgo傲朋学习网
多选题zgo傲朋学习网
判断题zgo傲朋学习网
一、单选题(共 7 道试题,共 7 分。) zgo傲朋学习网
V zgo傲朋学习网
1. 美国、英国、加拿大、以色列等国的学前教育机构属 于:( )zgo傲朋学习网
A. 拉丁-欧洲模式 zgo傲朋学习网
B. 斯堪的那维亚模式 zgo傲朋学习网
C. 社会主义国家模式 zgo傲朋学习网
D. 盎格鲁-萨克逊模式 zgo傲朋学习网
此题选: D 满分:1 分 zgo傲朋学习网
2. 前苏联确立幼儿园教学过程的组织形式――必修作业的人是 :( )zgo傲朋学习网
A. 克鲁普斯卡娅 zgo傲朋学习网
B. 乌索娃 zgo傲朋学习网
C. 福辽莉娜 zgo傲朋学习网
D. 阿尔金 zgo傲朋学习网
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3. 日本规定幼儿园的目的法规 是 :( )zgo傲朋学习网
A. 《学校教育法》 zgo傲朋学习网
B. 《教育基本法》 zgo傲朋学习网
C. 《幼儿园教育大纲》 zgo傲朋学习网
D. 《儿童福利法》 zgo傲朋学习网
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4. 著有《幼稚园杂草》和《幼儿园保育法真谛》的日本幼儿教育家是:( )zgo傲朋学习网
A. 和田实 zgo傲朋学习网
B. 仓桥物三 zgo傲朋学习网
C. 田中不二磨 zgo傲朋学习网
D. 铃木镇一 zgo傲朋学习网
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5. 著作《学前年龄》,提出游戏、劳动在教育中的重要作用的前苏联教育家是:( )zgo傲朋学习网
A. 克鲁普斯卡娅 zgo傲朋学习网
B. 乌索娃 zgo傲朋学习网
C. 福辽莉娜 zgo傲朋学习网
D. 阿尔金 zgo傲朋学习网
此题选: D 满分:1 分 zgo傲朋学习网
6. 日本规定保育所的设施和设备的法规是:( )zgo傲朋学习网
A. 《儿童福利法》 zgo傲朋学习网
B. 《幼儿园教育大纲》 zgo傲朋学习网
C. 《儿童福利设施最低标准》 zgo傲朋学习网
D. 《教育基本法》 zgo傲朋学习网
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7. 从保育内容的角度看,日本幼儿教育的初创时期可称为:( )zgo傲朋学习网
A. 保育科目时代 zgo傲朋学习网
B. 保育四项目时代 zgo傲朋学习网
C. 保育五项目时代 zgo傲朋学习网
D. 保育六领域时代 zgo傲朋学习网
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2013秋第二次在线作业 zgo傲朋学习网
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布 zgo傲朋学习网
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判断题zgo傲朋学习网
二、多选题(共 3 道试题,共 3 分。) zgo傲朋学习网
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1. 《 儿 童权利公约 》中体现的原则 有:( )zgo傲朋学习网
A. 儿童的最佳利益原则 zgo傲朋学习网
B. 尊重儿童意见原则 zgo傲朋学习网
C. 儿童生存、保护和发展原则 zgo傲朋学习网
D. 无歧视原则 zgo傲朋学习网
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2. 在日本幼儿教育的发展期,保育的内容包括四个项目,指 的 是:( )zgo傲朋学习网
A. 游嬉 zgo傲朋学习网
B. 观察 zgo傲朋学习网
C. 谈话 zgo傲朋学习网
D. 手技 zgo傲朋学习网
E. 唱歌 zgo傲朋学习网
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3. 《儿童权利公约》中体现的原则有:( )zgo傲朋学习网
A. 儿童的最佳利益原则 zgo傲朋学习网
B. 尊重儿童意见原则 zgo傲朋学习网
C. 儿童生存、保护和发展原则 zgo傲朋学习网
D. 无歧视原则 zgo傲朋学习网
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三、判断题(共 30 道试题,共 90 分。) zgo傲朋学习网
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1. 《儿童福利法》规定,保姆考试的合格者可任保姆。zgo傲朋学习网
A. 错误 zgo傲朋学习网
B. 正确 zgo傲朋学习网
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2. 日本国立、公立幼儿园教师的工资标准比中小学教师的工资标准低。zgo傲朋学习网
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3. 重视学前体育是七八十年代以来前苏联幼儿园教育大纲的特点之一。zgo傲朋学习网
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4. 以保障儿童权利为中心的教育民主化是世界各国学前教育发展的趋 势。zgo傲朋学习网
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5. 日本的保育所是一种教育机构 ,由文部省管辖。zgo傲朋学习网
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6. 《儿童福利施行令》规定,保姆考试的合格者可任保姆。zgo傲朋学习网
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7. 1891年,在彼得堡创立了福禄倍尔学院。zgo傲朋学习网
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8. 无歧视原则是《儿童权利公约》中体现的原则之一。zgo傲朋学习网
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9. 倡导一元化教育是世界各国学前教育发展的趋势。zgo傲朋学习网
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10. 日本国立幼儿园由国 家设立。zgo傲朋学习网
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11. 日本的《学 校教育法》规定幼儿园的目的是保育幼儿,提供适当的环境,以促进其身心的发育。zgo傲朋学习网
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12. 重视早期教育,加强了3岁前儿童的教育工作是七八十年代以来前苏联幼儿园教育大纲的特点之一。zgo傲朋学习网
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13. 1938年,教育人民委员会制定了前苏联第一部《幼儿园规程 》。zgo傲朋学习网
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14. 日本、法国、比利时、意大利、瑞士等国的学前教育机构属于斯堪的那维亚模式。zgo傲朋学习网
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15. 进一步加强学 前教育机构和社区学前教育的联系和协作是日本幼儿教育的发展趋势。zgo傲朋学习网
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16. 日本在《儿童福利法施行令》中规定从事儿童保教工作的女子为保 姆。zgo傲朋学习网
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17. 我国的学前教育机构属于社会主义国家模式。zgo傲朋学习网
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18. 学前教育机构微型化和家庭化是世界上许多国家学前教育机构的办学形式日益多样化和灵活化的表现。zgo傲朋学习网
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19. 日本学前教育史上的第一间托儿所是由赤泽钟美夫妇开办的。zgo傲朋学习网
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20. 1964年,日本开始实行第一次幼儿园教育振兴计划,目标是使万人以上市 、镇、村五岁儿童入园率达80%。zgo傲朋学习网
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21. 自发性原理是日本幼儿园教师要遵循的主要方法原理。zgo傲朋学习网
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22. 1918年,前苏联在彼得堡建立了世界上第一所国立学前教育专业高等学府――学前教育学院。zgo傲朋学习网
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23. 俄罗斯教育科学院院士,重点研究学前儿童的体育的人是阿尔金。zgo傲朋学习网
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24. 前苏联解体后,俄罗斯的学前教育的福利性质发生了改变 。zgo傲朋学习网
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25. 以保障儿童权利为中心的教育民主化是世界各国学前教育发展的趋势。zgo傲朋学习网
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26. 前苏联的学前教育机构“托儿所-幼儿园”,招收从3岁到6岁的儿童。zgo傲朋学习网
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27. 兴趣原理是日本幼儿园教师要遵循的主要方法原理。zgo傲朋学习网
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28. 日本规定保育所的设施和设备的法规是《儿童福利设施最低标准》。zgo傲朋学习网
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29. 50年代末至60年代初,前苏联学前教育改革的重点是托儿所和幼儿园的一体化。zgo傲朋学习网
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30. 前苏联在《幼儿园规程》中规定6-8岁的儿童实行免费的幼儿园义务教育。zgo傲朋学习网
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