福师《实验物理导论》在线作业二
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
判断题
多选题
一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）
V
1. 函数w=x+y的不确定度传递公式为
A. σw=σx/x
B. σw=σw=kσx
C. σw=kσx
D. σ w =(σ x 2 +σ y 2 ) 1/2
此题选: D 满分：2 分
2. 根据有效数字运算规则，53.7-26.469=
A. 27
B. 27.2
C. 27.23
D. 27.231
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
3. 下列物理量中有效数字不是3位的是
A. 321cm
B. 120m
C. 0.12K
D.
273K
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4. 若某次质量测量的结果为x=56.275g，σ x =0.065g，则结果表示为x=（ ）
A. 56.275±0.065
B. 56.28±0.06
C. 56.28±0.07
D. 56.3±0.1
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5. 对某一长度进行多次测量算出的平均值是1.3264cm，不确定度为0.00317cm，结果表达式就应当写成：
A. L=(1.3264+0.003)cm
B. L=(1.326±0.003)cm
C. L=(1.3264+0.00317)cm
D. L=(1.326+0.00317)cm。
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6. 将0.000000000000475 m可写成科学计数法正确的是
A.
4.75×10 -13 m
B. 4.75×10 -15 m
C. 4.75×10 -12 m
D. 4.75×10 -14 m
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7. 根据有效数字运算规则，97.645-9.36=
A. 88.28
B. 88.285
C. 88.29
D. 88.3
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8. 有算式为N=A-B+C，式中A=(41.7±0.1)cm 2 ，B=(3.248±0.003)cm 2 ，C=(8.26±0.06)cm 2 ，试确定N的有效数字。
A. N=(46.72±0.1)cm 2
B. N=(46.7±0.1)cm 2
C. N=(46.72±0.13)cm 2
D. N=(46.74±0.11)cm 2
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9. 在长度的测量中以下4个值哪个是用米尺测得的
A. L=2.52cm
B. L=2.523cm
C. L=2.5234cm
D. L=2.52348cm
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10. 函数w=x×y的不确定度传递公式为
A. σw=σx/x
B. σw=σw=kσx
C. σw= σx2+σy2
D. σ w /w=((σ x /x) 2 +(σ y /y) 2 ) 1/2
此题选: D 满分：2 分
11. 根据有效数字运算规则，15.43+6.857=
A. 22.28
B. 22.287
C. 22.29
D. 22.3
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12. 根据有效数字运算规则，当圆的半径R=3.45cm时，圆周长=
A. 21.677cm
B. 21.68cm
C. 21.7cm
D. 22cm
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13. 用电位差计测量电池内阻的实验方法是
A. 伏安法
B. 替代法
C. 补偿法
D. 比较法
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14. UJ24型电位差计的级别为0.02级,最大量程为1.61110V。用它测得一干电池的电动势为 A. 1.34444±0.00026
B. 1.34444±0.00027
C. 1.3444±0.0003
D. 1.344±0.001
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15. 用惠斯登电桥测量微安表内阻的方法是一种
A. 放大法
B. 伏安法
C. 比较法
D. 转换法
此题选: D 满分：2 分
16. 根据有效数字运算规则，487.4÷26=
A. 18.75
B. 18.7
C. 18.8
D. 19
此题选: D 满分：2 分
17. 12.04cm的有效数字有几位
A. 3位
B. 4位
C. 2位
D. 以上答案均不正确
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18. 下列测量属于间接测量的是：
A. 测量圆柱体的高
B. 测量圆柱体的底面直径
C.
由圆柱体的高和地面直径得到圆柱体的体积
D. 测量一本书的厚度
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19. 在拉伸法测杨氏模量实验中，利用光杠杆测金属丝伸长量的实验方法称为
A. 比较法
B. 补偿法
C. 修正法
D. 放大法
此题选: D 满分：2 分
20. 用一只准确度级别为0.1级，量程为100mA， 最小分度值为1mA的电流表测电流。下列读数中正确的是：
A. 82.00mA
B. 82.35 mA
C. 82 mA
D. 82.0 mA
此题选: D 满分：2 分
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单选题
判断题
多选题
二、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
V
1. 在物理测量中2.85m=2.850m=2.8500m
A. 错误
B. 正确
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2. 精密度是指重复测量所得结果相互接近(或离散)的程度。
A. 错误
B. 正确
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3. 如果图线是反映物理量之间关系的，就要画拟合直线或把数据点“连”成光滑的曲线，连线时不一定通过所有点（有时甚至一个点都不通过），而是让其（数量、距离）均匀地分布在曲线(直线)的两旁；如果是校正曲线，就必须通过每个点连成折线。作图时要使用作图工具，不能随意画出。一张图上要画出几条曲线时，各条曲线可用不同的虚实线或颜色表示，如实线“―” 、虚线“---” 、点划线“ A. 错误
B. 正确
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4. 所谓“最优化”原则就是在“可行性”、“经济性”或“适用性”的前提下根据实验的测量要求，选择合适的实验原理、 实验方法（包括电路、 光路或特定的实验装置等）。
A. 错误
B. 正确
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5. 随机误差和系统误差不会相互转化
A. 错误
B. 正确
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6. 将数据8.08 51 舍入到小数后第二位得 8.09
A. 错误
B. 正确
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7. 一个间接测量量在任何条件下都不可以进行直接测量。
A. 错误
B. 正确
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8. 有时每一种实验方案都有可能通过实验过程中克服系统误差而达到测量的要求。
A. 错误
B. 正确
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9. 随着现代科学技术特别是传感器技术和电子信息技术的迅速发展，复杂的间接测量正被相对简单的直接测量逐步取代。
A. 错误
B. 正确
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10. 但坏值的判断与剔除只能靠主观臆断来进行
A. 错误
B. 正确
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11. 精密度的高低反映偶然误差的大小，即精密度越高，数据越接近，偶然误差就越小；反之，偶然误差就越大。
A. 错误
B. 正确
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12. 在图示法中，标点应使用小圆点。
A. 错误
B. 正确
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13. 在测量过程中，影响测量结果的各种条件不发生改变的（多次）测量叫做等精度测量。
A. 错误
B. 正确
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14. 用热电偶测量温度时，测出的是温差电动势。要想根据温差电动势求出对应的温度，必须先用标准温度计为热电偶定标，确定热电偶的温度与电动势之间的对应关系图线――定标曲线。
A. 错误
B. 正确
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15. 实验图线不能随意延伸，不能认定在一定范围内得到的规律一定可以适用于另一范围。
A. 错误
B. 正确
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16. 科学实验是人们根据一定的研究目的，通过积极的构思，利用科学仪器、设备等物质手段，人为地控制或模拟自然现象。
A. 错误
B. 正确
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17. 任何直接测量都是通过间接测量来实现的
A. 错误
B. 正确
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18. 对一直接测量量进行多次测量就存在A类不确定度， 其计算方法与偶然误差用标准偏差来计算的方法完全相同，即测量值N i 的不确定度为![]()
A. 错误
B. 正确
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19. 将数据8.08 31 舍入到小数后第二位得 8.09
A. 错误
B. 正确
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20. 任何一个物理量在某一时刻和某一位置或某一状态下，都存在着一个客观值，这个客观值称为真值。
A. 错误
B. 正确
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单选题
判断题
多选题
三、多选题（共 10 道试题，共 20 分。）
V
1. 实验仪器登记应包括以下内容：
A. 仪器的型号
B. 名称
C. 规格
D. 编号
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2. 常用的数据处理方法有：
A. 列表法
B. 作图法
C. 逐差法
D. 最小二乘法
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3. 经典物理实验思想的特点有
A. 经典物理实验确立了“物理实验+科学推理+数学表达”的物理实验思想，也就是把实验和数学密切地结合起来，把各种物理量之间关系用数学表达式联系起来，使实验的结果上升到普遍的定理和规律，在物理实验和物理理论之间建立起互动链条。对近代、现代物理学的发展，影响十分深远。
B. 建立了误差理论。注意各种因素对实验造成的影响，有意识地在实验中创造理想化的条件，以获得最佳的实验结果。所以，对同一物理常数或实验的研究（如引力常数测量、库仑定律的验证、电荷的测量），由于测量仪器设备从粗糙到精确，相应地测量值逐步地靠近真值，测量误差减小，有效数字增加。
C. “实验――理论――拓展实验――充实理论……”的一般物理学发展模式。每一个物理学的学科分支，大多数都是先从物理现象或实验事实开始，通过逻辑推理提出一定的物理学模型，以解释已有的实验事实，然后拓展实验的范围验证该物理模型的合理性，其中可能出现一些新的现象和实验结果，又要反过来修正和充实物理理论，如此循环发展，使理论不断完善。
D. “争论――实验――统一”的科学思想方法，对科学问题提出不同的看法，这是常见的事，如何评价这些看法的正确性与合理性， 只有通过实验来检验， 正所谓“实践是检验真理的唯一标准”。所以，“提出问题――设计实验――验证实验――统一认识，建立完善的理论”是一种常见的物理实验思想方法。
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4. 典型的能量换测法有：
A. 压电转换
B. 热电转换
C. 光电转换
D. 磁电转换
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5. 求间接测量的函数标准不确定度的步骤：
A. 对函数求全微分（对加减法），或先取对数再求全微分（对乘除法）
B. 合并同一分量的系数，合并时，有的项可以相互抵消，从而得到最简单的形式
C. 系数取绝对值
D. 将微分号变为不确定度符号
E. 求平方和
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6.
《预习报告》应包含哪些内容？
A. 实验报告案头部分
B. 实验目的
C. 原理摘要
D. 注意事项和原始数据表格
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7. 测量的要素有：
A. 测量对象
B. 测量单位
C. 测量方法
D. 测量的准确度
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8. 《原始资料报告》格式要求必须具备以下内容：
A. 实验报告案头部分
B. 实验仪器
C. 原始数据
D. 异常现象
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9. 基本实验能力是指能顺利完成某种实验活动（科研实验或教学实验）的各种相关能力的总和，主要包括：
A. 观察思维能力
B. 使用仪器能力、报告写作能力
C. 故障分析能力、初步实验设计能力
D. 数据处理能力
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10. 作图法的作图规则有：
A. 决定作图参量、选取坐标纸
B. 标明坐标轴和图名
C. 标点
D. 连线
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单选题
判断题
多选题
一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）
V
1. 函数w=x+y的不确定度传递公式为
A. σw=σx/x
B. σw=σw=kσx
C. σw=kσx
D. σ w =(σ x 2 +σ y 2 ) 1/2
此题选: D 满分：2 分
2. 根据有效数字运算规则，53.7-26.469=
A. 27
B. 27.2
C. 27.23
D. 27.231
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3. 下列物理量中有效数字不是3位的是
A. 321cm
B. 120m
C. 0.12K
D.
273K
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4. 若某次质量测量的结果为x=56.275g，σ x =0.065g，则结果表示为x=（ ）
A. 56.275±0.065
B. 56.28±0.06
C. 56.28±0.07
D. 56.3±0.1
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5. 对某一长度进行多次测量算出的平均值是1.3264cm，不确定度为0.00317cm，结果表达式就应当写成：
A. L=(1.3264+0.003)cm
B. L=(1.326±0.003)cm
C. L=(1.3264+0.00317)cm
D. L=(1.326+0.00317)cm。
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6. 将0.000000000000475 m可写成科学计数法正确的是
A.
4.75×10 -13 m
B. 4.75×10 -15 m
C. 4.75×10 -12 m
D. 4.75×10 -14 m
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7. 根据有效数字运算规则，97.645-9.36=
A. 88.28
B. 88.285
C. 88.29
D. 88.3
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8. 有算式为N=A-B+C，式中A=(41.7±0.1)cm 2 ，B=(3.248±0.003)cm 2 ，C=(8.26±0.06)cm 2 ，试确定N的有效数字。
A. N=(46.72±0.1)cm 2
B. N=(46.7±0.1)cm 2
C. N=(46.72±0.13)cm 2
D. N=(46.74±0.11)cm 2
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9. 在长度的测量中以下4个值哪个是用米尺测得的
A. L=2.52cm
B. L=2.523cm
C. L=2.5234cm
D. L=2.52348cm
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10. 函数w=x×y的不确定度传递公式为
A. σw=σx/x
B. σw=σw=kσx
C. σw= σx2+σy2
D. σ w /w=((σ x /x) 2 +(σ y /y) 2 ) 1/2
此题选: D 满分：2 分
11. 根据有效数字运算规则，15.43+6.857=
A. 22.28
B. 22.287
C. 22.29
D. 22.3
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12. 根据有效数字运算规则，当圆的半径R=3.45cm时，圆周长=
A. 21.677cm
B. 21.68cm
C. 21.7cm
D. 22cm
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13. 用电位差计测量电池内阻的实验方法是
A. 伏安法
B. 替代法
C. 补偿法
D. 比较法
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14. UJ24型电位差计的级别为0.02级,最大量程为1.61110V。用它测得一干电池的电动势为 A. 1.34444±0.00026
B. 1.34444±0.00027
C. 1.3444±0.0003
D. 1.344±0.001
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15. 用惠斯登电桥测量微安表内阻的方法是一种
A. 放大法
B. 伏安法
C. 比较法
D. 转换法
此题选: D 满分：2 分
16. 根据有效数字运算规则，487.4÷26=
A. 18.75
B. 18.7
C. 18.8
D. 19
此题选: D 满分：2 分
17. 12.04cm的有效数字有几位
A. 3位
B. 4位
C. 2位
D. 以上答案均不正确
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18. 下列测量属于间接测量的是：
A. 测量圆柱体的高
B. 测量圆柱体的底面直径
C.
由圆柱体的高和地面直径得到圆柱体的体积
D. 测量一本书的厚度
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19. 在拉伸法测杨氏模量实验中，利用光杠杆测金属丝伸长量的实验方法称为
A. 比较法
B. 补偿法
C. 修正法
D. 放大法
此题选: D 满分：2 分
20. 用一只准确度级别为0.1级，量程为100mA， 最小分度值为1mA的电流表测电流。下列读数中正确的是：
A. 82.00mA
B. 82.35 mA
C. 82 mA
D. 82.0 mA
此题选: D 满分：2 分
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单选题
判断题
多选题
二、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
V
1. 在物理测量中2.85m=2.850m=2.8500m
A. 错误
B. 正确
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2. 精密度是指重复测量所得结果相互接近(或离散)的程度。
A. 错误
B. 正确
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3. 如果图线是反映物理量之间关系的，就要画拟合直线或把数据点“连”成光滑的曲线，连线时不一定通过所有点（有时甚至一个点都不通过），而是让其（数量、距离）均匀地分布在曲线(直线)的两旁；如果是校正曲线，就必须通过每个点连成折线。作图时要使用作图工具，不能随意画出。一张图上要画出几条曲线时，各条曲线可用不同的虚实线或颜色表示，如实线“―” 、虚线“---” 、点划线“ A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
4. 所谓“最优化”原则就是在“可行性”、“经济性”或“适用性”的前提下根据实验的测量要求，选择合适的实验原理、 实验方法（包括电路、 光路或特定的实验装置等）。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
5. 随机误差和系统误差不会相互转化
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
6. 将数据8.08 51 舍入到小数后第二位得 8.09
A. 错误
B. 正确
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7. 一个间接测量量在任何条件下都不可以进行直接测量。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
8. 有时每一种实验方案都有可能通过实验过程中克服系统误差而达到测量的要求。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
9. 随着现代科学技术特别是传感器技术和电子信息技术的迅速发展，复杂的间接测量正被相对简单的直接测量逐步取代。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
10. 但坏值的判断与剔除只能靠主观臆断来进行
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
11. 精密度的高低反映偶然误差的大小，即精密度越高，数据越接近，偶然误差就越小；反之，偶然误差就越大。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
12. 在图示法中，标点应使用小圆点。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
13. 在测量过程中，影响测量结果的各种条件不发生改变的（多次）测量叫做等精度测量。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
14. 用热电偶测量温度时，测出的是温差电动势。要想根据温差电动势求出对应的温度，必须先用标准温度计为热电偶定标，确定热电偶的温度与电动势之间的对应关系图线――定标曲线。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
15. 实验图线不能随意延伸，不能认定在一定范围内得到的规律一定可以适用于另一范围。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
16. 科学实验是人们根据一定的研究目的，通过积极的构思，利用科学仪器、设备等物质手段，人为地控制或模拟自然现象。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
17. 任何直接测量都是通过间接测量来实现的
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
18. 对一直接测量量进行多次测量就存在A类不确定度， 其计算方法与偶然误差用标准偏差来计算的方法完全相同，即测量值N i 的不确定度为
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
19. 将数据8.08 31 舍入到小数后第二位得 8.09
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
20. 任何一个物理量在某一时刻和某一位置或某一状态下，都存在着一个客观值，这个客观值称为真值。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
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单选题
判断题
多选题
三、多选题（共 10 道试题，共 20 分。）
V
1. 实验仪器登记应包括以下内容：
A. 仪器的型号
B. 名称
C. 规格
D. 编号
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2. 常用的数据处理方法有：
A. 列表法
B. 作图法
C. 逐差法
D. 最小二乘法
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3. 经典物理实验思想的特点有
A. 经典物理实验确立了“物理实验+科学推理+数学表达”的物理实验思想，也就是把实验和数学密切地结合起来，把各种物理量之间关系用数学表达式联系起来，使实验的结果上升到普遍的定理和规律，在物理实验和物理理论之间建立起互动链条。对近代、现代物理学的发展，影响十分深远。
B. 建立了误差理论。注意各种因素对实验造成的影响，有意识地在实验中创造理想化的条件，以获得最佳的实验结果。所以，对同一物理常数或实验的研究（如引力常数测量、库仑定律的验证、电荷的测量），由于测量仪器设备从粗糙到精确，相应地测量值逐步地靠近真值，测量误差减小，有效数字增加。
C. “实验――理论――拓展实验――充实理论……”的一般物理学发展模式。每一个物理学的学科分支，大多数都是先从物理现象或实验事实开始，通过逻辑推理提出一定的物理学模型，以解释已有的实验事实，然后拓展实验的范围验证该物理模型的合理性，其中可能出现一些新的现象和实验结果，又要反过来修正和充实物理理论，如此循环发展，使理论不断完善。
D. “争论――实验――统一”的科学思想方法，对科学问题提出不同的看法，这是常见的事，如何评价这些看法的正确性与合理性， 只有通过实验来检验， 正所谓“实践是检验真理的唯一标准”。所以，“提出问题――设计实验――验证实验――统一认识，建立完善的理论”是一种常见的物理实验思想方法。
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4. 典型的能量换测法有：
A. 压电转换
B. 热电转换
C. 光电转换
D. 磁电转换
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5. 求间接测量的函数标准不确定度的步骤：
A. 对函数求全微分（对加减法），或先取对数再求全微分（对乘除法）
B. 合并同一分量的系数，合并时，有的项可以相互抵消，从而得到最简单的形式
C. 系数取绝对值
D. 将微分号变为不确定度符号
E. 求平方和
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6.
《预习报告》应包含哪些内容？
A. 实验报告案头部分
B. 实验目的
C. 原理摘要
D. 注意事项和原始数据表格
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7. 测量的要素有：
A. 测量对象
B. 测量单位
C. 测量方法
D. 测量的准确度
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8. 《原始资料报告》格式要求必须具备以下内容：
A. 实验报告案头部分
B. 实验仪器
C. 原始数据
D. 异常现象
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9. 基本实验能力是指能顺利完成某种实验活动（科研实验或教学实验）的各种相关能力的总和，主要包括：
A. 观察思维能力
B. 使用仪器能力、报告写作能力
C. 故障分析能力、初步实验设计能力
D. 数据处理能力
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10. 作图法的作图规则有：
A. 决定作图参量、选取坐标纸
B. 标明坐标轴和图名
C. 标点
D. 连线
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