2014春东北财经大学《统计学B》在线作业三

所属学校:东北财经大学 科目:统计学 2014-05-07 11:08:00

一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。)zRl傲朋学习网

VzRl傲朋学习网

1.  平均增长量等于(A )。zRl傲朋学习网

A. 逐期增长量之和/逐期增长量的个数zRl傲朋学习网

B. 增长量/报告期水平zRl傲朋学习网

C. 各期水平与上一期水平之比zRl傲朋学习网

D. 以上都不对zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

2.  区别重点调查和典型调查的标志是(C )。zRl傲朋学习网

A. 调查单位数目不同zRl傲朋学习网

B. 收集资料方法不同zRl傲朋学习网

C. 确定调查单位标准不同zRl傲朋学习网

D. 确定调查单位目的不同zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

3.  根据同一资料计算的数值平均数通常是各不相同的,三者之间的关系是(A )。zRl傲朋学习网

A. 算术平均数≥几何平均数≥调和平均数zRl傲朋学习网

B. 几何平均数≥调和平均数≥算术平均数zRl傲朋学习网

C. 调和平均数≥算术平均数≥几何平均数zRl傲朋学习网

D. 没有确定的关系zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

4.  由日期间隔相等的连续时点数列计算平均数应按(A )计算。zRl傲朋学习网

A. 简单算术平均数zRl傲朋学习网

B. 加权算术平均数zRl傲朋学习网

C. 几何平均数zRl傲朋学习网

D. 序时平均数zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

5.  如果变量x和变量y之间的相关系数为1,说明两个变量之间是( C)。zRl傲朋学习网

A. 完全不相关zRl傲朋学习网

B. 高度相关zRl傲朋学习网

C. 完全相关zRl傲朋学习网

D. 低度相关zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

6.  某公司所属三个工厂生产同一产品,要反映三个工厂产量报告期比基期的发展变动情况,三个工厂的产品产量( C)。zRl傲朋学习网

A. 能够直接加总zRl傲朋学习网

B. 不能加总zRl傲朋学习网

C. 必须用不变价格作同度量因素才能相加zRl傲朋学习网

D. 必须用现行价格作同度量因素才能相加zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

7.  总体各单位中标志值的最大值和最小值的差为(C )。zRl傲朋学习网

A. 组距zRl傲朋学习网

B. 组中值zRl傲朋学习网

C. 全距zRl傲朋学习网

D. 平均值zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

8.  人口普查规定统一的标准时间是为了(C )。zRl傲朋学习网

A. 避免登记的重复和遗漏zRl傲朋学习网

B. 具体确定调查单位zRl傲朋学习网

C. 确定调查对象的范围zRl傲朋学习网

D. 统一调查时间,一起行动zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

9.  成本计划完成指数中,同度量因素是(C )。zRl傲朋学习网

A. 计划单价zRl傲朋学习网

B. 实际单价zRl傲朋学习网

C. 计划产量zRl傲朋学习网

D. 实际产量zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

10.  增长速度的计算方法为( D)。zRl傲朋学习网

A. 数列发展水平之差zRl傲朋学习网

B. 数列发展水平之比zRl傲朋学习网

C. 绝对增长量和发展速度之比zRl傲朋学习网

D. 绝对增长量同基期水平之比zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)zRl傲朋学习网

VzRl傲朋学习网

1.  按照所研究变量个数的多少,相关关系包括 (ABC )。zRl傲朋学习网

A. 单相关zRl傲朋学习网

B. 复相关zRl傲朋学习网

C. 偏相关zRl傲朋学习网

D. 非线性相关zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

2.  经常转移有多种存在形式,以下属于经常转移的有(ABC )。zRl傲朋学习网

A. 所得、财产等经常税zRl傲朋学习网

B. 社会缴款和社会福利zRl傲朋学习网

C. 其他经常转移zRl傲朋学习网

D. 劳动者报酬zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

3.  参数估计就是根据样本统计量确定总体参数,一般说来,参数估计方法有(AB )。zRl傲朋学习网

A. 点估计zRl傲朋学习网

B. 区间估计zRl傲朋学习网

C. 最大似然估计zRl傲朋学习网

D. 矩估计zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

4.  询问法主要包括( ABCD)。zRl傲朋学习网

A. 个人访谈zRl傲朋学习网

B. 电话访谈zRl傲朋学习网

C. 邮件调查zRl傲朋学习网

D. 网络调查zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

5.  统计指标的基本构成要素是(AB )。zRl傲朋学习网

A. 指标名称zRl傲朋学习网

B. 指标数值zRl傲朋学习网

C. 指标类型zRl傲朋学习网

D. 指标意义zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

6.  为了证明变量A和变量B之间存在因果关系,必须满足(ACD )。zRl傲朋学习网

A. A与B存在相关关系zRl傲朋学习网

B. A与B同时发生zRl傲朋学习网

C. A与B存在适当的时间顺序zRl傲朋学习网

D. 除了A之外,不存在其他可能引起B的原因zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

7.  调查的方式包括 ( ABC) 。zRl傲朋学习网

A. 邮寄调查zRl傲朋学习网

B. 网络调查zRl傲朋学习网

C. 入户访谈zRl傲朋学习网

D. 样本调查zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

8.  统计指标根据作用和表现形式不同,可分为( BCD)。zRl傲朋学习网

A. 数量指标zRl傲朋学习网

B. 总量指标zRl傲朋学习网

C. 相对指标zRl傲朋学习网

D. 平均指标zRl傲朋学习网

E. 质量指标zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

9.  一般来说,样本平均数与总体平均数数值之间的差异和样本平均误差的关系是( BC)。zRl傲朋学习网

A. 完全相等zRl傲朋学习网

B. 可能高于样本平均误差zRl傲朋学习网

C. 可能低于样本平均误差zRl傲朋学习网

D. 完全没有关系zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

10.  平均指数按所使用的权数不同,可以分为(AB )。zRl傲朋学习网

A. 综合指数变形权数的平均指数zRl傲朋学习网

B. 固定权数的平均指数zRl傲朋学习网

C. 加权算数平均指数zRl傲朋学习网

D. 加权调和平均指数zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

三、判断题(共 5 道试题,共 20 分。)zRl傲朋学习网

VzRl傲朋学习网

1.  样本调查包括调查问卷设计、调查员的培训和调查内容的搜集。(B )zRl傲朋学习网

A. 错误zRl傲朋学习网

B. 正确zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

2.  社会经济现象中,大多数统计总体的次数分布都服从正态分布。(B )zRl傲朋学习网

A. 错误zRl傲朋学习网

B. 正确zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

3.  总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平,但掩盖了总体各单位的差异情况,因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。(B )zRl傲朋学习网

A. 错误zRl傲朋学习网

B. 正确zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

4.  统计分组的关键问题是确定组距和组数。( A)zRl傲朋学习网

A. 错误zRl傲朋学习网

B. 正确zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

5.  量表可以用来搜集反映态度、想法、动机、意向等主观特征的数据。(B )zRl傲朋学习网

A. 错误zRl傲朋学习网

B. 正确zRl傲朋学习网

    满分:4  分zRl傲朋学习网

版权声明

声明:有的资源均来自网络转载,版权归原作者所有,如有侵犯到您的权益 请联系本站我们将配合处理!

分享: