学前儿童心理学15秋在线作业1

所属学校：东北师范科目:公共关系学 2015-11-22 01:00:39

学前儿童心理学15秋在线作业1
试卷总分：100    测试时间：--
单选题多选题判断题

一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1.  婴儿期的游戏主要是
A. 角色游戏
B. 结构游戏
C. 模仿性游戏
D. 表演性游戏
   满分：3  分
2.  培养幼儿记忆敏捷性的首要任务是（）。
A. 让幼儿学会保持注意力的集中
B. 让幼儿多练、多看
C. 使幼儿产生兴趣
D. 训练幼儿的反应能力
   满分：3  分
3.  幼儿判断的形式由（）的发展。
A. 间接判断向直接判断
B. 有意判断向无意判断
C. 直接判断向间接判断
D. 无意判断向有意判断
   满分：3  分
4.  婴儿的交往集中在玩具或物品上，而不是婴儿本身，婴儿之间互不理睬，偶尔互相触摸、微笑、发出声音与短暂的注意。这属于婴儿早期交往行为的（）阶段。
A. 以客体为中心
B. 简单交往
C. 互补性交往
D. 相互交往
   满分：3  分
5.  研究表明，（）儿童一般从事单独游戏或平行游戏，或作为旁观者观看
A. 2 岁
B. 3岁
C. 4岁
D. 5岁
   满分：3  分
6.  新生儿胎内与胎外生活最主要的区别在于
A. 生长环境
B. 独立进行生命活动
C. 生长方式
D. 生活意义
   满分：3  分
7.  脑内部结构成熟的重要标志
A. 大脑皮质
B. 神经纤维的髓鞘化
C. 大脑重量
D. 头围
   满分：3  分
8.  婴儿期，儿童行走动作的发展主要表现在学会（）上。
A. 独立行走
B. 搀扶行走
C. 随意独立行走
D. 奔跑
   满分：3  分
9.  多动症男孩多为（）。
A. 注意障碍伴多动型
B. 注意障碍不伴多动型
C. 注意障碍多发症
D. 机能障碍伴多动型
   满分：3  分
10.  思维的广阔性在幼儿期是以（）为基础来实现。
A. 记忆
B. 想象
C. 注意
D. 表象
   满分：3  分

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