2014秋中国石油大学《行政组织学》第三次在线作业

所属学校:中国石油大学 科目:行政组织学 2014-11-24 13:40:00
行政组织学第三次在线作业14i傲朋学习网
单选题(共30道题)14i傲朋学习网
1.(2.5分)下列不属于激励因素的是(D)14i傲朋学习网
A、成就14i傲朋学习网
B、赏识14i傲朋学习网
C、工作本身14i傲朋学习网
D、工资14i傲朋学习网
2.(2.5分)提出公平理论的学者是(B)14i傲朋学习网
A、波特14i傲朋学习网
B、弗洛姆14i傲朋学习网
C、亚当斯14i傲朋学习网
D、赫茨伯格14i傲朋学习网
3.(2.5分)下列不属于强化类型的有(D)14i傲朋学习网
A、正强化14i傲朋学习网
B、负强化14i傲朋学习网
C、惩罚14i傲朋学习网
D、竞争14i傲朋学习网
4.(2.5分)提出“社会人”的学者是(B)14i傲朋学习网
A、波特14i傲朋学习网
B、梅奥14i傲朋学习网
C、亚当斯14i傲朋学习网
D、赫茨伯格14i傲朋学习网
5.(2.5分)提出“自我实现的人”的学者是(C)14i傲朋学习网
A、波特14i傲朋学习网
B、梅奥14i傲朋学习网
C、马斯洛14i傲朋学习网
D、赫茨伯格14i傲朋学习网
6.(2.5分)提出超Y理论的学者是(B)14i傲朋学习网
A、波特14i傲朋学习网
B、薛恩14i傲朋学习网
C、马斯洛14i傲朋学习网
D、赫茨伯格14i傲朋学习网
7.(2.5分)提出“文化人”的学者是(A)14i傲朋学习网
A、大内14i傲朋学习网
B、薛恩14i傲朋学习网
C、马斯洛14i傲朋学习网
D、赫茨伯格14i傲朋学习网
8.(2.5分)提出双因素理论的学者是(D)14i傲朋学习网
A、大内14i傲朋学习网
B、薛恩14i傲朋学习网
C、马斯洛14i傲朋学习网
D、赫茨伯格14i傲朋学习网
9.(2.5分)提出期望理论的学者是(D)14i傲朋学习网
A、大内14i傲朋学习网
B、薛恩14i傲朋学习网
C、马斯洛14i傲朋学习网
D、弗洛姆14i傲朋学习网
10.(2.5分)激励公式:M=V*E中的V代表的是(B)14i傲朋学习网
A、激励力量14i傲朋学习网
B、目标效价14i傲朋学习网
C、期望值14i傲朋学习网
D、机会14i傲朋学习网
11.(2.5分)行政组织文化三层结构中属于中介的是(B)14i傲朋学习网
A、思想性的行政组织文化14i傲朋学习网
B、制度性的行政组织文化14i傲朋学习网
C、心理性的行政组织文化14i傲朋学习网
D、精神性的行政组织文化14i傲朋学习网
12.(2.5分)行政组织文化三层结构中属于基础的是(C)14i傲朋学习网
A、思想性的行政组织文化14i傲朋学习网
B、制度性的行政组织文化14i傲朋学习网
C、心理性的行政组织文化14i傲朋学习网
D、精神性的行政组织文化14i傲朋学习网
13.(2.5分)行政组织文化三层结构中属于制高点的是(A)14i傲朋学习网
A、思想性的行政组织文化14i傲朋学习网
B、制度性的行政组织文化14i傲朋学习网
C、心理性的行政组织文化14i傲朋学习网
D、精神性的行政组织文化14i傲朋学习网
14.(2.5分)组织文化最早出现于(B)14i傲朋学习网
A、20世纪40年代14i傲朋学习网
B、20世纪60年代14i傲朋学习网
C、20世纪80年代14i傲朋学习网
D、19世纪40年代14i傲朋学习网
15.(2.5分)行政组织文化分为传统和当代两类是依据(A)14i傲朋学习网
A、产生时间14i傲朋学习网
B、作用领域14i傲朋学习网
C、行政主体14i傲朋学习网
D、行政客体14i傲朋学习网
16.(2.5分)行政组织文化的某种特定模式能被长期感受是指行政组织文化具有(B)14i傲朋学习网
A、动态性14i傲朋学习网
B、稳定性14i傲朋学习网
C、现实性14i傲朋学习网
D、具体性14i傲朋学习网
17.(2.5分)行政主体的动机、目的、需要等在一定时空中的综合体现称谓(B)14i傲朋学习网
A、行政组织文化14i傲朋学习网
B、行政组织价值观14i傲朋学习网
C、行政组织意识14i傲朋学习网
D、行政组织制度14i傲朋学习网
18.(2.5分)行政组织文化的第三层次是指(C)14i傲朋学习网
A、思想性的行政组织文化14i傲朋学习网
B、制度性的行政组织文化14i傲朋学习网
C、心理性的行政组织文化14i傲朋学习网
D、精神性的行政组织文化14i傲朋学习网
19.(2.5分)行政组织三层文化间相互联系、相互贯通、相互转化,是指三者间具有(A)14i傲朋学习网
A、同一性联系14i傲朋学习网
B、差异性联系14i傲朋学习网
C、层次性联系14i傲朋学习网
D、发散性联系14i傲朋学习网
20.(2.5分)构建中国特色的行政组织文化要坚持(A)14i傲朋学习网
A、以马克思主义为指导14i傲朋学习网
B、以顾客至上为指导14i傲朋学习网
C、以人本思想为指导14i傲朋学习网
D、以廉洁高效为指导14i傲朋学习网
21.(2.5分)20世纪80年代以来,我国大规模的行政机构改革有(B)14i傲朋学习网
A、三次14i傲朋学习网
B、四次14i傲朋学习网
C、六次14i傲朋学习网
D、五次14i傲朋学习网
22.(2.5分)美国管理学家卡斯特将组织发展的过程归纳为(D)14i傲朋学习网
A、三个步骤14i傲朋学习网
B、四个步骤14i傲朋学习网
C、五个步骤14i傲朋学习网
D、六个步骤14i傲朋学习网
23.(2.5分)下列不属于组织发展内部动力因素的是(A)14i傲朋学习网
A、资源环境14i傲朋学习网
B、行政组织目标14i傲朋学习网
C、行政组织技术14i傲朋学习网
D、行政组织价值取向14i傲朋学习网
24.(2.5分)行政组织人员对行政组织进行重大调整和变革是指(C)14i傲朋学习网
A、行政组织创新14i傲朋学习网
B、行政组织学习14i傲朋学习网
C、行政组织发展14i傲朋学习网
D、行政组织变革14i傲朋学习网
25.(2.5分)行政组织发展的目的是(A)14i傲朋学习网
A、增进组织绩效14i傲朋学习网
B、增加管理层次14i傲朋学习网
C、裁减冗员14i傲朋学习网
D、管理创新14i傲朋学习网
26.(2.5分)提出组织发展有组织结构、技术、人事三方面的学者是(A)14i傲朋学习网
A、利维特14i傲朋学习网
B、艾维李14i傲朋学习网
C、孔茨14i傲朋学习网
D、吉列斯14i傲朋学习网
27.(2.5分)凯利认为组织发展的阶段有(A)14i傲朋学习网
A、三个14i傲朋学习网
B、四个14i傲朋学习网
C、五个14i傲朋学习网
D、六个14i傲朋学习网
28.(2.5分)二战后,为行政组织积极干预措施实施提供理论基础的是(A)14i傲朋学习网
A、凯恩斯主义14i傲朋学习网
B、政府失灵说14i傲朋学习网
C、企业家组织理论14i傲朋学习网
D、公共选择理论14i傲朋学习网
29.(2.5分)参与式行政组织最简单的形式是(C)14i傲朋学习网
A、顾客决策14i傲朋学习网
B、民意调查14i傲朋学习网
C、公民投票14i傲朋学习网
D、政府计划14i傲朋学习网
30.(2.5分)在经济转轨的国家,加强行政组织职能,突出和亟需解决的问题是(D)14i傲朋学习网
A、行政组织的社会职能14i傲朋学习网
B、行政组织的文化职能14i傲朋学习网
C、行政组织的政治职能14i傲朋学习网
D、行政组织的经济职能14i傲朋学习网
多选题(共10道题)14i傲朋学习网
31.(2.5分)下列属于组织沟通构成要件的有(ABCD)14i傲朋学习网
A、讯息背景14i傲朋学习网
B、讯息成形者14i傲朋学习网
C、讯息本身14i傲朋学习网
D、讯息传递途径14i傲朋学习网
32.(2.5分)下列属于非正式沟通形式的有(ABC)14i傲朋学习网
A、小道消息14i傲朋学习网
B、食堂的午餐14i傲朋学习网
C、社交场合14i傲朋学习网
D、员工会议14i傲朋学习网
33.(2.5分)按照沟通的线路,沟通可以分为(AC)14i傲朋学习网
A、单项沟通14i傲朋学习网
B、口头沟通14i傲朋学习网
C、双向沟通14i傲朋学习网
D、正式沟通14i傲朋学习网
34.(2.5分)沟通中,组织障碍主要表现为(BD)14i傲朋学习网
A、人格障碍14i傲朋学习网
B、地位上的障碍14i傲朋学习网
C、知觉障碍14i傲朋学习网
D、结构障碍14i傲朋学习网
35.(2.5分)下列属于激励因素的是(ABC)14i傲朋学习网
A、成就14i傲朋学习网
B、赏识14i傲朋学习网
C、工作本身的挑战性14i傲朋学习网
D、工资14i傲朋学习网
36.(2.5分)下列属于强化类型的有(ABC)14i傲朋学习网
A、正强化14i傲朋学习网
B、负强化14i傲朋学习网
C、惩罚14i傲朋学习网
D、竞争14i傲朋学习网
37.(2.5分)思想性的行政组织文化主要包括(ABC)14i傲朋学习网
A、行政组织价值观14i傲朋学习网
B、行政组织意识14i傲朋学习网
C、行政组织理想14i傲朋学习网
D、行政组织标志14i傲朋学习网
38.(2.5分)行政组织制度既不是纯物质的,也不是纯精神的,它有两种表现形态(AB)14i傲朋学习网
A、精神形态14i傲朋学习网
B、物质形态14i傲朋学习网
C、制度形态14i傲朋学习网
D、心理形态14i傲朋学习网
39.(2.5分)美国管理学家哈罗德•利维特提出,一个单位的组织发展一般从三个方面着手(BCD)14i傲朋学习网
A、文化14i傲朋学习网
B、组织结构14i傲朋学习网
C、技术14i傲朋学习网
D、人事14i傲朋学习网
40.(2.5分)西方行政组织发展趋势包括(ABC)14i傲朋学习网
A、市场化14i傲朋学习网
B、弹性化14i傲朋学习网
C、数字化14i傲朋学习网
D、封闭化
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