16福建师范大学《教育科学研究方法》在线作业题库(2)

所属学校:福建师范大学 科目:教育科学研究方法 2016-12-08 23:19:45
一、单选题(共15道试题,共30分。)CRn傲朋学习网
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1.行动研究法实施步骤中的__A__应该具有足够的灵活性和开放性,以能适应没有预料到的情况和没有认识到的制约因素。CRn傲朋学习网
A.计划CRn傲朋学习网
B.行动CRn傲朋学习网
C.观察CRn傲朋学习网
D.反思CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
2.(D)是人类认识事物使用最早的一种古老的方法。CRn傲朋学习网
A.调查法CRn傲朋学习网
B.实验法CRn傲朋学习网
C.观察法CRn傲朋学习网
D.经验总结法CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
3.(A)按其自身素质可分为机体变量和环境变量。CRn傲朋学习网
A.无关变量CRn傲朋学习网
B.自变量CRn傲朋学习网
C.因变量CRn傲朋学习网
D.变量CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
4.根据__B__可把教育调查分为常模调查和比较调查。CRn傲朋学习网
A.调查内容的性质CRn傲朋学习网
B.调查目的CRn傲朋学习网
C.调查事项多少CRn傲朋学习网
D.调查对象CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
5.(B)既要论证课题研究的现状和趋势,又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处。CRn傲朋学习网
A.研究题目CRn傲朋学习网
B.对课题研究目的及意义的简要说明CRn傲朋学习网
C.课题的研究思路CRn傲朋学习网
D.结题报告CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
6.把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是__D__。CRn傲朋学习网
A.研究目的的不同CRn傲朋学习网
B.研究方法的不同CRn傲朋学习网
C.研究问题的性质CRn傲朋学习网
D.研究对象的数量CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
7.根据___A_可将访谈调查分为定向型访谈和非定向型访谈。CRn傲朋学习网
A.提问方式CRn傲朋学习网
B.访谈时间或次数CRn傲朋学习网
C.参加访谈的人数CRn傲朋学习网
D.访谈对象CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
8.(C)是按照研究者是否介入观察对象的活动分类。CRn傲朋学习网
A.自然观察和实验观察CRn傲朋学习网
B.直接观察和间接观察CRn傲朋学习网
C.参与性观察和非参与性观察CRn傲朋学习网
D.结构式观察和非结构式观察CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
9.时间取样法的不足之处是(D)。CRn傲朋学习网
A.受观察时间的限制CRn傲朋学习网
B.受主观因素的影响CRn傲朋学习网
C.受偶然因素的影响CRn傲朋学习网
D.不适于观察学生的内隐行为CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
10._A___是社会科学研究中特有的,也是最常用的方法之一。CRn傲朋学习网
A.调查法CRn傲朋学习网
B.问卷法CRn傲朋学习网
C.观察法CRn傲朋学习网
D.访谈法CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
11.先把总体按一定标准进行分类或分层,然后按类层抽取一定数目对象的抽样方法是(B)。CRn傲朋学习网
A.单纯随机抽样CRn傲朋学习网
B.分类抽样法CRn傲朋学习网
C.多级抽样法CRn傲朋学习网
D.有意抽样法CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
12.(B)是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述,是将概念和事实联系起来的桥梁。CRn傲朋学习网
A.描述性定义CRn傲朋学习网
B.操作性定义CRn傲朋学习网
C.条件性定义CRn傲朋学习网
D.循环定义CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
13.教育科研__C__是一种由小见大,以点及面的研究方法。CRn傲朋学习网
A.经验总结法CRn傲朋学习网
B.调查法CRn傲朋学习网
C.个案研究法CRn傲朋学习网
D.实验法CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
14.根据__D__,可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。CRn傲朋学习网
A.实验的控制程度CRn傲朋学习网
B.实验环境CRn傲朋学习网
C.实验因子多少CRn傲朋学习网
D.前人是否作过研究CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
15.教育测验根据(D)可以分为常模参照测验和标准参照测验。CRn傲朋学习网
A.测验的内容CRn傲朋学习网
B.测验对象的数目CRn傲朋学习网
C.测验回答的方式CRn傲朋学习网
D.测验分数解释所参照的标准CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
二、多选题(共35道试题,共70分。)CRn傲朋学习网
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1.测验法的特点包括(ABC)。CRn傲朋学习网
A.科学性较强CRn傲朋学习网
B.量化水平较高CRn傲朋学习网
C.使用方便、收集资料快捷CRn傲朋学习网
D.数据形式多样CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
2.现在的SPSSforWindows具有的功能包括(ABCDE)。CRn傲朋学习网
A.数据编辑功能CRn傲朋学习网
B.表格的生成与编辑CRn傲朋学习网
C.图形的生成与编辑CRn傲朋学习网
D.与其他软件的联接CRn傲朋学习网
E.统计功能CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
3.教育研究报告的引言的内容与目的主要有__ACD__。CRn傲朋学习网
A.揭示问题或困难CRn傲朋学习网
B.研究人员及背景CRn傲朋学习网
C.研究的必要性和可行性说明CRn傲朋学习网
D.说明研究的目的与意义CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
4.因变量的确立与分解的步骤包括(ABCD)。CRn傲朋学习网
A.制定实验目标、聚集研究焦点CRn傲朋学习网
B.分解实验目标CRn傲朋学习网
C.对目标要素进行具体描述CRn傲朋学习网
D.因变量测定CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
5.校本教育研究要遵循以教师为本就是要__CD__。CRn傲朋学习网
A.研究要从学校实际出发CRn傲朋学习网
B.研究要以课堂教学为核心CRn傲朋学习网
C.研究要考虑教师实际CRn傲朋学习网
D.研究要考虑教师成长的特点CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
6.文献法和内容分析法的主要区别在于,文献法(AC)。CRn傲朋学习网
A.对相关文献进行分析综合CRn傲朋学习网
B.对文献样本进行技术性处理CRn傲朋学习网
C.鉴别评价文献内容CRn傲朋学习网
D.定量的统计描述CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
7.运用调查法应注意的事项包括_ABCDE___。CRn傲朋学习网
A.要甘当小学生,虚心求教CRn傲朋学习网
B.要忠于事实,不带框框CRn傲朋学习网
C.要深入,不要浮在表面CRn傲朋学习网
D.要有数量观念CRn傲朋学习网
E.要正确解释调查结果CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
8.行动研究法的实施步骤包括_ABCD___。CRn傲朋学习网
A.计划CRn傲朋学习网
B.行动CRn傲朋学习网
C.观察CRn傲朋学习网
D.反思CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
9.教育文献研究的局限性在于(BCD)。CRn傲朋学习网
A.时效性差CRn傲朋学习网
B.记载偏差CRn傲朋学习网
C.信息缺损CRn傲朋学习网
D.限于语言CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
10.调查的基本结构是(ABC)。CRn傲朋学习网
A.目的与方法CRn傲朋学习网
B.结果分析CRn傲朋学习网
C.结论建议CRn傲朋学习网
D.意义与价值CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
11.调查研究的步骤包括__ABCDE__。CRn傲朋学习网
A.确定调查课题CRn傲朋学习网
B.选择调查对象CRn傲朋学习网
C.编写调查提纲,编制调查问卷和调查表CRn傲朋学习网
D.制定调查计划CRn傲朋学习网
E.实际调查,收集资料CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
12.手工检索文献资料的方法,一般包括(ACD)。CRn傲朋学习网
A.顺查法CRn傲朋学习网
B.字母检索法CRn傲朋学习网
C.倒查法CRn傲朋学习网
D.抽查法CRn傲朋学习网
满分:2分CRn傲朋学习网
13.报告式论文正文的组成部分包括(ABCD)。CRn傲朋学习网
A.前言CRn傲朋学习网
B.方法CRn傲朋学习网
C.结果CRn傲朋学习网
D.讨论CRn傲朋学习网
满分:2分
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