小学班主任工作20春在线作业2
1.[单选题] 班主任处理偶发事件要遵循：教育性原则、（）、掌握分寸、公平公正原则及因材施教、启发学生原则
答案资料下载请参考帮助中心说明
A.沉着应对原则
B.沉着冷静原则
C.灵活冷静原则
答:——B——
2.[单选题] 班会主要有班务会、（）和民主生活会等几种形式。
A.班委会
B.学务会
C.专题班会
D.主题班会
答:——D——
3.[单选题] 实践锻炼法是指班主任引导和组织学生参加一定的活动，在实践中锻炼学生的毅力，以提高其思想认识和（），养成良好的品德和行为习惯的方法。
A.教学工作能力
B.实际管理能力
C.实际工作能力 op5n.com q+[16 4--786，1 64-0]
答:——C——
4.[单选题] 小学班集体是由一群思想认识、文化知识、价值观念、品德、心理、年龄相近的小学生组合起来的相互依赖、相互影响、相互制约的（）。
A.集合体
B.联合体
C.统一体
D.共同体
答:————
5.[单选题] 班主任接待家长来校应热情、尊重、细心、委婉、真诚、不卑不亢，认真听取（）。
A.家长要求
B.学生意见
C.家长意见
答:————
6.[单选题] 教育影响一致性和连贯性原则，要求班主任要协调学校、家庭和社会等各方面的教育力量和教育影响，使他们相互配合，通力合作，共同做好班级的（）工作。
A.教育与认识
B.合作与管理
C.教育与方法
D.教育与管理
答:————
7.[单选题] 小学班主任应具有教学能力、思想品德教育能力、表达能力、完善自我修养的能力、组织管理的能力、（）的能力、教育科研的能力、疏导的能力。
A.社会教育
B.人员交往
C.社会交往
D.集体交往
答:————
8.[单选题] 家校配合对学生进行心理教育，主要是采取（）召开亲子家庭会议、提高家教水平、建立家校联络卡、 等方式进行。
A.办家长学校
B.办辅导学校
C.办临时学校
D.办集体学校
答:————
9.[单选题] （）与课堂教学不同，它具有灵活性、自主性、综合性、实践性的特点。
A.课外活动
B.集体活动
C.课堂活动
D.辅导教学
答:————
10.[单选题] （）是以学生家长为对象，以传授家庭教育科学知识和方法，提高家教质量为目的的业余学校，是学校与家庭密切联系的重要形式，对于提高家庭教育水平有着极其重要的作用。
A.家长学校
B.家长教学
C.家长辅导
D.家长辅导会
答:————
11.[单选题] 班主任在谈话时要遵循：（）、针对性原则、灵活性原则和情感性原则。
A.激励性原则
B.方向性原则
C.辅助性原则
答:————
12.[单选题] （）是学校根据管理的需要把年龄相近、文化程度大体相同的学生分割成一个个小范围的聚合体。
A.班级
B.班委会
C.班集体
D.班主任
答:————
13.[单选题] 班主任应把握集体行为训练、（）、以竞赛促训练、以评价促训练、以示范促训练的训练方法。
A.教学行为训练
B.教育行为训练
C.个人行为训练
D.团体行为训练
答:————
14.[单选题] 家访可分为普访和（）两类。
A.个人访
B.访问
C.专访
D.家庭访
答:————
15.[单选题] 小学班主任的工作（）是小学生。
A.任务
B.方向
C.对象
D.目标
答:————
16.[多选题] 小学班集体目标的作用体现在（）。
A.指导作用
B.指向作用
C.激励作用
D.标准作用
答:————
17.[多选题] 心理素质是指人在（）意志、兴趣等多方面心理品质的修养程度。
A.感知
B.想象
C.思维
D.情感
答:————
18.[多选题] 小学班主任是班集体的（），是学生成长过程中的教育者。
A.设计者
B.组织者
C.指导者
D.领导者
答:————
19.[多选题] 课外活动的内容主要有：社会实践活动、（）。
A.体育活动
B.文艺活动
C.科技活动
D.心理健康教育活动
答:————
20.[多选题] 课外活动的内容主要有：（）、心理健康教育活动。
A.社会实践活动
B.体育活动
C.文艺活动
D.科技活动
答:————
21.[判断题] 小学班集体具有以下主要特征：共同性；整合性；协调性；统一性；组织性。
A.错误
B.正确
答:————
22.[判断题] 家政委员会是指导家庭教育、参与学校管理的群众性组织。是指由学校领导、班主任组织的，学生家长组成的指导家庭教育并协调学校教育同家庭教育的关系，充分调动家庭教育力量的群众性组织，是学校教育同家庭教育保持密切联系的纽带。
A.错误
B.正确
答:————
23.[判断题] 班级舆论是利用和创设班级的精神氛围、文化制度等，逐步在班级内部形成独特的价值观、共同思维和行为准则，以熏陶和培育学生人格的文化场域。
A.错误
B.正确
答:————
24.[判断题] 差生形成的原因可能来自：个性原因、社会原因、学校原因、家庭原因。
A.错误
B.正确
答:————
25.[判断题] 差生形成的家庭原因，主要表现在：一是家长忽视、放弃或无力教育；二是家长态度偏颇；三是家庭教育不协调。
A.错误
B.正确
答:————
26.[判断题] 班风是指一个班级特有的风貌，是指一个班级稳定的具有自身特色的集体作风，它是一个班集体中大多数人的精神状态、道德品质、意志情感、思想觉悟的一种共同表现倾向。
A.错误
B.正确
答:————
27.[判断题] 差生不是一切都差，也有好的方面和“闪光点”等积极因素。
A.错误
B.正确
答:————
28.[判断题] 集体活动是指由学校组织的在课堂教学任务以外的，有目的、有计划、有组织的对学生进行的多方面的教育活动。
A.错误
B.正确
答:————
29.[判断题] 运用引导自我教育法，班主任要正确处理与学生的关系，二者是平等的关系，这意味着班主任不能采用居高临下、自我中心的简单作法。
A.错误
B.正确
答:————
30.[判断题] 组织、管理、领导、教育班集体，这是实现班级工作目标的组织保证。
A.错误
B.正确
答:————
，
1.[单选题] 班主任处理偶发事件要遵循：教育性原则、（）、掌握分寸、公平公正原则及因材施教、启发学生原则
答案资料下载请参考帮助中心说明
A.沉着应对原则
B.沉着冷静原则
C.灵活冷静原则
答:——B——
2.[单选题] 班会主要有班务会、（）和民主生活会等几种形式。
A.班委会
B.学务会
C.专题班会
D.主题班会
答:——D——
3.[单选题] 实践锻炼法是指班主任引导和组织学生参加一定的活动，在实践中锻炼学生的毅力，以提高其思想认识和（），养成良好的品德和行为习惯的方法。
A.教学工作能力
B.实际管理能力
C.实际工作能力 op5n.com q+[16 4--786，1 64-0]
答:——C——
4.[单选题] 小学班集体是由一群思想认识、文化知识、价值观念、品德、心理、年龄相近的小学生组合起来的相互依赖、相互影响、相互制约的（）。
A.集合体
B.联合体
C.统一体
D.共同体
答:————
5.[单选题] 班主任接待家长来校应热情、尊重、细心、委婉、真诚、不卑不亢，认真听取（）。
A.家长要求
B.学生意见
C.家长意见
答:————
6.[单选题] 教育影响一致性和连贯性原则，要求班主任要协调学校、家庭和社会等各方面的教育力量和教育影响，使他们相互配合，通力合作，共同做好班级的（）工作。
A.教育与认识
B.合作与管理
C.教育与方法
D.教育与管理
答:————
7.[单选题] 小学班主任应具有教学能力、思想品德教育能力、表达能力、完善自我修养的能力、组织管理的能力、（）的能力、教育科研的能力、疏导的能力。
A.社会教育
B.人员交往
C.社会交往
D.集体交往
答:————
8.[单选题] 家校配合对学生进行心理教育，主要是采取（）召开亲子家庭会议、提高家教水平、建立家校联络卡、 等方式进行。
A.办家长学校
B.办辅导学校
C.办临时学校
D.办集体学校
答:————
9.[单选题] （）与课堂教学不同，它具有灵活性、自主性、综合性、实践性的特点。
A.课外活动
B.集体活动
C.课堂活动
D.辅导教学
答:————
10.[单选题] （）是以学生家长为对象，以传授家庭教育科学知识和方法，提高家教质量为目的的业余学校，是学校与家庭密切联系的重要形式，对于提高家庭教育水平有着极其重要的作用。
A.家长学校
B.家长教学
C.家长辅导
D.家长辅导会
答:————
11.[单选题] 班主任在谈话时要遵循：（）、针对性原则、灵活性原则和情感性原则。
A.激励性原则
B.方向性原则
C.辅助性原则
答:————
12.[单选题] （）是学校根据管理的需要把年龄相近、文化程度大体相同的学生分割成一个个小范围的聚合体。
A.班级
B.班委会
C.班集体
D.班主任
答:————
13.[单选题] 班主任应把握集体行为训练、（）、以竞赛促训练、以评价促训练、以示范促训练的训练方法。
A.教学行为训练
B.教育行为训练
C.个人行为训练
D.团体行为训练
答:————
14.[单选题] 家访可分为普访和（）两类。
A.个人访
B.访问
C.专访
D.家庭访
答:————
15.[单选题] 小学班主任的工作（）是小学生。
A.任务
B.方向
C.对象
D.目标
答:————
16.[多选题] 小学班集体目标的作用体现在（）。
A.指导作用
B.指向作用
C.激励作用
D.标准作用
答:————
17.[多选题] 心理素质是指人在（）意志、兴趣等多方面心理品质的修养程度。
A.感知
B.想象
C.思维
D.情感
答:————
18.[多选题] 小学班主任是班集体的（），是学生成长过程中的教育者。
A.设计者
B.组织者
C.指导者
D.领导者
答:————
19.[多选题] 课外活动的内容主要有：社会实践活动、（）。
A.体育活动
B.文艺活动
C.科技活动
D.心理健康教育活动
答:————
20.[多选题] 课外活动的内容主要有：（）、心理健康教育活动。
A.社会实践活动
B.体育活动
C.文艺活动
D.科技活动
答:————
21.[判断题] 小学班集体具有以下主要特征：共同性；整合性；协调性；统一性；组织性。
A.错误
B.正确
答:————
22.[判断题] 家政委员会是指导家庭教育、参与学校管理的群众性组织。是指由学校领导、班主任组织的，学生家长组成的指导家庭教育并协调学校教育同家庭教育的关系，充分调动家庭教育力量的群众性组织，是学校教育同家庭教育保持密切联系的纽带。
A.错误
B.正确
答:————
23.[判断题] 班级舆论是利用和创设班级的精神氛围、文化制度等，逐步在班级内部形成独特的价值观、共同思维和行为准则，以熏陶和培育学生人格的文化场域。
A.错误
B.正确
答:————
24.[判断题] 差生形成的原因可能来自：个性原因、社会原因、学校原因、家庭原因。
A.错误
B.正确
答:————
25.[判断题] 差生形成的家庭原因，主要表现在：一是家长忽视、放弃或无力教育；二是家长态度偏颇；三是家庭教育不协调。
A.错误
B.正确
答:————
26.[判断题] 班风是指一个班级特有的风貌，是指一个班级稳定的具有自身特色的集体作风，它是一个班集体中大多数人的精神状态、道德品质、意志情感、思想觉悟的一种共同表现倾向。
A.错误
B.正确
答:————
27.[判断题] 差生不是一切都差，也有好的方面和“闪光点”等积极因素。
A.错误
B.正确
答:————
28.[判断题] 集体活动是指由学校组织的在课堂教学任务以外的，有目的、有计划、有组织的对学生进行的多方面的教育活动。
A.错误
B.正确
答:————
29.[判断题] 运用引导自我教育法，班主任要正确处理与学生的关系，二者是平等的关系，这意味着班主任不能采用居高临下、自我中心的简单作法。
A.错误
B.正确
答:————
30.[判断题] 组织、管理、领导、教育班集体，这是实现班级工作目标的组织保证。
A.错误
B.正确
答:————
，
版权声明
声明：有的资源均来自网络转载，版权归原作者所有，如有侵犯到您的权益
请联系本站我们将配合处理！