下列有关教材中的技术或方法,叙述不正确的是()

所属学校:学历教育 科目:高中生物 2024-10-27 08:19:19 高中生物

下列有关教材中的技术或方法,叙述不正确的是()

A.核移植技术可用于研究细胞核的功能

B.同位素标记法:证明细胞膜的流动性

C.差速离心法:细胞中各种细胞器的分离

D.假说-演绎法:基因分离定律的发现和果蝇白眼基因位于X染色体上的发现

【答案】

B

【解析】

1、伞藻核移植实验:将菊花形帽伞藻的核移入到去核并去帽的伞形帽伞藻的假根中去,得到与菊花形帽伞藻一样的菊花形帽。

2、人、鼠细胞的融合实验:用不同荧光染料的抗体标记人细胞和鼠细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白在杂种细胞膜上均匀分布。

3、差速离心法是交替使用低速和高速离心,用不同强度的离心力使具有不同质量的物质分级分离的方法。此法适用于混合样品中各沉降系数差别较大组分的分离。

4、假说演绎法是指在观察和分析的基础上提出问题以后,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结果。如果实验结果与预期结果相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的。

A、科学家利用核移植技术,通过伞藻核移植实验研究细胞核的功能,A正确;

B、科学家们利用荧光标记技术,通过荧光标记的人、鼠细胞的融合实验证明细胞膜具有流动性,B错误;

C、分离各种细胞器的常用方法是差速离心法,破坏细胞膜得到细胞器匀浆,用高速离心机在不同的转速下进行离心,就能将各种细胞器分开,C正确;

D、孟德尔和摩尔根利用假说演绎法分别发现了基因的分离定律和果蝇的白眼基因位于X染色体上,D正确。

故选B。

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