离线考核
《小学教育研究方法》 满分100分
一、名词解释（每小题4分，共8分。）
1．教育科学研究
2．观察法
二、简答（每小题5分，共10分。）
1.好的研究课题有哪些特点？
2.在正式进行访谈时，要注意哪些问题？
三、论述（共12分）
1.运用教育经验总结法要注意哪些事项？
四、案例分析（共30分）
李老师刚刚到一所小学参加工作一年多，他谦虚好学，经常向老教师请教经验。
有一天，他路遇张、王两位老教师，他问两位教师：“我应该怎样进一步完善自己？”张老师说：“你很勤奋，继续努力，认真教课，不断提高教学水平，同时积极参加教育科研活动，提高科研水平。”王老师说：“你应该全身心搞教学，上好你的课就行了，别在科研方面浪费自己的时间和精力，科研有什么用处啊？对我们小学教师一点意义也没有。”
李老师很困惑，他不知道究竟该听哪位老师的话。
你觉得张、王两位老师谁的观点更合理？请说明理由。
五、实践操作（共40分）
想了解小学4-6年级学生的课外活动情况，请设计一份调查问卷。
《小学教育研究方法》 满分100分
一、名词解释（每小题4分，共8分。）
1．教育科学研究
2．观察法
二、简答（每小题5分，共10分。）
1.好的研究课题有哪些特点？
2.在正式进行访谈时，要注意哪些问题？
三、论述（共12分）
1.运用教育经验总结法要注意哪些事项？
四、案例分析（共30分）
李老师刚刚到一所小学参加工作一年多，他谦虚好学，经常向老教师请教经验。
有一天，他路遇张、王两位老教师，他问两位教师：“我应该怎样进一步完善自己？”张老师说：“你很勤奋，继续努力，认真教课，不断提高教学水平，同时积极参加教育科研活动，提高科研水平。”王老师说：“你应该全身心搞教学，上好你的课就行了，别在科研方面浪费自己的时间和精力，科研有什么用处啊？对我们小学教师一点意义也没有。”
李老师很困惑，他不知道究竟该听哪位老师的话。
你觉得张、王两位老师谁的观点更合理？请说明理由。
五、实践操作（共40分）
想了解小学4-6年级学生的课外活动情况，请设计一份调查问卷。
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