南开大学13春学期《文艺学概论》在线作业

所属学校:南开大学 科目:文艺学概论 2015-03-17 19:32:54
13春学期《文艺学概论》在线作业 2rZ傲朋学习网
试卷总分:1002rZ傲朋学习网
单选题2rZ傲朋学习网
多选题2rZ傲朋学习网
一、单选题(共 40 道试题,共 80 分。) 2rZ傲朋学习网
V 2rZ傲朋学习网
1. ()在语言学转向中对马克思主义文艺学的理论创新主要表现在,他提出了一个“超语言学”的文学理论2rZ傲朋学习网
A. 罗兰•巴特 2rZ傲朋学习网
B. 索绪尔 2rZ傲朋学习网
C. 巴赫金 2rZ傲朋学习网
D. 杰姆逊 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
2. 在中国现代悲剧观念的发展史上,()的悲剧阐释有不容抹杀的贡献,主要在于他强调指出,悲剧所揭示、表现的是社会的典型矛盾,是一种透示着社会发展的实质及其未来走向的“社会的必然和必然的冲突”2rZ傲朋学习网
A. 蔡仪 2rZ傲朋学习网
B. 郭沫若 2rZ傲朋学习网
C. 曹禺 2rZ傲朋学习网
D. 鲁迅 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
3. 在我国文学理论上,最早较明确地具有“反映”观念的是2rZ傲朋学习网
A. 苏曼殊 2rZ傲朋学习网
B. 鲁迅 2rZ傲朋学习网
C. 梁启超 2rZ傲朋学习网
D. 李大钊 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
4. 葛兰西很早就以他的()批评标示了西马文艺学的意识形态批判立场2rZ傲朋学习网
A. 文化霸权 2rZ傲朋学习网
B. 民族――人民 2rZ傲朋学习网
C. 话语理论 2rZ傲朋学习网
D. 国家意识形态机器 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
5. ()把美学定义为感性认识的学科,即“感性学”2rZ傲朋学习网
A. 柏拉图 2rZ傲朋学习网
B. 亚里士多德 2rZ傲朋学习网
C. 鲍姆伽登 2rZ傲朋学习网
D. 黑格尔 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
6. 1900年,()发表的《释梦》,标志着精神分析学的诞生2rZ傲朋学习网
A. 霍兰德 2rZ傲朋学习网
B. 拉康 2rZ傲朋学习网
C. 荣格 2rZ傲朋学习网
D. 弗洛伊德 2rZ傲朋学习网
此题选: D 满分:2 分 2rZ傲朋学习网
7. 下列属于马尔库塞的著作是()2rZ傲朋学习网
A. 《美学理论》 2rZ傲朋学习网
B. 《机械复制时代的艺术作品》 2rZ傲朋学习网
C. 《审美之维》 2rZ傲朋学习网
D. 《狱中札记》 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
8. 接受反应理论中姚斯提出的主要的理论观点()2rZ傲朋学习网
A. 阐释的共同体 2rZ傲朋学习网
B. 意义空白 2rZ傲朋学习网
C. 理想的读者 2rZ傲朋学习网
D. 期待视野 2rZ傲朋学习网
此题选: D 满分:2 分 2rZ傲朋学习网
9. ()以重视身体并对身体的在世结构进行细致分析而闻名,他建构出了相对完整的身体美学2rZ傲朋学习网
A. 尼采 2rZ傲朋学习网
B. 弗洛伊德 2rZ傲朋学习网
C. 海德格尔 2rZ傲朋学习网
D. 梅洛――庞蒂 2rZ傲朋学习网
此题选: D 满分:2 分 2rZ傲朋学习网
10. 德国古典美学家都极大地深化了人对艺术活动的认识,高扬艺术家的能动性、创造性,其中()主张艺术创造是人的感性活动和理性活动的统一,强调了艺术是天才的创造物2rZ傲朋学习网
A. 黑格尔 2rZ傲朋学习网
B. 康德 2rZ傲朋学习网
C. 尼采 2rZ傲朋学习网
D. 海德格尔 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
11. 在美学史上,()是第一个从整个人类历史发展的高度来规定美育的任务,把美学与政治、与人类进步紧密结合起来2rZ傲朋学习网
A. 柏拉图 2rZ傲朋学习网
B. 亚里士多德 2rZ傲朋学习网
C. 康德 2rZ傲朋学习网
D. 席勒 2rZ傲朋学习网
此题选: D 满分:2 分 2rZ傲朋学习网
12. ()指出真正的悲剧性的冲突是“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性冲突”2rZ傲朋学习网
A. 恩格斯 2rZ傲朋学习网
B. 马克思 2rZ傲朋学习网
C. 亚里士多德 2rZ傲朋学习网
D. 康德 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
13. 在1961年出版的《漫长的革命》中,()提出了文化的三种概念,即理想的文化定义、文献式的文化定义、社会学的文化定义,而且他认为艺术属于文献式文化定义2rZ傲朋学习网
A. 威廉斯 2rZ傲朋学习网
B. 约翰逊 2rZ傲朋学习网
C. 霍尔 2rZ傲朋学习网
D. 霍加特 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
14. 20世纪最重要的西方文艺理论流派是之一的(),它的创始人和代表人物是加拿大的弗莱2rZ傲朋学习网
A. 新历史主义 2rZ傲朋学习网
B. 女权主义 2rZ傲朋学习网
C. 原型批评 2rZ傲朋学习网
D. 解构主义 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
15. ()作为后现代主义之一即解构主义的发起者与重要理论代表,他通过语音与文字的辨析来消解古希腊以来的语音中心主义经典传统,提出了“延异”这一概念2rZ傲朋学习网
A. 詹姆逊 2rZ傲朋学习网
B. 福柯 2rZ傲朋学习网
C. 伊格尔顿 2rZ傲朋学习网
D. 德里达 2rZ傲朋学习网
此题选: D 满分:2 分 2rZ傲朋学习网
16. “悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的摹仿;它的媒介是语言,具有各种悦耳之音,分别在剧的各个部分使用;摹仿方式是借人物的动作来表达,而不是采用叙述法;借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶。”这段话是()关于悲剧的论述2rZ傲朋学习网
A. 亚里士多德 2rZ傲朋学习网
B. 恩格斯 2rZ傲朋学习网
C. 柏拉图 2rZ傲朋学习网
D. 黑格尔 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
17. “国家意识形态机器”这个概念是()提出的2rZ傲朋学习网
A. 马克思 2rZ傲朋学习网
B. 马尔库塞 2rZ傲朋学习网
C. 阿尔都塞 2rZ傲朋学习网
D. 马克思•韦伯 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
18. 20世纪80年代,当英美文学与文化界的“共时态”研究和各种形式主义理论开展的如火如荼时,()进行了“文化――历史”转向,主要代表人物格林布拉特2rZ傲朋学习网
A. 新历史主义 2rZ傲朋学习网
B. 女权主义 2rZ傲朋学习网
C. 原型批评 2rZ傲朋学习网
D. 解构主义 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
19. 葛兰西对西方文化影响最大的是他提出的()理论,并认为它就是意识形态领域的领导权2rZ傲朋学习网
A. 话语霸权 2rZ傲朋学习网
B. 文化霸权 2rZ傲朋学习网
C. 意识形态国家机器 2rZ傲朋学习网
D. 文化工业 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
20. 1921年()在《译了《工人绥惠略夫》之后》一文中最先引进了“典型”、“典型人物”等概念2rZ傲朋学习网
A. 李大钊 2rZ傲朋学习网
B. 陈独秀 2rZ傲朋学习网
C. 梁启超 2rZ傲朋学习网
D. 鲁迅 2rZ傲朋学习网
此题选: D 满分:2 分 2rZ傲朋学习网
21. 葛兰西对意识形态的期待在西方马克思主义那里可以说是独树一帜的,但是他并没有直接使用“意识形态”这个词,而是用了一个含义更广的词(),后者表明了社会实践立场上的从思想意识到政治经济生活的一体化过程2rZ傲朋学习网
A. “国家意识形态机器” 2rZ傲朋学习网
B. “霸权” 2rZ傲朋学习网
C. “话语” 2rZ傲朋学习网
D. “总体性” 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
22. 在辩证唯物主义反映论的基础上建构了能动的艺术反映论,这一学说对后世特别是俄国和中国现代的文学理论产生了深远的影响2rZ傲朋学习网
A. 马克思 2rZ傲朋学习网
B. 恩格斯 2rZ傲朋学习网
C. 列宁 2rZ傲朋学习网
D. 黑格尔 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
23. 阿多诺和霍克海默合著的()一书中,对“文化工业”现象进行了讨论与批判2rZ傲朋学习网
A. 《美学理论》 2rZ傲朋学习网
B. 《启蒙的辩证法》 2rZ傲朋学习网
C. 《多棱镜:文化批判与社会》 2rZ傲朋学习网
D. 《否定的辩证法》 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
24. ()的史诗剧和陌生化理论非常鲜明的体现了“生产美学”的诉求,而这一诉求又根源于他将文艺当作变革实现和进行社会政治革命手段的行动主义信念2rZ傲朋学习网
A. 本雅明 2rZ傲朋学习网
B. 布莱希特 2rZ傲朋学习网
C. 马克思 2rZ傲朋学习网
D. 伊格尔顿 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
25. 在审美教育本体问题上,近代美学家们多主张审美教育是一种情感教育。()较早指出审美教育是一种情感教育,并确立了以“情感”为核心的审美教育的原则2rZ傲朋学习网
A. 蔡元培 2rZ傲朋学习网
B. 梁启超 2rZ傲朋学习网
C. 李大钊 2rZ傲朋学习网
D. 王国维 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
26. 据考证,“意识形态”一词由近代法国的思想家()2rZ傲朋学习网
A. 孟德斯鸠 2rZ傲朋学习网
B. 卢梭 2rZ傲朋学习网
C. 伏尔泰 2rZ傲朋学习网
D. 德斯图•德•特拉西 2rZ傲朋学习网
此题选: D 满分:2 分 2rZ傲朋学习网
27. 毛泽东在《讲话》中提出了文艺批评的两个标准,两个标准之间的关系()2rZ傲朋学习网
A. 政治标准第一,艺术标准第二 2rZ傲朋学习网
B. 艺术标准第一,政治标准第二 2rZ傲朋学习网
C. 政治标准与艺术标准同等重要 2rZ傲朋学习网
D. 两者之间没有联系 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
28. 在马克思主义文艺学中,()是最早对语言学转向作出反应的人。他的思想特点在于把语言学研究、俄国形式主义研究同马克思主义文艺思想结合起来2rZ傲朋学习网
A. 罗兰•巴特 2rZ傲朋学习网
B. 索绪尔 2rZ傲朋学习网
C. 杰姆逊 2rZ傲朋学习网
D. 巴赫金 2rZ傲朋学习网
此题选: D 满分:2 分 2rZ傲朋学习网
29. 本雅明的寓言美学思想起源于他早期的著作(),在这部书中,本雅明提出了一种与古典主义的“象征美学”完全不同的“寓言美学”2rZ傲朋学习网
A. 《德国悲剧的起源》 2rZ傲朋学习网
B. 《机械复制时代的艺术作品》 2rZ傲朋学习网
C. 《单向街》 2rZ傲朋学习网
D. 《巴黎拱廊街》 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
30. 蔡仪对悲剧思想也有贡献,他的关于悲剧的思想主要体现在他的代表性著作(),在其中,他明确提出悲剧就是表现“必然的冲突”,“是表现社会的必然和必然的冲突的美”2rZ傲朋学习网
A. 《新艺术论》 2rZ傲朋学习网
B. 《新美学》 2rZ傲朋学习网
C. 《唯心主义美学批判集》 2rZ傲朋学习网
D. 《探讨集》 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
31. 1978年,美国哥伦比亚大学教授赛义德发表著名的()一书,标志着后殖民主义走向自觉与成熟2rZ傲朋学习网
A. 《知识分子论》 2rZ傲朋学习网
B. 《文化与帝国主义》 2rZ傲朋学习网
C. 《东方学》 2rZ傲朋学习网
D. 《文学与社会》 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
32. 马克思之前的德国古典美学大都是唯心主义的,这个唯心主义的根源就在()2rZ傲朋学习网
A. 黑格尔 2rZ傲朋学习网
B. 康德 2rZ傲朋学习网
C. 费尔巴哈 2rZ傲朋学习网
D. 柏拉图 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
33. 1917年俄国形式学派崛起标志着20世纪文艺学开始发生重大转折,这就是文学理论领域的()转向2rZ傲朋学习网
A. 非理性 2rZ傲朋学习网
B. 语言学 2rZ傲朋学习网
C. 人本主义 2rZ傲朋学习网
D. 科学主义 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
34. ()在1986年发表的《处于跨国资本主义时代的第三世界文学》中正式提出了“第三世界文学”的概念,这一理论在后殖民主义者和新马克思主义者为殖民时代的遗留问题所开出的药方中较有影响力2rZ傲朋学习网
A. 赛义德 2rZ傲朋学习网
B. 詹姆逊 2rZ傲朋学习网
C. 本尼迪克特・安德森 2rZ傲朋学习网
D. 鲍德里亚 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
35. 《本文的召唤结构》是德国接受美学发轫期的一个奠基之作,这是()与20世纪60年代末发表2rZ傲朋学习网
A. 姚斯 2rZ傲朋学习网
B. 伊塞尔 2rZ傲朋学习网
C. 费什 2rZ傲朋学习网
D. 卡勒 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
36. 伽达默尔发展了海德格尔的“前理解结构”的概念,并且对审美理解上,提出了()观点2rZ傲朋学习网
A. 视域融合 2rZ傲朋学习网
B. 期待视野 2rZ傲朋学习网
C. 隐含读者 2rZ傲朋学习网
D. 意图谬见 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
37. 普列汉诺夫的美学建立在文化基础之上,他的美学思想对马克思主义美学产生了重要影响,他的代表性作品()2rZ傲朋学习网
A. 《家庭、私有制和国家的起源》 2rZ傲朋学习网
B. 《没有地址的信》 2rZ傲朋学习网
C. 《政治无意识》 2rZ傲朋学习网
D. 《文化研究导论》 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
38. 和传统马克思主义文艺学相比,西方马克思主义文艺学更重视(),它对主体批评的推重更多地是由于受到了西方近现代人道主义传统的影响2rZ傲朋学习网
A. 总体性 2rZ傲朋学习网
B. 社会性批判 2rZ傲朋学习网
C. 文化批评模式 2rZ傲朋学习网
D. 主体性 2rZ傲朋学习网
此题选: D 满分:2 分 2rZ傲朋学习网
39. ()的主流是以“环境问题”为焦点的文化批评2rZ傲朋学习网
A. 原型批评 2rZ傲朋学习网
B. 生态学批评 2rZ傲朋学习网
C. 新历史主义批评 2rZ傲朋学习网
D. 解构主义 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
40. 唯美主义文艺思潮的总纲领是()2rZ傲朋学习网
A. 为人生而艺术 2rZ傲朋学习网
B. 为艺术而艺术 2rZ傲朋学习网
C. 审美无功利性 2rZ傲朋学习网
D. 无目的的合目的性 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
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试卷总分:1002rZ傲朋学习网
单选题2rZ傲朋学习网
多选题2rZ傲朋学习网
二、多选题(共 10 道试题,共 20 分。) 2rZ傲朋学习网
V 2rZ傲朋学习网
1. “在身体的基础上重建一切――伦理、历史、政治、理性等”,现代化时期的三个伟大的美学家()分别通过劳动的身体、权利的身体、欲望的身体来从事这项工程2rZ傲朋学习网
A. 弗洛伊德 2rZ傲朋学习网
B. 叔本华 2rZ傲朋学习网
C. 马克思 2rZ傲朋学习网
D. 尼采 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
2. 作为西方马克思主义文学理论家――杰姆逊,他创新性地发展了马克思主义文艺学解释学,或文化解释学理论。他的()三部著作被称为当代西方马克思主义文学理论的三部曲的宏篇巨制2rZ傲朋学习网
A. 《历史与阶级意识》 2rZ傲朋学习网
B. 《马克思主义与形式》 2rZ傲朋学习网
C. 《语言的牢笼》 2rZ傲朋学习网
D. 《政治无意识》 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
3. 下列对符号学批评有贡献的是()2rZ傲朋学习网
A. 索绪尔 2rZ傲朋学习网
B. 皮尔士 2rZ傲朋学习网
C. 阿尔都塞 2rZ傲朋学习网
D. 克里斯蒂娃 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
4. 卢卡奇的思想根源很复杂,他在写《历史与阶级意识》一书时,在思想上仍然受到韦伯和西美尔的社会学以及狄尔泰和拉斯克的哲学的深刻的影响,卢卡奇受韦伯和西美尔的影响主要提出了那两个范畴()()2rZ傲朋学习网
A. “合理化” 2rZ傲朋学习网
B. “物化” 2rZ傲朋学习网
C. “异化” 2rZ傲朋学习网
D. “意识形态” 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
5. 马克思主义与唯美主义之间存在差异是不言而喻的,但是它们却有着极为相近的理论生成逻辑,下列哪些属于它们共同的逻辑起点()2rZ傲朋学习网
A. 一元意识形与世俗化性质 2rZ傲朋学习网
B. 对于人的本质、人的理想存在状态的设定 2rZ傲朋学习网
C. 对人的现实存在状况的分析、考察 2rZ傲朋学习网
D. 完全否定了文学艺术的社会实践功能 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
6. 当今的日常生活空间越来越带有艺术的形式,染有审美的气息。这就产生了一种生存实践论文艺观,这一文艺观的理解可以从下列()方面进行2rZ傲朋学习网
A. 文艺活动的日常现实性 2rZ傲朋学习网
B. 文艺活动的身体前倾性 2rZ傲朋学习网
C. 文艺的中介参照性 2rZ傲朋学习网
D. 文艺活动功能的复合性 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
7. 20世纪80年代起,西方文论出现了向外转的趋势,西方马克思主义文艺学也相应地完成了文化转向,与()、()在当代文坛上呈三足鼎立之势2rZ傲朋学习网
A. 文化批评 2rZ傲朋学习网
B. 女权主义 2rZ傲朋学习网
C. 新历史主义 2rZ傲朋学习网
D. 原型批评 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
8. 西方马克思主义文艺学的文化转向的形成有几个重要原因,它们是()2rZ傲朋学习网
A. 文化人类学作为一门学科在20世纪获得了发展,涌现了诸多文化人类学流派 2rZ傲朋学习网
B. 马克思主义理论品格的实践性、历史性与社会性 2rZ傲朋学习网
C. 马克思主义文艺学的语言学转向已经发展成熟,因此,形成了文化转向 2rZ傲朋学习网
D. 20世纪的社会现实是不断转向文化的现实 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
9. 20世纪中国文学批评大体上分成了三大形态系统,它们分别是()2rZ傲朋学习网
A. 社会――文化批评形态系统 2rZ傲朋学习网
B. 审美批评形态系统 2rZ傲朋学习网
C. 解构――重构批评形态系统 2rZ傲朋学习网
D. 立体多元批评形态系统 2rZ傲朋学习网
满分:2 分 2rZ傲朋学习网
10. 伯明翰学派当代研究中心第一届主任霍加特重新思考文学研究的路径,提出了“文学――文化”研究的思路,强调()和()2rZ傲朋学习网
A. “价值判断” 2rZ傲朋学习网
B. “品质阅读” 2rZ傲朋学习网
C. “审美判断” 2rZ傲朋学习网
D. “价值阅读” 2rZ傲朋学习网
满分:2 分
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