东北财经大学《市场营销学》随堂随练(第8章)

所属学校:东北财经大学 科目:市场营销学 2014-08-07 07:08:00
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8.1.1市场营销组织发展g9k傲朋学习网
1、市场营销组织的演进经历了六个阶段:简单的销售部门、销售部门兼有营销职能、(A)、现代营销部门、有效营销公司、以过程和结果为基础的公司。g9k傲朋学习网
A、独立的营销部门g9k傲朋学习网
B、营销职能扩大的营销部门g9k傲朋学习网
C、早期营销部门g9k傲朋学习网
D、营销职能弱化的营销部门g9k傲朋学习网
2、新产品开发职能是在(B)阶段出现的。g9k傲朋学习网
A、现代营销部门g9k傲朋学习网
B、独立的营销部门g9k傲朋学习网
C、销售部门兼有营销职能g9k傲朋学习网
D、有效营销公司g9k傲朋学习网
3、在(B)阶段中,营销、销售两部门成为组织中两个独立的但工作又必须紧密联系的部门g9k傲朋学习网
A、现代营销部门g9k傲朋学习网
B、独立的营销部门g9k傲朋学习网
C、销售部门兼有营销职能g9k傲朋学习网
D、有效营销公司g9k傲朋学习网
4、在以过程和结果为基础的公司中营销部门与跨职能的训练小组工作是(D)联系责任g9k傲朋学习网
A、紧密g9k傲朋学习网
B、毫无g9k傲朋学习网
C、实线g9k傲朋学习网
D、虚线g9k傲朋学习网
5、在以过程和结果为基础的公司中营销部门与(B)是虚线联系责任g9k傲朋学习网
A、营销人员g9k傲朋学习网
B、跨职能的训练小组g9k傲朋学习网
C、职能部门g9k傲朋学习网
D、其他部门g9k傲朋学习网
8.1.2市场营销组织类型g9k傲朋学习网
1、(B)营销组织是最常见的营销组织形式。g9k傲朋学习网
A、地区型g9k傲朋学习网
B、职能型g9k傲朋学习网
C、产品型g9k傲朋学习网
D、顾客市场型g9k傲朋学习网
2、(A)营销组织是指从事全国性销售业务的公司常常将其销售人员按地域进行划分。g9k傲朋学习网
A、地区型g9k傲朋学习网
B、职能型g9k傲朋学习网
C、产品型g9k傲朋学习网
D、顾客市场型g9k傲朋学习网
3、下列不属于产品小组结构类型的是(D)。g9k傲朋学习网
A、垂直型产品小组g9k傲朋学习网
B、三角型产品小组g9k傲朋学习网
C、水平型产品小组g9k傲朋学习网
D、网络型产品小组g9k傲朋学习网
4、(B)对于那些产品多样化和市场多样化的公司而言应该是最为合适的。g9k傲朋学习网
A、产品管理组织g9k傲朋学习网
B、矩阵管理组织g9k傲朋学习网
C、市场管理组织g9k傲朋学习网
D、产品小组g9k傲朋学习网
5、(A)由一个产品经理、一个助理产品经理和一个产品助理组成g9k傲朋学习网
A、垂直型产品小组g9k傲朋学习网
B、三角型产品小组g9k傲朋学习网
C、水平型产品小组g9k傲朋学习网
D、网络型产品小组g9k傲朋学习网
8.1.3建立顾客导向的营销组织g9k傲朋学习网
1、下列不属于营销部门与其他部门之间的冲突原因的是(C)g9k傲朋学习网
A、各部门在企业最大利益的问题上持不同的意见g9k傲朋学习网
B、对部门利益和企业利益间权衡抉择g9k傲朋学习网
C、部门领导者的意见趋向一致g9k傲朋学习网
D、部门间的老框框和偏见。g9k傲朋学习网
2、(B)的营销组织是营销组织的发展趋势。g9k傲朋学习网
A、竞争导向g9k傲朋学习网
B、顾客导向g9k傲朋学习网
C、产品导向g9k傲朋学习网
D、关系营销导向g9k傲朋学习网
3、各部门在企业最大利益的问题上持不同的意见会导致(C)g9k傲朋学习网
A、部门竞争g9k傲朋学习网
B、部门之间相互促进g9k傲朋学习网
C、部门冲突g9k傲朋学习网
D、部门创新g9k傲朋学习网
4、为了正确解释和有效满足顾客的需求,(A)处于公司的中心支配地位g9k傲朋学习网
A、市场营销部门g9k傲朋学习网
B、公关部门g9k傲朋学习网
C、研究开发部门g9k傲朋学习网
D、销售部门g9k傲朋学习网
5、下列不属于顾客导向营销部门的特征的是(C)g9k傲朋学习网
A、花时间会见顾客和倾听问题g9k傲朋学习网
B、尽量将产品卖给顾客,因为顾客自己不会足量购买g9k傲朋学习网
C、为实现重要交货计划的承诺甘愿超时工作g9k傲朋学习网
D、根据顾客的财务要求定制财务包g9k傲朋学习网
8.2.1年度计划控制与战略控制g9k傲朋学习网
1、营销控制有四种方法:(B)。g9k傲朋学习网
A、长期计划控制、战略控制、竞争能力控制和进度控制g9k傲朋学习网
B、年度计划控制、战略控制、盈利能力控制和效率控制g9k傲朋学习网
C、长期计划控制、战术控制、盈利能力控制和进度控制g9k傲朋学习网
D、年度计划控制、战术控制、竞争能力控制和效率控制g9k傲朋学习网
2、(A)是指由企业高层管理人员负责的,旨在发现计划执行中出现的偏差,并及时予以纠正,帮助年度计划顺利执行,检查计划实现情况的营销控制活动。g9k傲朋学习网
A、年度计划控制g9k傲朋学习网
B、战略控制g9k傲朋学习网
C、盈利能力控制g9k傲朋学习网
D、效率控制g9k傲朋学习网
3、(B)是指对整体营销效果进行全面评价,以确保企业目标、政策、战略和计划与市场营销环境相适应。g9k傲朋学习网
A、年度计划控制g9k傲朋学习网
B、战略控制g9k傲朋学习网
C、盈利能力控制g9k傲朋学习网
D、效率控制g9k傲朋学习网
4、(C)就是要衡量并评估企业的实际销售额与计划销售额之间的差异情况。g9k傲朋学习网
A、市场份额分析g9k傲朋学习网
B、营销费用/销售额分析g9k傲朋学习网
C、销售分析g9k傲朋学习网
D、财务分析g9k傲朋学习网
5、(C)是指企业通过设置顾客抱怨和建议系统、建立固定的顾客样本或者通过顾客调查等方式,了解顾客对本企业及其产品的态度变化情况。g9k傲朋学习网
A、市场份额分析g9k傲朋学习网
B、营销费用/销售额分析g9k傲朋学习网
C、顾客满意度追踪g9k傲朋学习网
D、财务分析g9k傲朋学习网
8.2.2盈利能力控制与效率控制g9k傲朋学习网
1、(B)一般由企业内部负责监控营销支出和活动的营销主计人员负责,旨在测定企业不同产品、不同销售地区、不同顾客群、不同销售渠道以及不同规模订单的盈利情况的控制活动。g9k傲朋学习网
A、年度计划控制g9k傲朋学习网
B、盈利能力控制g9k傲朋学习网
C、战略控制g9k傲朋学习网
D、效率控制g9k傲朋学习网
2、下列不属于盈利能力控制的程序的是:(B)g9k傲朋学习网
A、确定职能性费用g9k傲朋学习网
B、将职能性费用与预计费用对比g9k傲朋学习网
C、将职能性费用分配给各个营销实体g9k傲朋学习网
D、为每个营销渠道编制一张损益表g9k傲朋学习网
3、(D)是指企业不断寻求更有效的方法来管理销售队伍、广告、促销和分销等绩效不佳的营销实体活动。g9k傲朋学习网
A、年度计划控制g9k傲朋学习网
B、盈利能力控制g9k傲朋学习网
C、战略控制g9k傲朋学习网
D、效率控制g9k傲朋学习网
4、战略控制有两种工具可以利用,即(B)。g9k傲朋学习网
A、营销能力分析和竞争能力分析g9k傲朋学习网
B、营销效益等级评定和营销审计g9k傲朋学习网
C、战略审计和营销调研g9k傲朋学习网
D、系统分析与动态分析g9k傲朋学习网
5、年度计划控制的中心是(C)g9k傲朋学习网
A、动态管理g9k傲朋学习网
B、全面管理g9k傲朋学习网
C、目标管理g9k傲朋学习网
D、需求管理
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