定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做“准菱形”.利用该定义完成以下各题:

所属学校:学历教育 科目:初中数学 2024-04-29 16:46:31 初中数学

定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做“准菱形”.利用该定义完成以下各题:

(1) 理解

填空:如图1,在四边形ABCD中,若______(填一种情况),则四边形ABCD是“准菱形”;

(2)应用

证明:对角线相等且互相平分的“准菱形”是正方形;(请画出图形,写出已知,求证并证明)

(3) 拓展

如图2,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=1,将Rt△ABC沿∠ABC的平分线BP方向平移得到△DEF,连接AD,BF,若平移后的四边形ABFD是“准菱形”,求线段BE的长.

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【答案】

(1)答案不唯一,如AB=BC.(2)见解析;(3) BE=2或123.

【解析】

整体分析:

(1)根据“准菱形”的定义解答,答案不唯一;(2)对角线相等且互相平分的四边形是矩形,矩形的邻边相等时即是正方形;(3)根据平移的性质和“准菱形”的定义,分四种情况画出图形,结合勾股定理求解.

解:(1)答案不唯一,如AB=BC.

(2)已知:四边形ABCD是“准菱形”,AB=BC,对角线AC,BO交于点O,且AC=BD,OA=OC,OB=OD.

求证:四边形ABCD是正方形.

证明:∵OA=OC,OB=OD,

∴四边形ABCD是平行四边形.

∵AC=BD,

∴平行四边形ABCD是矩形.

∵四边形ABCD是“准菱形”,AB=BC,

∴四边形ABCD是正方形.

(3)由平移得BE=AD,DE=AB=2,EF=BC=1,DF=AC=1.

由“准菱形”的定义有四种情况:

①如图1,当AD=AB时,BE=AD=AB=2.

2

②如图2,当AD=DF时,BE=AD=DF=3.

4

③如图3,当BF=DF=5时,延长FE交AB于点H,则FH⊥AB.

∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=6∠ABC=45°.

∴∠BEH=∠ABE=45°.∴BE=7BH.

设EH=BH=x,则FH=x+1,BE=8x.

∵在Rt△BFH中,BH2+FH2=BF2,

∴x2+(x+1)2=(9)2,

解得x1=1,x2=-2(不合题意,舍去),

∴BE=10x=11.

12

④如图4,当BF=AB=2时,与③)同理得:BH2+FH2=BF2.

设EH=BH=x,则x2+(x+1)2=22,

解得x1=13,x2=14(不合题意,舍去),

∴BE=15x=16.

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综上所述,BE=2或181920.

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